幼兒園小班安全教案（15篇）精選范文

1、幼兒園小班安全教案（15篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。幼兒園小班安全教案（ 第一篇：幼兒園小班安全教案：上下樓活動目標(biāo)1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時的安全意識。2、提醒幼兒上下樓梯時要遵守必須的規(guī)范。3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法?；顒舆^程一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入, 激發(fā)幼兒的興趣。導(dǎo)語：這天是小狗的生日, 我們小朋友要到小狗的家里做客, 但是小狗的家在二樓,它提醒小朋友要注意安全, 小朋友你們明白就應(yīng)怎樣正確、安全的上下樓嗎二、展開1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的2、老師小結(jié)幫忙幼兒了解掌握。小結(jié)：小朋友在上下樓梯的

2、時候, 不要害怕也不要著急, 靠右邊走, 眼睛看著前方, 右手扶住欄桿, 腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。3、提問：人多的時候就應(yīng)怎樣上下樓梯呢(請幼兒自由回答)小結(jié)：人多時要一個跟著一個上下樓, 不擁擠, 不搶先, 上下樓時要考右邊走。4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓, 到小狗家送禮物。及時提醒、幫忙動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。三、延伸1、幼兒群眾唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當(dāng)小狗為大家表演一個節(jié)目, 小狗與小朋友告別。2、活動延伸：在平日的活動中隨時指導(dǎo)幼兒構(gòu)成良好的習(xí)慣。幼兒園小班安全教案（ 第二篇：不要亂吃東西活動目標(biāo)：1、透過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。2、引導(dǎo)幼兒樂于

3、探索、交流與分享, 激發(fā)幼兒的想象力。3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力?；顒訙?zhǔn)備：真實案例卡在喉嚨里的五角星；課件進(jìn)餐時、肚子為什么疼；情景表演好吃的魚；圖片：1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。2、過期的食物。3、腐爛變質(zhì)的食物。4、假冒、劣質(zhì)的食物。5、沒洗干凈的；每組一小筐（內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃超多的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動過程：一、真實案例卡在氣管里的五角星（用講故事的形式即可！能夠告訴幼兒這是一個真實的故事。）教師講解：這是一個真實的故事：一天, 5歲的龍龍突然咳嗽不停, 而且有時喘不氣來, 晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查, 結(jié)果做很多

4、的檢查才決定是得了重感冒, 果住院治療了一個周, 病情有所好轉(zhuǎn), 便回家了, 但是回到家后, 龍龍又咳嗽不停, 整天晚上睡不著覺, 躺不下, 又坐不下, 可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院, 最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查, 這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的方, 一般的檢查很難發(fā)現(xiàn), 幸虧爸爸媽媽及時來到了那里, 要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療, 龍龍的病最后好了。醫(yī)生告訴龍龍說：以后, 必須不能把一些危險的東西放入口中。講述完后提問：1、這個故事的名稱叫什么？2、龍龍的身體好受嗎？3、一開始, 醫(yī)生檢查出五角星

5、了嗎？為什么？4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？5、最后, 醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會這樣？6、醫(yī)生對龍龍說了什么？7、你還明白哪些東西個性危險, 不能放入口中？小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個真實的故事時, 我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急, 龍龍怎樣能把那么大的五角星放入口中, 幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。期望所有的小朋友必須要記住這個教訓(xùn), 千萬不能隨便往嘴里亂放東西。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論1、課件進(jìn)餐時資料：幼兒在吃飯時, 有的在說笑, 有的在扔飯, 有的嘴里含著飯在玩玩具, 跑鬧。觀看后討論：小朋友這樣做, 對嗎？為什么？小結(jié)：人在吃飯時, 飯寶寶都要經(jīng)過氣管, 再到胃, 如果

6、吃飯時說話, 瘋鬧, 飯寶寶就會走錯路, 也就容易嗆傷, 嚴(yán)重者飯卡在氣管里, 會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時, 必須要安靜, 不能說笑, 打鬧。2、課件肚子為什么疼資料：一天, 媽媽從幼兒園接冬冬回家, 冬冬非要媽媽買烤腸吃, 媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家, 看見籃子里盛著許多草莓, 抓起來就吃, 媽媽說：冬冬, 等洗干凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了很多。夜里, 不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。觀看后討論：小朋友, 冬冬的肚子為什么會疼？說一說, 你是怎樣做的？觀看圖片：（1）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。（2）過期的食物。（3）腐爛變質(zhì)的食物。（4）假冒、劣質(zhì)的食物

