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文檔簡(jiǎn)介

1、 NLP 親子關(guān)系全面技巧課程家長(zhǎng)課前問(wèn)卷第一頁(yè) :跟孩子關(guān)系的現(xiàn)況 A我跟孩子關(guān)系的現(xiàn)況(請(qǐng)大約地計(jì)算一下:1、每周平均跟孩子在一起的時(shí)間有多少?(同在屋內(nèi)的時(shí)間減去睡眠時(shí)間,加上在屋外和孩子在一起的時(shí)間在一起時(shí)間 :小時(shí) 2、其中有多少時(shí)間兩人是在“可溝通 ”狀況的 ?(在一起時(shí)間減去不是面對(duì)、同時(shí)各自做自己的事的時(shí)間可溝通時(shí)間 :小時(shí) 3、每周里真正跟孩子溝通的時(shí)間有多少?(在一起談話、共同做一件事、為了兩人在一起而可以安排的時(shí)間 真正溝通時(shí)間 小時(shí) 4、我目前與孩子溝通的情況 , 在量與質(zhì)的兩個(gè)方面我滿意嗎 ? (100 分滿分、 80 分良好、 60 分可以、 40 分不合格 :量:

2、時(shí)間方面 質(zhì):溝通內(nèi)容 分你對(duì)孩子了解多少 ?5、孩子滿意你跟他的溝通嗎 ? ( A 我知道 B 我不知道6、你能說(shuō)出來(lái)孩子最喜歡聽(tīng)你說(shuō)的三句話嗎?(1(237、你能說(shuō)出來(lái)孩子最不喜歡聽(tīng)你說(shuō)的三句話嗎?(1(238、你知道孩子最喜歡你對(duì)他做的三件事嗎?(1(239、你知道孩子最不喜歡你對(duì)他做的三件事嗎?(1 (2 (3 NLP 親子關(guān)系全面技巧課程家長(zhǎng)課前問(wèn)卷第二頁(yè) :跟孩子關(guān)系的現(xiàn)況 B 10、你知道孩子最喜歡的三種食物 :(1 (2 3三種活動(dòng) :(1 (2 3三件衣服 :(1 (2 3 三本書(shū) :(1 (2 (3三個(gè)人 :(1 2 3三件玩具 :(1 (2 (311、你知道孩子覺(jué)得最重要

3、的三件事 :(1 (2 3 三個(gè)人 :(1 (2 3 三件物品 :(1 (2 (312、你知道孩子記憶最深的三件往事 :(1 (2 (3三個(gè)故事 :(1 (2 (3 三處地方 :(1 (2 313、你認(rèn)為孩子知道你最喜歡她說(shuō)的三句話嗎?(A 孩子知道 B 孩子不知道 C 我不清楚14、你認(rèn)為孩子知道你不最喜歡她說(shuō)的三句話嗎? (A 孩子知道 B 孩子不知道 C 我不清楚15、你知道孩子最喜歡你跟他一同做的三件事嗎?(1 (2 (316、我希望孩子成長(zhǎng)后會(huì)怎樣?他未來(lái)的人生會(huì)怎樣 ? NLP 親子關(guān)系全面技巧課程家長(zhǎng)課前問(wèn)卷第三頁(yè) :檢討本人的狀況1、我的生活有很大的壓力( A A 輕微 B 中

4、度 C 嚴(yán)重壓力的來(lái)源是 (可多選 (A 工 作 壓 力 程 度 ( a 輕 微 b 中 度 c 嚴(yán) 重 B 經(jīng) 濟(jì) 壓 力 程 度 ( a 輕 微 b 中 度 c 嚴(yán) 重 C 婚 姻 /感 情 壓 力 程 度 ( a 輕 微 b 中 度 c 嚴(yán) 重 D 孩 子 壓 力 程 度 ( a 輕微 b 中 度 c 嚴(yán) 重 E 不 滿 意 自 己 壓 力 程 度 ( a 輕 微 b 中 度 c 嚴(yán) 重 2、我經(jīng)常帶有負(fù)面的情緒 ( bA 輕微 B中度 C嚴(yán)重這些情緒是 (可多選 :(1(A 憤怒 B無(wú)奈 C失望 D不忿 E不滿(2(A悲哀 B傷感 C痛苦 D焦慮 E擔(dān)心(3(A慚愧 B后悔 C內(nèi)疚 D困難 E妒忌(4(A憎恨 B討厭 C厭世 D憂愁 E絕望(5(A迷惘 B疲倦 C厭倦 D無(wú)力感 E其他3、這些負(fù)面情緒的來(lái)源是(可多選 (A 一些人對(duì)我不好B 別人的不當(dāng)說(shuō)話行為C 不能控制一些人或事D 事情不如我意D 希望的東西得不到F 別人不接受我G 無(wú)法賺多些錢 H 不斷努力但總無(wú)好結(jié)果4、 我處理負(fù)面情緒的方式是(可多選 (A 爭(zhēng)吵 B 打架 C 怒罵 D 憋在心里不做聲E 購(gòu)物、吃東西 F 喝酒其它 (請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)5、我跟本人父母的關(guān)系:父親 (A冷淡 B一般 C可以 D良好母親 (A冷淡 B一般 C可以 D良好6

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