下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)西師大版5以內(nèi)數(shù)的加法小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)教案 教學(xué)重點(diǎn):1、能正確計算5以內(nèi)的加法。2、能掌握5以內(nèi)加法珠算的方法。教學(xué)難點(diǎn):5以內(nèi)珠算的理解和運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中初步理解加法的含義,并能正確計算5以內(nèi)的加法。2、在學(xué)生掌握5以內(nèi)的加法的同時,讓學(xué)生能學(xué)會珠算5以內(nèi)的加法。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)珠心算的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)方法:講授法、練習(xí)法等教學(xué)準(zhǔn)備:課件、一把打算盤、
2、學(xué)生每人一把小算盤、練習(xí)題單。教學(xué)過程:一、課前訓(xùn)練1、撥珠訓(xùn)練 雙手同撥192、聽數(shù)撥珠(訓(xùn)練直加) 1+1 1+2 1+3 2+1 2+2二、新課教學(xué)今天老師要帶小朋友們到花園去逛一逛,小朋友們想去嗎?1、出示課件(例2)2、引出算式 3+23、通過設(shè)疑引出計算3+2的方法。(1)用數(shù)數(shù)的方法算出得數(shù)。(2)從第一個加數(shù)3起,接著數(shù)4,5的方法算出得數(shù)。(3)用數(shù)的組成算出的數(shù)(3和2組成5)。4、指導(dǎo)書寫:3+2=55、鞏固練習(xí)。三、珠算教學(xué)(一)學(xué)習(xí)兒歌(為珠算做準(zhǔn)備) 1和9做朋友, 2和8手拉手, 3和7好兄弟, 4和6結(jié)友誼, 5和5不分離。1、師教學(xué)生讀兒歌。2、請學(xué)生說說兒歌中那些數(shù)字是朋友。3、鞏固記憶。(二)5以內(nèi)的珠算教學(xué)1、出示例2算式3+22、師生回顧計算方法。3、今天老師再教小朋友們一個更直觀方法,想學(xué)嗎?引出珠算。4、出示算盤5、引出珠算加法的寫法:3+2 6、師教授珠算方法(1)先不入3(2)指導(dǎo)加2不夠,就下2的補(bǔ)數(shù)8。(板書加2下8)(3)指導(dǎo)學(xué)生完成2 +3 (4)引出加3不夠,就下3的補(bǔ)數(shù)7.(板書加3下7)(5)鞏固練習(xí)兩個口訣。7、完成練習(xí)題1、口算練習(xí)。開火車說得數(shù)。2、珠算練習(xí)。抽學(xué)生上臺撥珠。3、口算與珠算比試。一半學(xué)生口算,一半學(xué)生珠算,比誰算的又對又快。四、畫珠訓(xùn)練學(xué)生拿出題,師說口訣,學(xué)生看算盤畫珠。五、心算訓(xùn)練+1 +
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)站優(yōu)化合同
- 網(wǎng)絡(luò)科技公司軟件開發(fā)合同
- 綠色物流運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)體系建立與實(shí)施方案
- 智能垃圾分類處理設(shè)備采購合同
- 新能源汽車充電站運(yùn)營合作協(xié)議
- 醫(yī)療健康行業(yè)智能物流配送網(wǎng)絡(luò)升級方案
- 人工智能輔助智能電網(wǎng)建設(shè)合同
- 解除聘用合同(2篇)
- 2024年度布草租賃業(yè)務(wù)協(xié)議
- 2024年短期貸款協(xié)議格式樣本
- 高中數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展路徑
- 《地球是怎樣形成的》課件
- 建筑機(jī)電系統(tǒng)全過程調(diào)試技術(shù)及工藝
- 六西格瑪之控制階段詳解
- 《領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型公司》解讀
- 護(hù)理質(zhì)量安全與風(fēng)險管理的案例分析
- 工程流體力學(xué)課后習(xí)題答案-(杜廣生)
- AI智能客服應(yīng)用實(shí)踐
- 幕墻工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄
- 危險化學(xué)品經(jīng)營企業(yè)安全生產(chǎn)獎懲制度范本
- 報價單模板完
評論
0/150
提交評論