獎學金獲獎感言(15篇)范文

1、獎學金獲獎感言(15篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。獎學金獲獎感言 第1篇：大家好, 我叫賈XX, 來自管理學院工程管理XX02班, 在20XX-20XX學年獲得三等獎學金, 20XX年11月獲得第三屆金牌CEO虛擬運營大賽優(yōu)秀獎, 20XX年12月獲億邦成長實踐平臺明星學員榮譽稱號20_年5月獲得優(yōu)秀團干部稱號。當我得知自我能夠有幸獲得國家獎學金時, 內心除了激動, 更多的是感激。感激國家助學政策的卓識遠見, 感激每位默默奉獻的教師, 感激工程XX02班這個優(yōu)秀的班團體, 沒有大家的共同的努力和不懈的支

2、持, 就沒有這份彌足珍貴的榮譽。作為一名學生, 學習是我們的義務和職責。上課時, 要提高聽課的效率, 保證學習的質量。課后, 要充分利用好閑暇時間, 增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間, 做到德智體美全面發(fā)展。僅有不斷學習, 才能讓自我的生活更加充實, 讓自我的內心修養(yǎng)得到進一步提升。當然, 學習要注重勞逸結合, 適當?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W習。其實對于獲獎學金而言, 并不是我上大學的主要目標, 它只可是是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起, 我就對自我的大學生活有了一個詳細規(guī)劃, 并愿意為了自我的目標辛勤的耕耘, 不懈的努力。經過兩年的學習生活, 我覺

3、得自我并沒有忘卻初心, 沒有在大學里虛度光陰, 能夠坦然的對得起自我。我努力過, 拼搏過, 所以此刻內心很充實、很歡樂。白尺竿頭, 更進一步;雄關漫道真如鐵, 而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道, 既是終點又是起點。不管以往取得怎樣的成績, 都只代表著過去。今日的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角, 我會再接再厲, 爭創(chuàng)佳績。書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉。珍惜在校的時間, 廣泛的涉獵與學習, 多閱讀的益處可能此刻不能很好得以體現(xiàn), 書到用時方恨少, 時間會給你證明, 此刻的積累與付出將來必須會有意想不到的回報。紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。在學習的基礎上, 加強實踐本事的提升, 讓

4、自我的所學能夠得到最大程度的發(fā)揮。最終, 預祝每一位同學將來都能在自我的領域里闖出一片天。獎學金獲獎感言 第2篇：各位教師, 同學們：得知自我獲得長江大學獎學金, 內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金, 所以這次獲獎讓我感到很欣喜, 這并不單純是金錢上的物質獎勵, 這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定, 這是用金錢買不到的。感激學校的獎學金制度, 這既是對我們的一種獎勵, 更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續(xù)努力, 戒驕戒躁, 一步一步向夢想的彼岸前進。其次, 要感激教師們, 感激他們的諄諄教導, 沒有他們辛勤無私的奉獻, 就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學和朋友, 是

5、他們給了我支持, 是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛, 什么是團體的關懷。以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易, 但此刻證明, 獎學金并不是那麼遙不可及, 只需要在學習上多付出些時間, 多付出些努力, 只要用心去做, 這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力, 讓我不斷的充實自我, 完善自我, 為以后的人生打下堅實的基矗經過一年的學習, 我認為大學的學習和高中的學習有很大的不一樣, 這要求我們學會適應, 這樣我們才能有華麗的轉變, 才能讓自我有一個精彩的大學生活。高中的時候, 我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的, 教師向我們灌輸各種知識, 我們只需要不停記。早晚自習有忙不完

6、的作業(yè)等著我們, 我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器, 沒有其他的想法, 每一天機械運轉著。進入大學, 課余時間變多了, 但并不意味著我們無所事事, 我們要學會自我安排, 時間平淡, 并不平庸。上課教師所講的知識點很多, 有些只是點到為止, 我們在課下很難見到教師, 這就需要我們課下自我查找資料, 理解透徹。像英語四級, 六級的考試需要我們自我找時間準備, 這要求我們學會合理安排時間。比如我們能夠利用早上的時間學習英語, 因為這時我們的頭腦很清醒, 記憶力好。學習時最好和同學們交流意見, 每個人的角度不一樣, 我們得到的方法也就越多。我認為學習要做到三步：理解、反思、創(chuàng)新。理解的過程, 是我們向教師

