不一樣的考試作文4篇

1、efforts may not be equal to success, but the hard work of chasing your dreams will let you find a better self, a silent self who strives to enrich and quiet yourself.（頁眉可刪）不一樣的考試作文4篇 不一樣的考試作文1一提到考試，大家都會(huì)想到語數(shù)英科四門主科。但在六年級(jí)要藝考了，也就是美術(shù)考試和音樂考試。今天早上，要考一次音樂測(cè)試。老師將試卷發(fā)下來，這次有答卷和問卷。老師點(diǎn)開了音頻，那提示的聲音還是像前幾次那樣。放正式音樂了，第一

2、題是聽辨樂器，我心想：“這不是琵琶曲草原放牧嗎？肯定是選琵琶了！”思考過后，我果斷將題目填完。又來一題，竟考我們國歌！我可對(duì)它了如指掌，將節(jié)拍和旋律走向?qū)懲炅?。最后一題是聽人聲分類的，音樂一放出來，聲音很粗，那不就是男聲？又不是很低，應(yīng)該是男中音了?？蛇x項(xiàng)中沒有男中音，我就選擇了男高音。交完卷后，老師卻讓我“啪啪打臉”。原來那題是女中音，我連男女聲音都聽錯(cuò)了?？蛇@么粗的聲音怎么會(huì)是女的！這讓我懷疑我的耳朵是不是壞了。中午又要考美術(shù)了。老師發(fā)下問卷、答卷和鉛畫紙后就開始了。我先將前面的選擇題做完，后面有一道題是要鑒賞林風(fēng)眠的繪畫特點(diǎn)。這我沒了解過，那就只能寫的看起來挺正確的，用上一些專業(yè)詞語構(gòu)圖

3、簡(jiǎn)單，色彩明亮，勾線有力等。最后是繪畫，畫一張校園藝術(shù)節(jié)的招貼畫。我先將校園藝術(shù)節(jié)五個(gè)大字設(shè)計(jì)好，再畫一些鋼琴，笛子，吉他之類的樂器就能上色了。時(shí)間過得好快，到了交卷時(shí)間了。我看了包涵駿的畫作，線條夸張，非常好看。真是覺得自愧不如??！兩門不同的考試結(jié)束了，希望能得到高分。不一樣的考試作文2今天，老師給我們一張?jiān)嚲?，讓我們?cè)谖宸昼娮鐾?。一張?jiān)嚲砦宸昼?，還是“知識(shí)淵博型學(xué)生測(cè)試”？讓我們一頭霧水。管不了那多，抓緊時(shí)間，我立刻開始，一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做?！皶r(shí)間到。收試卷?！蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲?，只有少少的幾個(gè)空，心想，我不是知識(shí)淵博型，也可能算的了“比較淵博吧”。接下來老師的話讓我們驚叫

4、，氣憤，不解，恍然大悟。老師先請(qǐng)李澤仁讀試卷前面的話-“看完全卷，按要求做題”。又請(qǐng)周佳煊讀試卷后面的話-“只做一、二題”。這老師，怎么這樣，不是耍我們嗎？要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們？居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋€(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤?！巴瑢W(xué)們，我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn)：一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道，還振振有詞。三是在做題前也不想想，五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱幔靠隙ㄓ惺裁丛虬烧娴?，我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病，但總是不認(rèn)為是毛病，更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試，給我警醒。

5、不一樣的考試作文3去年11月23日，我參加了20_年吳江青少年科技文化活動(dòng)中心民族、管弦樂隊(duì)的招生考試。早上，我和一起參加考試的同學(xué)吉意恬、鄧可乘著吉意恬家的車一起來到青少年活動(dòng)中心。進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)樓梯旁邊站了許多人。原來，站在那里的都是參加考試的同學(xué)和他們的家長。大家都在看考生候考室安排表。我們費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易擠到了前面，找呀找呀，終于找到了自己的名字。看好安排表，我們又去領(lǐng)了考試編號(hào)和考試情況記載表，接著，我們便來到了各自的候考室候考。我忐忑不安地等待著。終于，一位老師說：“41號(hào)到50號(hào)的按順序在這里坐好?！陛喌轿伊?。我站起來，到自己的座位上坐好。剛一坐下，我便覺得有點(diǎn)兒緊張。

6、我自己安慰自己：不用怕，努力就行。過了一會(huì)兒，另一位老師帶著我們來到了考試的地方。這時(shí)，我就更加緊張了。我看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地完成考試，我有些知道考什么內(nèi)容了，但是，我的心還是“撲通撲通”地亂跳。終于輪到我了。我站到考場(chǎng)中間，老師讓我聽鋼琴聲，然后用“啊”把音高唱出來。接著，老師彈了一個(gè)“哆”，我便唱了一聲：“啊?！边^了一會(huì)兒，第一項(xiàng)考試內(nèi)容就完成了。接下來，另一個(gè)老師拍出一個(gè)節(jié)奏，讓我模仿一下，我很順利地完成了。最后，我完成了考試，和吉意恬、鄧可匯合。我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心玩了一會(huì)兒，放松一下心情，便帶著愉快的心情和青少年活動(dòng)中心告別。祝愿我和其他參加考試的同學(xué)都能取得好成績！不一樣的考試

7、作文4藍(lán)藍(lán)的天空，自由的小鳥，可在我看來，這一切是那么的煩躁，那么的討厭。還不是因?yàn)榻裉煲荚嚕爠e的班說，這次考試非常的難。伴隨著上課鈴的響起，老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來，試卷不是像往常一樣，一個(gè)個(gè)傳，而變成了一個(gè)個(gè)發(fā)。發(fā)完后，老師神秘地一笑，“這次考試，只有兩個(gè)要求，一是不準(zhǔn)看試卷背面，二是下課鈴響了自己交到講臺(tái)上。”說完，老師就走了。老師走后，班上變得吵鬧起來，有人在說話，有人在吵架，甚至有一些大膽的人直接踩上課桌“打仗”。但是，還有一小部分的人看了試卷的背面，好像看到了什么，大叫起來：“試卷后面有答案，快點(diǎn)抄呀！”一聽到這句話，全班都安靜了，只傳來一陣陣翻來翻去的聲音。這時(shí)，兩個(gè)聲音在我腦子里回響，一個(gè)聲音說：“要靠自己的努力去考一個(gè)好成績，不真實(shí)的成績，就是自欺欺人。”另一個(gè)聲音反駁道：“講誠信有什么用，考試看的是結(jié)果，不是你的過程?！弊罱K，我在誠信和成績之間，選擇了成績，抄起了后面的答案。下課鈴聲響了，我卻沒有寫完，左看右看，沒有人交卷，再看一會(huì)兒