7、。（5）沒洗干凈的食物。提問：這些東西你吃過嗎？說一說, 這些東西為什么不能吃？小結(jié)：大街上的燒烤的東西個性不衛(wèi)生, 而且吃了容易致癌。吃水果之前必須要洗干凈。買食物必須要有質(zhì)量安全標(biāo)志, 保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì), 老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃, 否則會食物中毒的。3、情景表演好吃的魚資料：這天是星期天, 明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙吃了起來, 媽媽說：明明, 別著急, 把魚刺弄干凈了在吃, 但明明可著急了, 突然, 喉嚨里卡住了魚刺, 明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明, 一邊帶他到醫(yī)院后, 醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問：（

8、1）明明應(yīng)怎樣吃魚？（2）魚刺卡在喉嚨里該怎樣辦？小結(jié)：小朋友吃魚時, 必須要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃, 一旦魚刺卡住了, 小朋友也不要哭, 因為越哭, 魚刺就陷得越深, 應(yīng)趕快告訴媽媽或老師, 帶你到醫(yī)院去治療。三、游戲決定對錯1、上幼兒園時, 沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。小結(jié)：不生病時, 不能隨便吃藥, 否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃, 有可能造成中毒, 后果十_大, 怎樣搬走呢？小老鼠說：我去請朋友來幫忙。它剛出門正好碰到了灰太狼, 小老鼠趕緊說：灰太狼, 喜羊羊家有個寶貝, 你敢不敢去偷？灰太狼立刻說：我什么都不怕, 快帶我去吧！來到喜羊羊家, 灰太狼看著那

9、個寶貝搖搖頭說：那是什么寶貝嗎？又不能吃, 也不好玩, 我不偷了。小老鼠很著急說：那個寶貝很神奇, 它能讓電視機(jī)說話, 能讓臺燈亮起來, 能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來。灰太狼一聽眼睛立刻睜大了, 一把抓住了那個寶貝, 它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里, ??！灰太狼大叫一聲, 感到全身發(fā)麻, 身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫：灰太狼, 危險！快扔掉！但是灰太狼怎樣甩也甩不掉, 尾巴也著火了, 冒起了黑煙。好疼??！灰太狼大叫一聲就昏過去了, 小老鼠嚇得趕緊逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在的灰太狼, 說：灰太狼必須是到我家來偷東西的, 我得趕緊報警。包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來, 等灰太狼醒過了, 包包大人

10、問：灰太狼, 你是怎樣昏倒的？灰太狼低著頭說：喜羊羊家有一個寶貝, 我一摸就昏倒了。包包大人聽了哈哈大笑說：那是電插線板, 電插線板里藏著會咬人的電, 你的手必須伸到電插線板的小嘴巴里去了, 你被電到了, 能醒過了就算不錯了?；姨菄樀弥蓖律囝^, 以后再也不敢碰電插線板了。幼兒園小班安全教案（ 第五篇：幼兒園小班安全教案：我該怎樣辦設(shè)計思路：現(xiàn)代的孩子已處于二十_大膽不怕困設(shè)置各種難題, 透過主角扮演, 一邊發(fā)現(xiàn)問題, 一邊隨機(jī)教育, 不但要讓幼兒學(xué)會保護(hù)的方法, 而且要讓幼兒的心靈得到共鳴, 增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力?；顒淤Y料：我該怎樣辦活動目標(biāo)：1、了解發(fā)生各種危險時, 所就應(yīng)采取的措施。2、增

11、強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)潛力和意識活動準(zhǔn)備：警車(玩具)一輛, 用椅子搭成的家, 爸爸媽媽的頭飾, 壞人的頭飾活動流程：游戲?qū)?談?wù)勛h議-游戲鞏固實施要點(diǎn)：(一)游戲?qū)?、教師創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)語：有一天, 有一個陌生人進(jìn)入了家里。但是爸爸媽媽都不在家, 就只有一個小朋友, 該怎樣辦指導(dǎo)語：有一天, 有個壞人突然闖進(jìn)了幼兒園, 要挾我們, 怎樣辦2、隨著幼兒的答案, 請個別小朋友表演。(二)談?wù)勛h議指導(dǎo)語：剛剛這樣貌對不對如果你遇到了這樣的狀況, 你會怎樣辦總結(jié)：如果有陌生人在敲門, 而爸爸媽媽不在家, 我們不能開門!如果壞人闖進(jìn)幼兒園了, 我們要安靜的想想辦法, 不能害怕。能夠打電話求救, 也能夠請求