7、學習的過程。怎樣才能更好理解呢主要是上課要認真聽講, 跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一齊的, 如果思想開小差, 就不能很好的理解教師所講的知識, 也就不能說是理解了。反思的過程, 是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解, 很多細小的知識我們要弄懂, 我們還需要對知識做一個梳理, 讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學習馬克思主義哲學, 它的前后知識點是聯(lián)系在一齊的, 而教師講課時很多知識點是分開的, 這就需要我們自我構筑知識體系。我們不斷的積累, 我們的頭腦就會不斷的充實。創(chuàng)新的過程, 是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高, 不斷超越的階段。在這樣一個信息爆

8、炸的時代, 在這樣一個知識貶值的時代, 創(chuàng)新是我們前進的不竭動力。根據(jù)自我所學的知識, 結合自我的所見所聞, 探索與之相關的知識, 讓我們的思維更開闊。我們也能夠對某些知識有自我的想法, 想一想有沒有更好的方法去解決問題, 有句話說的好：沒有最好, 僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!在大學, 學習固然重要, 但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會, 當前社會的競爭是綜合實力的競爭, 有一個好的綜合素質, 才能有更好的發(fā)展。平時除了學習, 我會寫一些文章, 有的還獲得了些小獎勵。我總是進取參加班內組織的活動, 上臺發(fā)言, 班忙準備, 體會到團體的歡樂, 同時自我也會有成就感。有時我們彼此打打

9、鬧鬧, 但我們的感情更深了。記得大一, 我因為高燒住進醫(yī)院, 整天被隔離不許出去, 也不需外面的人進來。內心有孤獨, 恐懼, 但好在有同學的電話, 信息, 他們鼓勵我, 激勵我, 給了我信心和勇氣, 支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨在異鄉(xiāng)的我不再孤單。此刻想起來, 仍有無限的感動, 真的很感激他們。不管怎樣, 我很珍惜此刻的班級, 珍惜這個另類的大家庭。有個教師以往說過大學里就是把該丟的臉都丟光, 將來走出社會就不用丟臉了!也許就是這樣, 我們要學會尋找自我的錯誤, 自我的不足, 加以改正, 才是我們要做的重要任務。能夠用我們的眼睛仔細觀察身邊的教師和同學, 觀察他們的舉止, 來規(guī)范我們的舉止：好好使用我們

10、的耳朵仔細聆聽他們的話語, 來規(guī)范我們的話語：好好利用我們的觸覺, 感觸他們的靈魂, 來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用, 學習學校里的歡樂和完美。很多完美的事, 我們能夠在學校里耳聞目睹, 也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷強大起來, 之后回報教師和父母, 回報社會, 回報國家。有句名言說：機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空, 需要不斷的練習飛翔, 河流想要匯入大海, 需要不斷的向前奔流, 幼馬想要奔馳于曠野, 需要不斷的跌倒又爬起, 我們想要更好的適應社會, 就要排除萬難, 不斷學習, 豐富自我。百步九折縈巖巒時, 學會養(yǎng)成知難而進, 逆水行舟的本事, 讓逆境挖掘我們的智

11、慧, 激發(fā)我們的潛能：吹進黃沙使到金時, 學會養(yǎng)成不驕不躁, 沉著理性的脾氣, 讓成功增加我們的信心。在學習方面, 獎學金是我更有信心去學習, 是我了解到努力學習不僅僅能學好專業(yè)知識, 為以后的人生道路打下基礎, 并且經過自我的努力也能減輕家里的負擔, 是自我能相對簡便的應對學習和生活。所以不論是為了自我還是父母, 我都會一如既往的努力學習。在生活方面, 我一向有勤儉節(jié)儉的習慣, 我不會將獲得的獎學金鋪張浪費, 我認為每個人的勞動都應當?shù)玫阶鹬? 鋪張浪費是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后, 立刻揮霍一空, 盡管這些錢是我們自我努力爭取來的, 但作為大學生, 我們應當學會理性消費, 是獎學金

