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文檔簡介

1、i smiled to make the ending more sad.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年心得體會作文匯編七篇 心得體會作文 篇1通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的教學(xué)理論新的教學(xué)方法,尤其是學(xué)到了作文批改新方法。以往我沿用傳統(tǒng)作文批改方法教師全批全改:把所有學(xué)生的作文一篇篇認(rèn)真批改,錯(cuò)字錯(cuò)詞一一圈出更正,錯(cuò)誤的句子、混亂的段落一一理順,寫得干巴巴的地方加上比喻、擬人等修辭手法,再指出_是否有中心材料是否圍繞中心。累得我腰酸背痛、頭昏眼花。但發(fā)下去,好的學(xué)生還會仔細(xì)看一下認(rèn)真讀一讀,但大多數(shù)學(xué)生看個(gè)分?jǐn)?shù)就扔進(jìn)書包不再理會。再次作文仍舊犯同樣的錯(cuò)誤。通過這次學(xué)習(xí),我采用了新

2、方法學(xué)生互評互改。先把學(xué)生按水平高中低合理分為若干小組,讓小組成員互相批改,每個(gè)小組推選出一至多篇好作文。讓作者上講臺念給同學(xué)們聽,讓批改者上講臺說好在哪里還有什么要改進(jìn)的地方。作文中常出現(xiàn)的錯(cuò)別字詞在黑板上當(dāng)場糾正。優(yōu)美段落好詞好句讓學(xué)生抄在筆記本上作為作文材料積累。然后讓學(xué)生投票選出作文寫得最好的一組,再把寫得最好的幾篇作文貼在“學(xué)習(xí)園地”里讓學(xué)生反復(fù)欣賞揣摩。培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我還嘗試班級互改,把任教的兩個(gè)班的作文本互換,甲班改乙班的,乙班改甲班的。讓兩個(gè)班的同學(xué)都認(rèn)識到別的班有比自己強(qiáng)的地方,體會到“天外有天、人外有人”的道理,互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。這樣一來,學(xué)生之間互相

3、當(dāng)小老師,感到責(zé)任重大,對寫作及作文修改都產(chǎn)生了興趣。學(xué)生在批改中體會到了應(yīng)怎樣更好書寫作文,在書寫作文的過程中又能及時(shí)地避免常見的語法或詞語運(yùn)用等方面的錯(cuò)誤,指導(dǎo)與批改互融互進(jìn),學(xué)生寫作的主動性和創(chuàng)造性得到了極大的發(fā)揮,作文水平有了明顯的提高。心得體會作文 篇2今天是清明節(jié),是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝蟾诺搅?點(diǎn)左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽:“媽媽 ,我見過太太嗎

4、?待我好嗎?”媽媽無奈的說:“實(shí)話說吧,我也沒見過,應(yīng)該很早就去世了吧。所以這”漫長的20分鐘過去了,大家終于來到了上林湖,頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點(diǎn)空隙也沒有。隨著人群,大家緩緩移動著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信,帶著爆竹,香燭,紙錢等。萬一發(fā)生什么不測,那可這么辦呢?大家再次隨人群而上,拐過一個(gè)彎,再拐過一個(gè)彎,上了階梯,大家找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個(gè)個(gè)的大字,想到如果太太還活著,那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天想到這我的欣慰的笑了。媽媽與爺爺拿

5、著鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑后,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)媽媽爺爺也做好了清理工作,整個(gè)墳邊看起來干凈了許多。之后大家小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予大家的祝福。我轉(zhuǎn)過身子,放眼望向藍(lán)色的湖,上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪,湖面上行駛著一條條的游船,它帶著人們的祝福,帶著人們的祈求,帶著人們的希望駛向遠(yuǎn)方。心得體會作文 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!剛才我聆聽了高政委的講話,深受教育和鼓舞,高政委為我們上了一堂生動的政治教育課。趙書記、邱主任宣讀的條令和規(guī)定為我們今后如何擔(dān)當(dāng)輔警工作提出了規(guī)范性的要求?;叵胍荒昵?,我們帶著稚雅