12、別人幫忙我們!(三)游戲鞏固根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程, 請小朋友上前表演?；顒油扑]：幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時, 可能會說出各種辦法, 有的可能是不合理的, 教師不必當(dāng)場反駁, 能夠根據(jù)幼兒的表演, 來請小朋友談?wù)?。幼兒園小班安全教案（ 第六篇：幼兒園小班安全教案：小貓被淹有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：明白在河邊玩是十_大河, 然后在磁力板上邊講故事邊演示。3、小貓為什么會落入水里, 它碰到了什么危險4、如果沒有爸爸媽媽帶著, 自己不能到水邊玩, 以免掉到水里。附故事：小貓被淹小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯, 小貓一溜煙跑出來, 他跑啊跑啊, 來到了一條小河邊。小河的水清清, 嘩嘩流, 里面還有許多小

13、魚。小貓也將小手伸到水里, 他多么想捉一條小魚啊, 但是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時, 他的腳下一滑, 不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎, 大喊救命, 恰巧小鴨子走過來, 聽見小貓的呼救, 急忙跳到水里, 將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。幼兒園小班安全教案（ 第七篇：防火小能手游戲目標(biāo)：1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。2、練習(xí)遇到火險時的自救方法, 提高自我保護(hù)意識和安全意識。游戲準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識, 明白如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等, 小錘子2個, 鼓1個。游戲玩法：把幼兒分成2組, 當(dāng)幼兒聽到鼓聲時, 每組第

14、一名幼兒迅速跑到毛巾處, 拿起一條毛巾, 跑到盛滿水的容器面前, 把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子, 趴到墊上匍匐前進(jìn), 到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓, 下一名幼兒再開始游戲。游戲規(guī)則：1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。2、務(wù)必用毛巾捂住嘴和鼻在墊上爬行。延伸活動：可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。幼兒園小班安全教案（ 第八篇：夏季防溺水安全教案活動目標(biāo)：1、在活動中體驗、感知, 了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識, 構(gòu)成自我保護(hù)和保健的基本潛力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?；顒訙?zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒舆^

15、程：一、創(chuàng)設(shè)情境, 談話導(dǎo)入。1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了, 你最喜歡參加夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像, 激發(fā)幼兒參加的熱情, 創(chuàng)設(shè)一齊外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選取、辨析, 學(xué)會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍, 要購買水果、飲料。2、出示水果, 幼兒自主選取、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果, （一盤洗過了的好的水果, 一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論, 交流對夏天吃水果的認(rèn)識, 構(gòu)成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論, 預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境, 播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板, 為幼兒播放動畫

16、：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢? 組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、透過討論, 教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫? 即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境, 學(xué)習(xí)游泳安全知識1、到達(dá)目的, 創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練, 講述發(fā)生的溺水事故, 引起幼兒重視。2、教師播放游泳片, 讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識, 以及注意事項。五、學(xué)唱兒歌1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天, 不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全, 此刻暑假快要到了, 每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題, 過一個健康、安全的暑假。2、師生一齊伴著音樂學(xué)唱兒歌。附：兒

17、歌夏天到, 火辣辣, 小朋友們樂陶陶。多喝水, 慎飲食, 出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記, 養(yǎng)成生活好習(xí)慣。幼兒園小班安全教案（ 第九篇：不跟陌生人走活動目標(biāo)1明白不能輕信陌生人的話, 不跟陌生人走。2了解和掌握一些和陌生人相處的方法?；顒訙?zhǔn)備1有關(guān)的圖片四張。2請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人, 并設(shè)置表演情境。3玩具、果凍、巧克力?；顒舆^程一、故事沙沙和陌生人1講述故事沙沙和陌生人：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩, 這時一個陌生人問他公園怎樣走, 沙沙有禮貌告訴了他該怎樣走, 陌生人十_大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：小朋友你真可愛我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

18、群眾討論：能不能理解陌生人的禮物, 就應(yīng)怎樣對他說情境二：一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室, 對某幼兒說：我是你媽媽的好朋友, 她這天沒有空來接你。讓我送你回家, 跟我走吧。教師提醒：(1)你認(rèn)識她嗎(2)如果你不認(rèn)識她能不能輕信她的話(3)那你就應(yīng)怎樣對這位阿姨說教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌, 但不能輕易相信他們的話, 尤其是不能跟陌生人走。三、選取游戲(每題分A、B兩個答案, 幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)1陌生人就是壞人嗎A陌生人就是壞人。B陌生人不必須是壞人。2能不能跟陌生人走A能去公園和游樂場。B不能去任何方。3有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。A能夠和她去。B務(wù)必先告訴爸爸媽媽。4有個不認(rèn)識的