12、發(fā)揮最大效益, 更有益于自我的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的方。總而言之, 這次獲獎讓我很高興, 獲獎的榮譽是對我努力的肯定, 也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去, 而對于未來并不能說明什麼, 學習如逆水行舟, 不進則退。我將以謙虛的態(tài)度, 嚴謹?shù)淖黠L一如既往的向我的人生目標奮進。獎學金獲獎感言 第3篇：尊敬的各位領導、教師, 親愛的同學們：大家好!我是來自xxx班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金, 作為一名普通的大學生, 在即將離開學校的我, 能得到國家、我院領導, 系領導及教師同學們對我的肯定, 我的內心, 既有感動, 也有興奮, 更有淚水。首先, 我很

13、感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說, 這是對我們在學習上的一種肯定, 更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。其次, 我很感激學校本次為我們供給申請國家獎學金的平臺, 這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次, 我要感激培育我們的各位領導和教師們, 因為你們的辛勤付出, 我們才有今日的收獲。有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn), 用自我的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機, 有豐富多彩的社團活動, 也有真實誠懇的同學情誼。三年來, 我在各方面收獲不少。思想上, 進取追求上進, 進取向黨組織靠攏, 曾獲得優(yōu)秀*員稱號。學習上,

14、 我進取努力, 曾獲得了優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀學生干部等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累, 它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習, 還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今日取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果, 更多的是得益于學院領導教師和同學們的幫忙和支持。今日的榮譽已隨時間的前行而成為歷史, 獎學金對我們每一個人來說, 既是一種榮譽, 是對自我以往努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風, 在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折, 不斷努力, 不斷奮勇向前。最終, 我要感激同學們的支持, 正因為有你

15、們的幫忙才有今日取得的成績。我衷誠祝愿全體同學學習提高, 天天向上!獎學金獲獎感言 第4篇：想到自我剛到學校時, 遇到了好多好多的困難, 但最終都得以一一解決, 這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動, 感激學校給了我這份溫暖。今日的自我能獲獎, 不僅有是自我的努力, 而更該感激的是我的父母和學習的各位教師, 如果沒有你們, 就沒有自我的今日。借這個機會, 讓自我給學校的教師獻上最衷心的感激, 感激你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨, 我將會以自我的本事做出更優(yōu)異的成績, 成為一名優(yōu)秀的大學生。感激學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想, 在尋夢的旅程上, 奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,

16、 青春無悔, 天道酬勤, 我將一如既往奮勇前進!我堅信僅有耕耘才有收獲, 成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富, 但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十_屆梁玉堂獎學金, 感激之情, 無以言表。在此, 請允許我代表全院獲獎同學, 感激王道通師兄向本院資助的獎學金, 感激學校、學院領導領導的大力指導, 更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導與人生指引, 感激同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。不計辛勤一硯寒, 只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學發(fā)展、致力于林學人才培育的長者、良師, 是當之無愧的人品與學識雙馨的

17、楷模。做學問, 就孜孜不倦, 精益求精, 有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學生, 就言傳身教, 語重心長, 有著樂為弟子引路人的奉獻之心。所以, 能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎學金, 讓我們十_屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新大賽一等獎；20_年7月我投身于調研山東項目中, 調研報告被推薦到省里參評優(yōu)秀實踐報告評比。素質提升全為先入學以來, 我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應聘大賽三等獎、論文寫作大賽三等獎等等。比賽的結果并不重要, 重要的是經過這些比賽, 我得以提高與發(fā)展, 提高了自我的綜合本事。服務奉獻能為先從團支部書記到學生黨建干部到南校區(qū)學生會主席, 為同學們服務的平臺不斷開闊, 但我

18、始終秉承全心全意為同學服務的理念。路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索, 親愛的同學們, 讓我們以此次梁玉堂獎學金頒獎大會為契機, 審視自我, 反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念, 擔當深責大任；志存高遠, 胸懷報國之情；深入實踐, 弘揚林學精神；牢記師恩, 常懷感恩之心, 以拳拳赤子之心, 堅忍不拔之志, 在人生的道路上大步向前, 開辟出一片屬于自我的新天！祝梁教師心境愉快、健康長壽祝各位領導教師工作順利、身體健康。祝同學們學業(yè)有成, 前程似錦！多謝大家！獎學金獲獎感言 第14篇：記得當時為了備考時的努力, 到此刻能為大家介紹自我的心得體會, 感到很榮幸。個人感覺呢, 大學就是一個大熔

