《四季》教學設計.doc

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.四季教學設計大河鎮(zhèn)白巖小學丁海亞教學目標：1、借助拼音學會“對、說、是”等11 個生字，理解“草芽”。2、能正確、流利地朗讀課文。能借助課文中的句式初步學習模仿說話。3、結(jié)合圖文，聯(lián)系生活實際，了解春、夏、秋、冬四季的特征，感受這四季的美麗。教學重、難點：1、能借助課文中的句式初步學習模仿說話。2、了解春夏秋冬四季的不同特征，感受大自然的美，去愛護大自然。課時安排： 1 課時教學過程：一、激趣導入1、問話激趣小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?（秋天）你喜歡秋天嗎？你為什么喜歡秋天呢？除了秋天，你還喜歡哪些季節(jié)呢？2、四季美嗎？今天就讓我

2、們走進這美麗的四季。（板書課題）3、出示課件二、初讀課文（一）認識生字詞1、談話激趣，導入生字學習。1文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.剛才，春夏秋冬四姐弟偷偷告訴老師，他們說想和同學們交朋友。不過，春夏秋冬四姐弟有個小小的要求：小朋友們必須把課文中的生字、生詞準確地認出來，他們才會和你們交朋友。2、出示生字詞，認讀生字詞。（1）出示生字： 圓、葉、說、對、是、就、秋、雪、夏、冬、肚全班認讀生字，師及時糾正。指名認讀生字。（2）出示生詞： 不對、說話、就是、荷葉、圓圓、雪人、夏天、秋天、冬天、大肚子全班認讀生詞。 （ 生起來讀自己會讀的字，師隨機糾正，并提示生

3、需要注意的地方。如： “說”是翹舌，“是、葉、圓”是整體認讀音節(jié)。）摘蘋果游戲。（二）初讀課文1、老師范讀課文。問：你想讀一讀嗎？2、學生自由讀，要求：借助拼音把課文讀正確，難讀的地方多讀幾遍。三、圖文結(jié)合，走進四季（一）走進“春草”1、（出示圖片和文字） 瞧，春天來了， 你們都認真地看一看，春天帶來了什么？3、理解“草芽”。草芽：剛長出來的小草， 柔柔的，嫩嫩的。4、指導朗讀“草芽尖尖” 。指名讀，師范讀，齊讀。2文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.5、春天是一個美麗的季節(jié)，在春天里，我們除了能看見嫩嫩的草芽，可愛的小鳥，想一想，還能看到什么呢？（桃花，柳樹，

4、野菊花 ）（二）走進“夏荷”1、師：小朋友們眼睛里的春天真美啊。時間過得真快，不知不覺中，我們都穿上了小短褲、小花裙。咦，大家告訴我，什么季節(jié)來了？（夏天）2、夏天可真是一個熱鬧的季節(jié)，聽一聽，不遠處，都有誰在說話?？焖僮x讀課文第二小節(jié)，找一找。3、生回答“誰在說話”這個問題。 （青蛙、荷葉）荷葉在說什么？（我是夏天）4、指導讀“荷葉圓圓” 。指名讀，師范讀，生齊讀。5、練習說話：（），他對（）說：“我就是夏天?！保ㄈ┳哌M“秋谷”1、師：天氣冷了下來，抬頭看看天空，成群成群的大雁正朝著南方飛去。 小朋友們， 能告訴老師， 什么季節(jié)到啊？ （秋天）這時候的農(nóng)民伯伯他們在干什么呢？（在田里收莊稼

5、）2、出示圖。師：圖上是個什么莊稼?。浚ǖ竟?、谷穗）3、谷穗是不是病了，怎么直不起身子啊？（沒有病，它彎著腰、鞠著躬，成熟了）4、小朋友們真聰明，竟然知道谷穗成熟了，農(nóng)民伯伯可以大豐收了。接下來，我們就用無比喜悅、高興的語氣，一起來讀一讀“谷穗彎彎”吧！生齊讀，注意語氣。3文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.（四）走進“冬雪”1、師：北風呼呼地刮著，一夜之間，屋頂、山坡上鋪滿了銀白色的雪。 小紅和小明高興地在家門前又跑又跳，用了半個小時，竟然堆出了一個雪人。2、出示雪人課件。3、師：雪人的鼻子是胡蘿卜做的；手是掃帚做的；腦袋上頂了一頂紅色的大帽子，其實它是紅水桶

6、；誰能告訴我，雪人的眼睛是什么做的？（土豆、紐扣 ）4、現(xiàn)在，雪人挺著它的大肚子，非常頑皮地說（“我就是冬天”）5、現(xiàn)在，小朋友們變成了小紅和小明堆出來的胖雪人，請大家一起讀一讀“雪人大肚子一挺” 。（五）四季圖片欣賞欣賞四季美景圖片， 進一步感受四季的美麗， 去銘記最能代表四季特征的顏色。四、說話練習（一）我會說1、出示圖片桃花、蜜蜂（1）圖上有些什么？（桃花和蜜蜂）桃花是什么顏色的？（紅色的）（2）完成練習：（桃花）（紅紅），他對（蜜蜂）說： “我是春天?！?、出示圖片柳樹與小狗、菊花與蝴蝶，仿照“桃花和4文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.蜜蜂”一例進行說話練習。（二）鞏固課文1、出示課件跟隨老師的指導，再次就課文關于春天、夏天、秋天、冬天的內(nèi)容，進行練習。（）（），他（）說：“我是（）。”2、分組練習。分春草組、夏禾組、秋谷組、冬雪組，分別進行季節(jié)