19、叔叔給你東西吃：A巧克力、果凍不能吃, 飲料能夠喝。B什么都不能吃。5下大雨時一個陌生人說用車送你回家。A先說謝謝再上車。B不能上車。6陌生人問你的名字家里有誰能不能告訴他A只能告訴名字, 不能告訴他家里有誰。B什么都不能告訴他。四、結(jié)束活動提醒幼兒外出時不要離開群眾和成人, 遇到陌生人不能輕信。活動反思在活動的開始部分透過和幼兒講變色龍沙沙和一個陌生人之間發(fā)生的一段事情, 引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上談?wù)剬δ吧?。的理? 以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。再透過群眾的學(xué)習(xí), 幫忙所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法, 讓孩子明白如何應(yīng)變可能遇到的危險：我認(rèn)為僅僅告訴幼兒不理解陌生人的糖果或不要

20、和陌生人說話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 還務(wù)必向孩子描述可能遇到的狀況然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實際生活十_大膽講述畫面資料。活動準(zhǔn)備：故事碗里的湯潑了活動過程：1、教師講故事, 引起幼兒興趣, 討論：湯潑了怎樣辦？教師：午餐時, 大家都在吃飯, 吃著吃著, 玲玲突然叫了起來：”哎呀, 不好了！我的湯潑了”玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上, 你會怎樣辦？了解正確的處理方法。教師小結(jié)：吃飯時, 湯潑在了桌子上, 要趕緊把胳膊移開, 以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了, 甚至燙傷了自己。2、繼續(xù)聽故事, 繼續(xù)討論：湯潑了怎樣辦？教師：我們再來聽聽, 這個小朋友的湯潑在哪

21、里了？(湯順著桌子往下流。)他該怎樣辦？”來聽聽這個小朋友是怎樣做的？（讓開流下來的湯, 再請成人幫忙。）教師小結(jié)：湯潑在桌子上, 又順著桌子往下流, 小朋友要立刻讓開留下來的湯, 以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后, 能夠請成人幫忙處理潑下來的湯。3、教師總結(jié)。教師：有時, 因為小朋友不留意把桌子上的湯弄潑了, 當(dāng)大家遇到這種事時, 首先要讓開潑下來的湯, 然后再請成人幫忙。如果不讓開, 湯就會弄濕自己的衣服, 甚至?xí)C傷自己。幼兒園小班安全教案（ 第十_大家在這些方要注意呢？確立制作標(biāo)志的資料, 如紅點(diǎn)、大紅叉叉等。幼兒制作標(biāo)志。教師和幼兒一齊在容易危險的方帖上做的標(biāo)志。幼兒園小班安全教案

22、（ 第十_大樹一棵。3）模擬電線桿一根、電線一條。4）模擬房子一座。5）用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。6）小兔子頭飾（若干）。7）籃子一個。8）音樂下魚了。9）自編兒歌一首安全避雷電。2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。三、活動過程：1、導(dǎo)入, 這天, *小朋友邀請我們到他家去做客, 此刻我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1）剛走到半路上, 突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）孩子們, 下雨了, 打雷啦, 趕快躲, 仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2）雨停了, 繼續(xù)走, 來到了*的家里坐下, 他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：1）剛才我們在半路上遇到什么事

23、情啦？2）這天小可愛也遇到了像我們同樣的事情, 此刻, 我們一齊來看看他是怎樣做的, 好么？4、觀看課件如何防雷電5、圍繞課件資料與幼兒展開討論。1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？3）小可愛、小哥哥, 誰做得對呢？4）教師小結(jié)。A）不能夠跑到大樹下躲避雷雨閃電。B）不能夠躲在高危的方。C）不能夠躲在電線桿下。D）不能夠躲避在潮濕的方。6、教念兒歌安全避雷電7、表演游戲下雨啦情景設(shè)計：播放音樂下雨啦, 兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇, 突然下雨了, 打雷了, 兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了, 兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。8、結(jié)束。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。附兒歌：安全避雷電跟著大人去郊游, 開開心心在踏青, 突然閃電又打雷, 這個時候怎樣辦？千萬不要慌亂