19、爐, 里面有各種各樣的人, 有的人為了學習而上了大學深造自我, 有的人是為了自我以后的交際圈才進入大學, 為以后的發(fā)展打下人際基礎。在我看來, 通往成功的道路有很多條, 但我個人覺的學習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這么說, 就是因為學習的收獲是很明確的。不會像創(chuàng)業(yè)投資成功那樣的艱難崎嶇。在大學, 我相信大多數(shù)人都是選擇學習走向成功, 那么既然選擇學了習, 首先是要有必須的方法去學習。好的方法可能讓你少走一半的路, 這也就是你身邊的那些看起來并沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間, 上了大學你會發(fā)現(xiàn)大學和高中有著本質上的區(qū)別。首先, 在高中你的學習大部分是被動的

20、, 主動學習的占很少數(shù), 太多的課余時間等你去支配。在大學里你的課余時間很多, 你能夠選擇加入許多社團或者校級組織鍛煉自我, 除此之外還有許多空閑時間等你去支配, 個人提議這些時間最好是分配在學習上, 即使是卻學習一些實用類的技能也好, 千萬不要花費太多的時間在打游戲上頭。不然在一年結束以后你會感覺本年你什么都沒有干, 沒有一點收獲。對于學習呢, 我首先要提的一點是獨立, 在大學學習本事主要看獨立, 在大學要培養(yǎng)的本事也就是獨立, 要學會獨立完成任務, 學會獨立學習并不是靠著自我一個人學到底, 而是強調遇到問題首先要自我去思考, 自我去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想著去找別

21、人幫忙解決。這一點在大學是很重要的。第二點就是學會考試, 你會發(fā)現(xiàn)有的人在平時很努力, 并且所有的問題他都能回答出來, 可是考試成績并不是很高, 這就關于到個人應對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息后, 不要急著做題, 而是要大概看一下試卷的整體知識點分布情景。好在接下來的考試中先做自我比較拿手的試題, 把自我能拿到的高分全都拿掉后再看自我不太熟悉的題。對于自我掌握不是太熟練的題型, 先把記得的公式全寫在草稿紙上, 然后按照步驟一步一步的做, 即使做不完也要按照步驟, 因為題目都是按照步驟給分的, 結果占的分值比例并不是很高。在試卷做完后不要急于交卷, 多看幾遍選擇填空題, 核對一下答案,

22、 并經他們占的分值不低。做到這幾點后呢, 只要自我備考認真上課聽教師講的重點, 課下好好做教師給的題分數(shù)都不會太低。這些就是我在大一一年學習中領悟到的關于考試和學習時間分配的方法。最終呢, 我想說的就是, 大學四年確實能夠成就一個人也能夠毀掉一個人, 只要你不虛度這四年, 你就會發(fā)現(xiàn)你和你身邊的人差距會越來越大, 有時候優(yōu)秀就是一點點積攢下來的, 把握時間, 不做自我后悔的事。獎學金獲獎感言 第15篇：尊敬的各位領導親愛的同學:大家好!當我得知自我_獲得國家獎學金時, 我除了激動, 還有感激。感激黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培, 感激辛勤工作默默付出的教師, 感激浙_這個光榮的團體, 沒有

23、他們的支持和鼓勵, 就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘, 一份收獲, 付出總會有回報。有人說:大學是人生的一本教科書, 我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍, 蓬勃的運動生機, 豐富的團隊生活, 真誠的同窗友誼, 很多的鍛煉機會, 這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學, 就如同翻過了一座山, 而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活, 在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣, 這是一個充滿新鮮和活力的世界, 我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海, 并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生, 學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習

24、, 大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程, 我們不僅僅要學習書本上的知識, 更要經過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習, 才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的, 自我就像是半杯水, 要覺得的自我所擁有的知識是空缺的, 需要不斷去填充。當然適當參加公共活動, 鍛煉自我的膽識和本事也很重要, 既要會學, 也要會玩, 勞逸結合。在大學里, 要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上, 心態(tài)端正, 團結同學, 友愛他人, 有職責心, 有愛心, 能感染身邊的人, 做個好品質的成功人。同時還要學會處事, 學會誠懇做事, 學會自信, 勇敢應對挫折, 學會行動, 要敢想敢干, 勇于嘗試, 僅有嘗試過才明白結果, 才能