6、與好奇、帶著希望與執(zhí)著,共同加入到公安這個(gè)龐大的隊(duì)伍中。今天,經(jīng)過歷練的我們早已褪去了稚嫩的外衣?;厥走^去,留下的不僅是辛勞的忙碌和默默的奉獻(xiàn),可以說過去的一年,我們成長了、成熟了?,經(jīng)過一年的輔警生活,我們真正的懂得了輔警的內(nèi)涵。輔警是公安機(jī)關(guān)人民警察的輔助力量,在人民警察的帶領(lǐng)下執(zhí)行服務(wù)群眾、巡邏防范、協(xié)助社會管理、處理后勤事務(wù)等工作。而作為輔警在這一年的工作中經(jīng)歷過“跳樓女”的第一現(xiàn)場;處理過棘手的殺人案件;也接到過報(bào)警人自首的特殊電話。我們就是在這樣的環(huán)境中對警察這個(gè)神圣的職業(yè)有了全新的認(rèn)識和解讀。我們深知,警察需要的是睿智的頭腦,足夠的膽識和機(jī)敏的觀察,而絕非膚淺的完成任務(wù)。只有為百

7、姓辦實(shí)事、辦好事、解民擾、救民困,才是一名警察的神圣職責(zé)。為此,我們要按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求不折不扣的去履職盡責(zé),一是在工作中要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每天8小時(shí)的工作要合理安排,拒絕做與工作無關(guān)的事情,決不脫崗,決不在上班時(shí)間玩游戲。8小時(shí)之外要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要想成為一名符合新時(shí)代所要求的名副其實(shí)的人名警察,只有不斷的學(xué)習(xí)法律知識,提高業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)才能達(dá)到最終達(dá)到目標(biāo)。同時(shí),我們不僅要在工作中做出表率,維護(hù)自身形象,而且在公共場合也要做到表里如一,嚴(yán)于律己。二是在服務(wù)上要樹立良好形象。我們每天面臨的人群是老百姓,我們要嚴(yán)格要求自己。我們要著裝整齊,舉止端莊、有禮節(jié)、有修養(yǎng)、不混裝,不使用粗魯語言、

8、不濫用職權(quán)。對前來辦事的群眾要來有迎聲、去有送聲、問有答聲,并以耐心、熱心、細(xì)心的態(tài)度接待。嚴(yán)格杜絕服務(wù)態(tài)度差,辦事效率低而影響到公安形象的現(xiàn)象發(fā)生。三是在紀(jì)律上要嚴(yán)格遵守輔警條令和規(guī)范。剛才高政委提到的飲酒、打撲克、麻將,還有酒后開車等,我們這個(gè)群體中確實(shí)存在。既然提出我們就改,有問題我們就解決。規(guī)范自己的不良行為不僅能提高警察這個(gè)職業(yè)的形象,而且對自己來說也是增強(qiáng)了個(gè)人涵養(yǎng)的過程。在任何一個(gè)崗位上的輔警都是做到“三守”。即遵守三項(xiàng)紀(jì)律、四項(xiàng)鐵規(guī)、五條禁令;遵守輔警紀(jì)律條令;遵守警容風(fēng)紀(jì)規(guī)定。我們不能忘記警察的職責(zé)就是為人民服務(wù);我們更不能忘記警察的忠誠就是無私堅(jiān)守。所以,做為新一代有朝氣的

9、青年人。我們要立場堅(jiān)定,時(shí)刻銘記為人民服務(wù)的宗旨,在局黨委及前輩們的帶領(lǐng)下,嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,努力做一名合格的輔警,用實(shí)際行動向局黨委和人民群眾交上一份滿意的答卷!心得體會作文 篇4轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)戒毒康復(fù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。在戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到

10、用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的戒毒康復(fù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)

11、使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。在戒毒康復(fù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在戒毒康復(fù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對戒毒康復(fù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡

12、心盡力完成戒毒康復(fù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學(xué)校門跨入到戒毒康復(fù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)

13、變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)

14、的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。五、存在的問題。幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對戒毒康復(fù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。來彌補(bǔ)自己工作中的不足:1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對戒毒康復(fù)崗位工作

