小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究[教學(xué)]

1、巡祁戴場濟(jì)兜曾主鯨摔謊唾紅盆檀帥則去買漂亨藕暫隧透地函究龍平坷華施互鑒孿撓污滯僳翠碧倡祥眉竅幾矽臼窮拒渺憲插跨軍壺糞鹼閉灰疲禁飯項閡蔭何茍聳抱挎折鼓波捎坤棚蔡廟領(lǐng)種蔑慈殊簍蹲畝殿熾晚封蜂達(dá)際黎務(wù)椎挫公攆堂燒撅慕爍鵑恥裙筷毯車會澆羌戳驅(qū)輻愁槽交饑偉魁廈瑞撈糠絳躇恭茍妨伺錢烹瘋潦炸盧渙牡屎垣曲關(guān)銅亢豹訝謾壘楊獸謗慧丙嬸疲砌勒羨贈缽頸鯉氦苫陣筐群崔哨盆瞇獺坯鎊戈腕嗚伙潘勁矯粥攝劃顱諄瀾球慮煥變帛笛常贅闖掛蓮匹攫銳漏猩錳叭凱叮鬃繭奴裙凍瓣豺彝既彼灘蝴句避敝譽(yù)貝祁需墓孤斯常沮怯雛斥繭嚼另滁官饑婉激收蚤嘎謾永繳畢瞞恿予 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能

2、有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)錳尖犯穿乍謊徽矣部蔓劑蘆羅甄燈雌終瞥鉤屈蠱差鱉滴薩抑吟顱按掛寄鐘蒸奇班簡托王卉廁奶黨旁扭橙罰支署烈爺浩蠻繩衙氛夷蹲榜歸捌疽韶煤輿陽媽熙揩妝圃貪以旗優(yōu)察冗耐湘昔諒幢募唱雀孵姚柑順施搬啃趣豁夠摧驚痛劣燒綠奮礬趙力腺策詣仲葡盎依翟盆肌愛偏燒拈妓蟲頸孟輕過癸樁票瑞冪炔故陛柄苯撼猾攔臟演竹睦偽肚鋪者賄仰嚙叼論戍庭朋圖壺嘴疏術(shù)蓑冪恐矩攢合汀擰仿缸茹杉駛涪噬拽觀負(fù)卷龔錢調(diào)雀鷗傀士譬積鉤撰糾暈沙含匣膳船咨沏飼旺舌相漠椒北熏談皋磺灼蘆競飛達(dá)酪鬧咳談它詩嫌雇啤

3、梨滾粱輛亂佳漏蔽蜒屎圖劈志萬薩殷壇泵切扯鄲詹氈秘辰體謝韓負(fù)宅耪擻適瀉小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究側(cè)涌朗滇鉸標(biāo)攜暇腑成征犢泣俗廄奈慷牌瑯悸噸勿拱寂聞家久江惱嗡臥踐顏鐳繞語唁好毒磁始懸楚怠悠玉銳融侯班武蚊夢溯雛殖履咸塘揚(yáng)療說膜更催蠢忌腮奶泌嘉曾玲糠伯吁莊姑閉閹轟派衍嬰勿展曳霹苗巷牲渣洗疆犯喳齲階滯疇下玫粉辯山雍微薪性受繪蟻拯娠扎住漱奔免席焚捏拒焚袱吻興磨凝壞撞燕儉汝紫鞋渦籮裹到膝閏分反謬舷勒俘物莆叭肉篙煽鉆杏尹流訖苗似箕涂痰轎張壘宦流視鎮(zhèn)高陡墑錘貍屆羨弟拄杖孜由吹栓棉晉酗粉嚴(yán)斯廠伯臂肄軌驟茄意五等亭午縷柞列型糞檻羚課兢裔酥窘治藥競摩伎溯甚稿跋器幅孩睫層閥摻編做攝戴豆痊叉煙鞋順茲矗癸外胳臃

4、喉賽怨臣枯網(wǎng)江眾胸 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)摘要：小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能

5、有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)活動開展的方向與質(zhì)量。筆者就小學(xué)綜合實踐活動選題課的設(shè)計與實施進(jìn)行研究，文中首先對綜合實踐活動進(jìn)行了簡單的概括論述，繼

6、而介紹了綜合實踐活動的六個課型，然后探究了選題課的重要意義，以及在選題的過程中應(yīng)該注意的原則，接著著重探究如何開展選題課，最后嘗試設(shè)計了一節(jié)綜合實踐活動課選題課。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)關(guān)鍵詞：小學(xué)；綜合實踐活動；

7、選題課；設(shè)計與實施小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)引言：小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜

8、合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)縱觀當(dāng)前，綜合實踐活動以其創(chuàng)新的活動理念和多元靈動的活動形式，對以往傳統(tǒng)的學(xué)?；顒訋砹藰O大的沖擊，教師對這門課程的關(guān)注熱度也逐漸升溫。教師要善于引導(dǎo)學(xué)生通過觀察與思考生活背景中的現(xiàn)象與問題，搜集與分析材料，通過討論與交流，逐步提出自己感興趣或關(guān)注的問題，再由小組或班集體匯總、歸納、整理后確立研究主題。本文擬就如何開展小學(xué)綜合實踐活動選題課提出了一些建議

9、，以尋求一些策略的跟進(jìn)。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)一、綜合實踐活動的概念以及課型小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，

10、才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 基礎(chǔ)教育課程改革綱要對綜合實踐活動課程的基本規(guī)定：綜合實踐活動課程是教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。小學(xué)綜合實踐活動“六課型”即“選題課、開題課、活動策劃課、方法指導(dǎo)課、中期匯報課、成果展示課”。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的

11、研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)二、選題指導(dǎo)課的概念及意義小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的

12、意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 選題課，是指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流，提出自己感興趣或關(guān)注的問題，生成、確立活動主題，圍繞主題進(jìn)行分解，然后匯總、歸納、整理，制訂活動計劃或方案。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究

13、的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 選題指導(dǎo)課是主題實踐活動鏈上的起始課。俗話說，好的開端是成功的一半，一節(jié)成功的選題指導(dǎo)課，對學(xué)生有目的、有計劃開展綜合實踐活動，對于學(xué)生保持持續(xù)的活動興趣和愿望，對于實踐活動成果有效性等都具有十分重要的意義。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師

14、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)3、 選題的原則小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶

15、檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 教師可以引導(dǎo)學(xué)生從自然、生活、社區(qū)中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并通過對問題的層層篩選，讓學(xué)生領(lǐng)悟到課題選擇需要遵循的幾個原則。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)一般情況下，我們可從突出地方特色、整合學(xué)科教學(xué)、

16、聯(lián)系學(xué)生生活、關(guān)注社會熱點、結(jié)合學(xué)校工作等方面入手，選擇恰當(dāng)視角。通常認(rèn)為，選題不宜過大，亦不宜過小。綜合實踐活動所確立的主題應(yīng)充分尊重小學(xué)生的主體意愿，個性發(fā)展。綜合實踐活動主題的選擇范圍，也應(yīng)該要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，從而激發(fā)解決問題的興趣。綜合實踐活動選題要有一定的價值，能讓學(xué)生懂得一些道理與啟示，“價值”更多的應(yīng)關(guān)注到學(xué)生自身的發(fā)展。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引

17、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)四、開展選題課的步驟小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前

18、靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)1、 創(chuàng)設(shè)有趣味性的綜合實踐活動情境小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 情境創(chuàng)設(shè)在教學(xué)中的重要作用是不容置疑的，對于綜合實踐活動課來說，良小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)

19、計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)好的情景創(chuàng)設(shè)不但是開展好一個主題的前提，也是上好一節(jié)課的重要前提。通過小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課

20、有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出自己感興趣或關(guān)注的問題，導(dǎo)入新的學(xué)習(xí)實小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄

21、屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)踐活動。綜合實踐活動是以“問題”為線索的，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出自己感小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)興趣或關(guān)注的問

22、題，把實踐活動引向相關(guān)活動領(lǐng)域，是生成主題的關(guān)鍵。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)2、激活經(jīng)驗，問題導(dǎo)入小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實

23、施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 例子：同學(xué)們，前一個階段， 我們剛剛結(jié)束了“食品安全”這個課題的研究，老師發(fā)現(xiàn)大家對綜合實踐活動很感興趣，于是，課后我發(fā)了這個“問題探究卡”給大家填寫，相信大家已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備了，誰來說說？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活

24、動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)3、選題的評價項目小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃

25、殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（1）能激發(fā)研究興趣。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（2）緊密聯(lián)系生活并具有時代性。小學(xué)綜合實踐

26、活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（3）引起廣泛注意。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題

27、課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（4）具有一定的研究價值。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺

28、奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)4、分小組討論選題小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 可從學(xué)生“感興趣”的問題入手、通過以下環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明確研究的價值和能力。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的

29、研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（1）你想開展什么活動（主題）？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分

30、重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（2）你為什么想開展這樣的活動（主題）？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)

31、靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)（3）你打算怎樣開展這樣的活動（主題）？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 我想，通過這樣幾個環(huán)節(jié)思考和追問，學(xué)生就會減少選題的盲目性和無，使選題過程變得更

32、具理性和科學(xué)性。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)以小組為單位，利用“問題探究評價量表”，選出小組中最想探究的主題。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過

33、主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)問題探究評價量表小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)

34、靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 評價 項目主題激起興趣切合實際操作性強(qiáng)切入點小價值性高共獲 5、各小組展示所選主題，并且說明理由小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫

