第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)3

1、 一、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途一、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途 2.碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異的原因碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異的原因 3.理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定了物質(zhì)的理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定了物質(zhì)的 用途用途 1.金剛石的硬度、石墨質(zhì)軟、以及活性炭金剛石的硬度、石墨質(zhì)軟、以及活性炭 的吸附作用的吸附作用 碳原子的排列不同碳原子的排列不同 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑, ,較為穩(wěn)定，隨較為穩(wěn)定，隨 著溫度升高，碳的化學(xué)活動(dòng)性大大加強(qiáng)。著溫度升高，碳的化學(xué)活動(dòng)性大大加強(qiáng)。 二、碳的化學(xué)性質(zhì)二、碳的化學(xué)性質(zhì) 1.碳跟氧氣的反應(yīng)碳跟氧氣的反應(yīng)可燃性可燃性 C + O2 CO2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃

2、 2C + O2 2CO 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 （充分燃燒）（充分燃燒） （不充分燃燒）（不充分燃燒） 2.跟某些氧化物反應(yīng)跟某些氧化物反應(yīng)還原性還原性 2CuO + C 2Cu + CO2 高溫高溫 一、原理一、原理 CaCOCaCO3 3+2HCl+2HClCaClCaCl2 2+CO+CO2 2+H+H2 2O O 二、裝置二、裝置 三、驗(yàn)證三、驗(yàn)證 是不是是不是 滿不滿滿不滿 燃著的木條放在瓶口燃著的木條放在瓶口 用澄清石灰水用澄清石灰水 一、二氧化碳的性質(zhì)一、二氧化碳的性質(zhì) 1.物理性質(zhì)物理性質(zhì) 通常：無(wú)色氣體，密度大于空氣，通常：無(wú)色氣體，密度大于空氣， 能溶于水能溶于水 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二

3、氧化碳的化學(xué)性質(zhì) 1、根據(jù)此試驗(yàn)證明二氧化碳的哪條化學(xué)性質(zhì)、根據(jù)此試驗(yàn)證明二氧化碳的哪條化學(xué)性質(zhì) 和物理性質(zhì)？和物理性質(zhì)？ 不能燃燒，不能支持燃燒，密度大于空氣不能燃燒，不能支持燃燒，密度大于空氣 不能供給呼吸不能供給呼吸 2、和水反應(yīng)生成碳酸、和水反應(yīng)生成碳酸 CO2+H2O=H2CO3 3、和石灰水反應(yīng)、和石灰水反應(yīng) Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O CO2 澄清石灰水澄清石灰水 3.探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn) 碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。 實(shí)驗(yàn)用品：藍(lán)色的石蕊試紙；試管實(shí)驗(yàn)用品：藍(lán)色的石蕊試紙；試管 4.二氧化碳的用途二氧化碳的用途 CO2 滅火滅

4、火 氣體肥料氣體肥料 化工原料化工原料 干冰作制冷劑干冰作制冷劑 人工降雨等人工降雨等 光合作用光合作用 5.二氧化碳有弊的地方二氧化碳有弊的地方（造成溫室效應(yīng)） （造成溫室效應(yīng)） 二、一氧化碳二、一氧化碳 1.物理性質(zhì)物理性質(zhì) 無(wú)色無(wú)氣味無(wú)色無(wú)氣味的氣體；密度比空氣的氣體；密度比空氣略小略小；難難溶于水溶于水 2.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) （1）可燃性）可燃性 CO + O2 = CO2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 2 2 （藍(lán)色火焰）（藍(lán)色火焰） （2）還原性）還原性 CuO + CO=Cu + CO2 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì) 1、可燃性、可燃性 2、還原性、還原性 4.一氧化碳的用途一氧化碳的用途

5、因?yàn)榭梢砸驗(yàn)榭梢匀紵紵?，所以可作，所以可作燃料燃?因?yàn)榫哂幸驗(yàn)榫哂羞€原性還原性，所以可，所以可冶煉金屬冶煉金屬 5.一氧化碳的毒性一氧化碳的毒性 可燃 性 還原 性 與水 反應(yīng) 澄清 石灰 水 一氧 化碳 二氧 化碳 一氧化碳與二氧化碳一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)對(duì)比對(duì)比 本單元的化學(xué)方程式本單元的化學(xué)方程式 CO2 CO C CaCO3 H2CO3 2C + O2 = 2CO 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 2 2 CO + O2 = CO2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 C + O2 = CO2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2+H2O=H2C