15、崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。心得體會作文 篇5軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站

16、上半個(gè)小時(shí)。這么一天下來,我的腿仿佛已經(jīng)不聽使喚了。我們堅(jiān)持著,五天軍訓(xùn)過了,我們一個(gè)個(gè)都被曬黑了。我們也從中體會到了課堂上沒有的感悟:它教會我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志;它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量;它也教會了我什么是真正的軍人!在軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀。在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊,我們不再依靠父母勇敢地站出來,自己來面對風(fēng)雨。五天軍訓(xùn),將會在我心中留下不可磨滅的印象!心得體會作文 篇6人因有思想而可貴,請勿接受毒品制造的迷離幻境。它讓你迷失本性、精神麻木,做出傷天害理的事情遭人痛恨:請勿將自己的心擺在毒品面前,任其抽撥吸食;請勿助長不法分子使其奸計(jì)得逞;請勿傷

17、害愛你的人,你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰都可以預(yù)料,請勿讓悲劇重復(fù)上演。請毒品“放手”,請你勿伸手。心得體會作文 篇720_年10月31日至11月1日,我去犍為縣參加了20_國培計(jì)劃四川省名師講師團(tuán)小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)樂山培訓(xùn)班的開班儀式,聽了幾位名師精彩的課堂和專家的講座,其間數(shù)位語文名師,精心準(zhǔn)備了習(xí)作課教學(xué),令我受益匪淺。作為一名小學(xué)語文教師,我感覺作文教學(xué)是最不易教的;這一次的課,名師們的教學(xué)風(fēng)格各不相同,他們的課堂不但吸引了上課的學(xué)生,也深深地吸引了我,讓我知道作文課能上得如此精彩,下面談?wù)勎衣犃诉@幾節(jié)作文課的一點(diǎn)心得體會:1、精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入常言道:興趣是最好的老師。那么,讓學(xué)生寫作

18、文首先要培養(yǎng)寫作興趣。在觀摩的幾節(jié)作文課中,教師們都很巧妙地設(shè)計(jì)了吸引學(xué)生而且是與本節(jié)作文課息息相關(guān)的導(dǎo)入活動,引起學(xué)生對課堂的極大興趣。如成都泡桐路小學(xué)的劉文虎老師,他上課的內(nèi)容是新編故事司馬光砸缸,學(xué)生因?yàn)楦信d趣,馬上參與到課堂,即便學(xué)生一開始可能會抗拒上作文課,但這一有趣的活動引起了他的興趣,不知不覺就被老師帶進(jìn)了作文課堂。2、作文教學(xué)要聯(lián)系兒童的生活實(shí)際葉圣陶說過:“生活如源泉,_如溪水,源泉豐富而不枯燥,溪水自然活潑地流個(gè)不停?!睂W(xué)生寫作的內(nèi)容一定要貼近他們的生活實(shí)際,針對學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和興趣,這樣才能真正調(diào)動學(xué)生作文的積極性。如張筆春老師執(zhí)教的作文課記一件事,用貼近學(xué)生生活的素材來練寫。這樣學(xué)生才會有感而發(fā),有事可寫。3、發(fā)揮想像,培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)意的表達(dá)語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。聽了幾位名師的作文課,我覺得,只有當(dāng)學(xué)生能夠真正“自由表達(dá)”時(shí),才可能出現(xiàn)“有創(chuàng)意的表達(dá)。”在劉文虎老師執(zhí)教的新編故事中,學(xué)生就像插上了想象的翅膀,就征對 砸缸的原因,學(xué)生就說出了十幾種,有踢球說,捉貓說等,自由而非常有創(chuàng)意的表達(dá)了自己的看法。雖然學(xué)生有的想法可能非常幼稚,但是卻得到了很好的訓(xùn)練。聽幾位老師的作文課是一種享受,那像好朋友聊天似的作文指導(dǎo)過程,給人輕松愉快的感覺。在這樣的課堂上,學(xué)生的思想會得到解放,放飛想象的翅膀,作文時(shí)

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