X區(qū)委干部談心——青蘭攜手共建青年公務(wù)員成長平臺

1、x區(qū)委干部談心青蘭攜手共建青年公務(wù)員成長平臺青蘭攜手打造青年公務(wù)員成長平臺 (xx區(qū)委組織部)自20xx年起，xx區(qū)探索實(shí)施青年公務(wù)員“藍(lán)色行動”培訓(xùn)項目，采取傳幫帶模式，篩選政治素養(yǎng)好、理論水平高、工作業(yè)績優(yōu)秀的骨干，組建“導(dǎo)師團(tuán)”，在政策理論、業(yè)務(wù)技能、調(diào)查分析、能力實(shí)踐等方面給予幫助和指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、精準(zhǔn)培養(yǎng)，幫助年輕公務(wù)員成長成才，著力打造富有激情、富有內(nèi)涵的公務(wù)員隊伍。第一，有助于培養(yǎng)“層次性”根據(jù)不同招聘批次青年公務(wù)員的成長需求，分等級優(yōu)化導(dǎo)師隊伍結(jié)構(gòu)。 “聘任制”教師職業(yè)。為每一位新錄用公務(wù)員指定一個思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師職業(yè)，為新錄用公務(wù)員提供有目的、有

2、重點(diǎn)、一對一的職業(yè)培訓(xùn)，幫助新錄用公務(wù)員盡快轉(zhuǎn)變角色，提高工作效率。 “舊的帶來新的”和情侶在一起。選派往屆優(yōu)秀學(xué)員組成“導(dǎo)師團(tuán)”，每位導(dǎo)師將通過政策理論引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)促學(xué)、調(diào)研分析研究等方式，幫助帶3-4名試用期滿的公務(wù)員，以新帶舊、以舊促新，促進(jìn)xx區(qū)青年公務(wù)員攜手成長。 “1n”分類波段。結(jié)合綜合管理、行政執(zhí)法、區(qū)級機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)街等不同類別的青年公務(wù)員。導(dǎo)師從區(qū)管干部的師資隊伍中抽調(diào)，通過觀摩實(shí)踐、交流互動、體驗(yàn)教學(xué)，幫助年輕公務(wù)員快速掌握工作方法，吸收成功經(jīng)驗(yàn)。二、專題研究“有干貨”基本技能學(xué)校定期舉辦，重點(diǎn)關(guān)注基本行為規(guī)范、專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)，提升青年公務(wù)員整體水平。學(xué)生在課前獨(dú)立準(zhǔn)備。

3、課前一周內(nèi)，根據(jù)本次基本功學(xué)校的主題，xx區(qū)委組織部通過班級qq群分享了相關(guān)學(xué)習(xí)資料和專題課件，學(xué)生自主準(zhǔn)備。上課前一天，在課堂上，以小組為單位交流分享預(yù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，導(dǎo)師專注于學(xué)習(xí)?！皩?dǎo)師組”根據(jù)今年的培訓(xùn)主題和學(xué)員實(shí)際情況，研究商定了“基本功學(xué)?！钡慕虒W(xué)主題、內(nèi)容和形式，舉辦專題講座，并以實(shí)際案例分享經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和交流中的業(yè)務(wù)能力。課后效果測試。采取現(xiàn)場問答、隨堂測試、模擬測試、經(jīng)驗(yàn)交流等評價方式，了解預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，為后期培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)項目的制定和實(shí)施提供參考。三、實(shí)踐鍛煉“多維度”結(jié)合xx區(qū)各項中心工作，搭建一線實(shí)踐鍛煉平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)年輕公務(wù)員的為

4、民意識，密切黨群干群關(guān)系。全員參與“大走訪大落實(shí)”新風(fēng)行動。學(xué)員們在“導(dǎo)師團(tuán)”的指導(dǎo)建議下，根據(jù)自身特長及崗位特點(diǎn)，精準(zhǔn)對接群眾需求，分別加入“周末xx黨員關(guān)愛”、文體志愿、法律援助等x支志愿服務(wù)分隊。全程助力新時代文明實(shí)踐。通過摸清家底、整合資源，構(gòu)建“1+8+n”實(shí)踐矩陣，探索制訂需求、資源、服務(wù)“三張清單”，解決群眾需求和資源供給不對稱的矛盾，有效打通服務(wù)群眾的“最后一公里”。全力投身疫情防控工作。主動加入黨員“突擊隊”、年輕干部一線專項服務(wù)“突擊隊”、機(jī)關(guān)干部進(jìn)小區(qū)等志愿隊伍，開展企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、物資配送保障、困難家庭幫扶等服務(wù)，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。四、結(jié)果運(yùn)用“剛性化”實(shí)行由xx區(qū)委組織部、幫帶導(dǎo)師以及各屆班委共同參與的聯(lián)動考評機(jī)制，讓學(xué)員參訓(xùn)更主動，學(xué)習(xí)更有效。日常表現(xiàn)實(shí)時考核。主要包括集中活動出勤分、學(xué)習(xí)任務(wù)完成分、綜合評價印象分等，xx區(qū)委組織部根據(jù)所有學(xué)員的實(shí)際表現(xiàn)予以打分；幫帶導(dǎo)師對學(xué)員參加幫帶活動的效果進(jìn)行考核，量化成分值。綜合評價計入年底總分。根據(jù)基本功學(xué)堂、成長論壇、在線學(xué)習(xí)等內(nèi)容，通過能力展示、成果比選、現(xiàn)場筆試等方式，組織期中與期末基本素養(yǎng)考試。結(jié)合日?？己私Y(jié)果和基本素養(yǎng)考試成績，按照60%和40%的比例進(jìn)行分值計算。培訓(xùn)結(jié)果作為激勵依據(jù)。參照全年總分，征求學(xué)員所在單位與幫