6、O3 H2CO3 H2O+CO2 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 可用化學(xué)方程式表示為：可用化學(xué)方程式表示為： Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 在生產(chǎn)和生活中還有哪些反應(yīng)可用此化在生產(chǎn)和生活中還有哪些反應(yīng)可用此化 學(xué)方程式表示？學(xué)方程式表示？ 1、久盛石灰水的試劑瓶瓶壁上有一層白膜。、久盛石灰水的試劑瓶瓶壁上有一層白膜。 2、工人師傅把沒(méi)有用完的石灰漿，用一層土蓋上。、工人師傅把沒(méi)有用完的石灰漿，用一層土蓋上。 3、使用石灰漿、使用石灰漿Ca(OH)2抹的墻壁快點(diǎn)干燥，抹的墻壁快點(diǎn)干燥， 常常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，剛開(kāi)始放炭火盆時(shí)常常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，剛開(kāi)

7、始放炭火盆時(shí) 墻壁反而更加潮濕。墻壁反而更加潮濕。 4、生雞蛋可放在石灰水中浸一下保鮮。、生雞蛋可放在石灰水中浸一下保鮮。 1.1.家用冰箱中若有異味家用冰箱中若有異味, ,可用什么物質(zhì)可用什么物質(zhì) 將異味除去將異味除去? ?為什么為什么? ? 2.2.相同材質(zhì)的兩段木頭相同材質(zhì)的兩段木頭, ,一段用火烤焦一段用火烤焦, , 然后和另一段未烤焦的同時(shí)埋入低下然后和另一段未烤焦的同時(shí)埋入低下, , 較長(zhǎng)時(shí)間后取出觀察較長(zhǎng)時(shí)間后取出觀察, ,有什么變化有什么變化? ?原因原因 是什是什 么么? 5.（2005年宜昌市）年宜昌市）“輕軌電車(chē)輕軌電車(chē)”（如下圖）是（如下圖）是 近近 年來(lái)新興的城市高架

8、交通工具，具有污染小的年來(lái)新興的城市高架交通工具，具有污染小的 優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)輕軌電車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，輕軌電車(chē)上裸露的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)輕軌電車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，輕軌電車(chē)上裸露的 “電刷電刷”沿架空電線滑動(dòng)。電刷材料中含有石墨。沿架空電線滑動(dòng)。電刷材料中含有石墨。 選擇石墨作電刷材料是因?yàn)槠渚哂邢铝行再|(zhì)：選擇石墨作電刷材料是因?yàn)槠渚哂邢铝行再|(zhì)： ； ； ； 導(dǎo)電導(dǎo)電潤(rùn)滑潤(rùn)滑耐高溫耐高溫 1.下列物質(zhì)中，不屬于碳單質(zhì)的是下列物質(zhì)中，不屬于碳單質(zhì)的是( ) A.木炭木炭 B.二氧化碳二氧化碳 C.活性炭活性炭 D.石墨石墨 2.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是（金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是（ ） A.碳原子結(jié)構(gòu)不同碳原子結(jié)構(gòu)不

9、同 B.碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同 C.組成元素不同組成元素不同 D.金剛石是單質(zhì)不是化合物金剛石是單質(zhì)不是化合物 練習(xí)：練習(xí)： B B 把它們放在純氧中燃燒，發(fā)現(xiàn)生成唯一把它們放在純氧中燃燒，發(fā)現(xiàn)生成唯一 的產(chǎn)物是二氧化碳。的產(chǎn)物是二氧化碳。 2000 5萬(wàn)萬(wàn)10萬(wàn)大氣壓萬(wàn)大氣壓 石墨石墨 金剛石金剛石 C + O2 CO2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 1975年已造出了人造金剛石。年已造出了人造金剛石。 一一 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中， 選用的藥品和收集方法都正確的是選用的藥品和收集方法都正確的是 （ ） 藥品藥品收集方法收集方法 A A石灰石、稀鹽酸石灰石、稀鹽

10、酸向下排空氣法向下排空氣法 B B石灰石、稀硫酸石灰石、稀硫酸向下排空氣法向下排空氣法 C C石灰石、稀鹽酸石灰石、稀鹽酸向上排空氣法向上排空氣法 D D碳酸鈉、稀鹽酸碳酸鈉、稀鹽酸排水法排水法 C 四四.硫化氫硫化氫(H2S)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣 體，密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫體，密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫 硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀與稀 硫酸硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，同在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，同 時(shí)生成硫酸亞鐵時(shí)生成硫酸亞鐵(FeSO4) 。實(shí)驗(yàn)室可選

