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文檔簡介

1、教師年終工作總結(jié)(doc 8頁)一、思想方面:一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基 本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提 高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自 己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多不足,在日常工作中時 刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團結(jié)同志;并且教育目的明確, 態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注 意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到 鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相

2、信在以后的工作學(xué)習(xí)中, 我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服 缺點,取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為 一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)方面開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的 指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要 求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆 研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃 透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課 時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方 法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)

3、習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時査缺 補漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā) 揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、 知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的 深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理 水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心 地愛扒 關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種 巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生

4、 才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué) 習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要 尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地 位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點 出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在 實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距 離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn) 生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就 是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息

5、、不放任。師愛 既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目 前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。作為一個一年級的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂, 學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼 岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生 存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。三、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實 的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭 取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制 作多媒體課件,為教

6、學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。四、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生 能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方 面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有 更大的進(jìn)步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在 前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教 育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué) 生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律, 盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

7、一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚 水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心 去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無 悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火, 將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定 能盛開絢麗的花朵。學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多 的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù) 著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教 育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。下面淺談一下這幾方面 的工作:一、思想方面免費公文

8、網(wǎng)版權(quán)所有!積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢?些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是 愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感, 它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血 源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地 愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的 教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)

9、生的信賴,學(xué)生才樂于 接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平 的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛, 學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地 位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不 能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展 特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生 要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在

10、磨練中成長。 只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴 感。3、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué) 生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放 任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼 于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。四、努力方向1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對 學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在 各方面有更大進(jìn)步。3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力 學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和

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