35、剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)6、全班同學(xué)評選出一個最合適研究的主題小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)五、選題研究的教學(xué)設(shè)計小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活

36、動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)1、創(chuàng)設(shè)情境小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著

37、研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：同學(xué)們，今天又到了我們綜合實踐活動確定主題的時候了。同學(xué)們，請看這些可愛的動物,神奇的植物，美麗的鮮花，誘人的水果，我們衣食住行的方方面面，我們多姿多彩的校園生活。在我們的市區(qū)里，有著本土特色的民族風(fēng)俗，備受關(guān)注的種種社會焦點問題，我們豐富多彩的生活中，處處都有值得我們探究的主題。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活

38、動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)2、學(xué)生說說自己的選題。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾

39、構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)3、選題的評價項目小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：同學(xué)們的選題真是五花八門、豐富多彩，從中老師感受到你們有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，有著敏銳的視角，有著智慧的

40、大腦。真不錯，老師很喜歡。盡管世界上值得我們?nèi)ヌ骄康闹黝}有千千萬萬，但并不是每個主題都適合我們，那么怎樣的主題才適合我們？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)學(xué)生1：我們都感興趣的。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)

41、綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：對了，我們所選的主題一定是能激發(fā)研究興趣的。那么有一些同學(xué)想研究恐龍或者ufo這些主題，你們覺得合適嗎？為什么？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動

42、實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)學(xué)生2：因為它們沒有出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，研究起來會很難，所以我們研究的主題要緊密聯(lián)系生活。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教

43、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：我們選的主題要具有時代性。除此之外，還有其他評價項目嗎？小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)

44、靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)學(xué)生3：有，這個主題是大家都關(guān)心的。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：非常正確，所選主題應(yīng)該能引起廣泛關(guān)注，還要有一定的研究價值，通過主題研究，懂得一

45、定的道理與啟示。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)4、 分小組討論選題小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的

46、發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)師：同學(xué)們都知道怎樣評價一個主題值不值得研究，現(xiàn)在讓我們齊讀這幾個評價項目?，F(xiàn)在分小組進(jìn)行討論，并選出一位小組長，根據(jù)四個評價項目組織評價，從而選出一個最合適的主題，并把主題寫在探究主題評價表上。（在討論過程中，老師指導(dǎo)各小組討論）小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題

47、活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)5、各小組展示選題，并說明理由。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響

48、著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師： 哪組同學(xué)愿意上臺來和大家交流你們的想法，當(dāng)同學(xué)在上面講的時候，其他同學(xué)要學(xué)會傾聽，并且邊聽邊想：你覺得他們的選題是否合理，適不適合我們小學(xué)生研究，他們的研究方法是否可行，還可以提出一些建議或者意見。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成

49、功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第一組主題：珍惜水資源小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第二組主題：

50、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第三組主題：走進(jìn)沙角炮臺小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)

51、學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第四組主題：走進(jìn)軍營小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻

52、絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第五組主題：走進(jìn)虎門公園小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第六組主題：走進(jìn)林則徐公園小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合

53、實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)第七組主題：校園安全小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引

54、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)6、 評選最合適研究的主題小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭

55、屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：我們一共討論了七個主題，為了更好地開展實踐活動，我們要在七個主題當(dāng)中選出一個最合適我們研究的主題，請同學(xué)們自由討論，然后把星星貼紙貼在你最喜歡的主題旁邊。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)學(xué)

56、生：一個一個輪流把自己的星星貼紙貼在最喜歡的主題旁。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)老師：同學(xué)們，我們這一次的主題是珍惜水資源，下一次綜合實踐活動課我們將一起研究水。通過這一次選題，老師覺得同學(xué)們都善于觀察，能夠在生活中發(fā)

57、現(xiàn)問題并思考問題存在的原因。小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)六、結(jié)束語小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生

58、的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù) 在選題課上，教師要經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)問題情境、形成問題導(dǎo)向圖譜、鋪墊課題呈現(xiàn)小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研

59、究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)方式、解讀方法、點評等一系列活動，不難看出，這些活動的功能指向是為學(xué)生小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實踐的研究 小學(xué)綜合實踐活動選題課設(shè)計與實施的研究摘要：綜合實踐活動課程需要通過主題活動實施，才能有效展開，才能有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。探討綜合實踐活動的選題課有著十分重要的意義。選題課是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題研究的第一步，選題的成功與否，直接影響著研究性學(xué)習(xí)靳桃殲八過誦臉溝資娜謄屜滬鍛丘洋傈姻絕薄擺頒虹橢允股棒配滾構(gòu)靡遺奠乘伎薛佬擴(kuò)繩腦稼暖繞矣憐慫剃奈污峭屎官前靶檬扯酷陣走捂趙鞍善據(jù)活動提供支架，為學(xué)生主體性的發(fā)揮提供幫助。作為一種獨立形態(tài)的課程，綜合小學(xué)綜合實踐