11、擇下圖中。實(shí)驗(yàn)室可選擇下圖中 的的 和和 組成制取硫化氫氣體的裝置，若組成制取硫化氫氣體的裝置，若 改變裝置中的藥品，還可以制取改變裝置中的藥品，還可以制取 。若用。若用F 收集硫化氫氣體，氣體從收集硫化氫氣體，氣體從 端進(jìn)入。端進(jìn)入。 F Bc CO2 A 5. 5.裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)它的性質(zhì)。裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)它的性質(zhì)。 回答下列問(wèn)題：回答下列問(wèn)題： （1 1）用裝置）用裝置A A來(lái)制取二氧化碳，所用藥品的名稱(chēng)來(lái)制取二氧化碳，所用藥品的名稱(chēng) 是是 。 （2 2）若用裝置）若用裝置B B檢驗(yàn)二氧化碳，裝置檢驗(yàn)二氧化碳，裝置B B中發(fā)生反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng) 的化學(xué)方程式是：的化學(xué)方程式是

12、： 。 （3 3）若用）若用C C證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，裝證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，裝 置置C C中可盛放的試液是中可盛放的試液是 ，觀察到的現(xiàn)象，觀察到的現(xiàn)象 是是 ； （4 4）檢驗(yàn)集氣瓶里的二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法）檢驗(yàn)集氣瓶里的二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法 是：是： 。 吸濾瓶吸濾瓶 濃鹽酸濃鹽酸 碳酸鈉碳酸鈉 濃溶液濃溶液 切勿讓側(cè)管對(duì)著別人或自己！切勿讓側(cè)管對(duì)著別人或自己！ 2232 22COOHNaClHClCONa 某同學(xué)做某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分中含有碳證明雞蛋殼的主要成分中含有碳 酸根酸根”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（如下圖的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（如下

13、圖 所示），經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性合格后加入試劑。所示），經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性合格后加入試劑。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)中溶液變渾濁。中溶液變渾濁。 （1 1）描述）描述I I中發(fā)生的現(xiàn)象中發(fā)生的現(xiàn)象. . （2 2）分析）分析中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象. . （3 3）根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為上述哪幾種現(xiàn)）根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為上述哪幾種現(xiàn) 象結(jié)合在一起足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分中含有象結(jié)合在一起足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分中含有 碳酸根？上述方案中，什么實(shí)驗(yàn)是多余的？碳酸根？上述方案中，什么實(shí)驗(yàn)是多余的？ 學(xué)生練習(xí)：學(xué)生練習(xí)： 1、用四種方法鑒別二氧化碳和一氧、用四種方法鑒別二氧化碳和一氧 化碳化碳

14、分別點(diǎn)燃，能分別點(diǎn)燃，能燃燒燃燒的是一氧化的是一氧化 碳，不能燃燒的是二氧化碳。碳，不能燃燒的是二氧化碳。 分別到入分別到入澄清石灰水澄清石灰水，變渾的，變渾的 是二氧化碳，不變的是一氧化碳。是二氧化碳，不變的是一氧化碳。 分別到入分別到入紫色紫色的石蕊的石蕊試液試液變紅變紅 的是二氧化碳，不變的是一氧化碳。的是二氧化碳，不變的是一氧化碳。 分別通過(guò)加熱的氧化銅，能使氧分別通過(guò)加熱的氧化銅，能使氧 化銅變?yōu)榛~變?yōu)榧t色紅色的是一氧化碳，另一的是一氧化碳，另一 瓶是二氧化碳。瓶是二氧化碳。 3.把二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)獾陌讯趸肌⒁谎趸?、氮?dú)獾?混合物依次通過(guò)：混合物依次通過(guò)： 熾熱的炭層

15、熾熱的炭層 熾熱的氧化銅熾熱的氧化銅 濃硫酸（起干燥作用）經(jīng)充分濃硫酸（起干燥作用）經(jīng)充分 反應(yīng)后，最后得到的氣體反應(yīng)后，最后得到的氣體 是是 。CO2、 、N2 千錘萬(wàn)錘出深山，千錘萬(wàn)錘出深山， 下面是明朝于謙（下面是明朝于謙（1398-1457)在幼在幼 年所作的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中，于謙年所作的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中，于謙 借某化合物來(lái)比喻自己的意志和情操。借某化合物來(lái)比喻自己的意志和情操。 烈火焚燒若等閑烈火焚燒若等閑 焚身碎骨渾不怕焚身碎骨渾不怕 要留清白在人間要留清白在人間 CaCO3 CaO+CO2 高溫高溫 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CaO+H2O=Ca(OH)2 下圖是碳酸分解的示意圖下圖是碳酸分解的示意圖,由此你能得到哪些信息由此你能得到哪些信息 (1)_(2)_ (3)_(4)