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1、三年級(jí)上冊(cè)語文的復(fù)習(xí)方案三年級(jí)上冊(cè)語文的復(fù)習(xí)方案三年級(jí)上冊(cè)語文的復(fù)習(xí)方案木冊(cè)教材內(nèi)容梳理：1. 生字局部：A正確認(rèn)讀本冊(cè)中200個(gè)生字，默寫生字300個(gè)。能按筆順正確 書寫，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。參見書后生字表一、二 局部B. 用音序查字法查下而的字，并判斷在字典中的頁碼。C. 用部首查字法查下而的字，并判斷在字典中的頁碼。D. 改正句子中的錯(cuò)別字。E. 給下而的字加上一局部組成新字，再組詞語。F. 給下而的字換偏旁組成新字，再組詞語。照樣子再寫幾個(gè)G. 選字填空。2. 詞語局部：A. 多音字組詞。B. 形近字、同音字比較組詞。C. 在括號(hào)里填上適宜的詞語。D. 寫出與帶點(diǎn)詞語意思相

2、反的詞語。E. 寫出與帶點(diǎn)詞語意思相近的詞語。F. 選詞填空。G. 給句子中的一個(gè)字選擇正確的解釋。H. 把下而的詞語，按提示分為三類抄寫。3. 句子局部：A. 造句。B. 照樣子寫句子。C. 把字句D. 被字句E. 給意思完整的句子加上適宜的標(biāo)點(diǎn)，不完整的補(bǔ)充完整。重G.排列錯(cuò)亂順序的句子。4. 閱讀局部：每日一練A. 畫出重點(diǎn)句。B. 結(jié)合上下文理解詞語意思。C. 照樣子寫詞語。AABB、ABB ABACD在里填上適宜的詞。E在文中填寫出適當(dāng)?shù)脑?。F畫出有關(guān)的句子。G劃出文中不正確的字或詞語。H從文中找出近義詞或反義詞。J造句。K閱讀短文，找出有關(guān)的詞語。L抄寫句子。3M答復(fù)以下問題5. 其它復(fù)習(xí)內(nèi)容：A. 古時(shí)默寫。B. 按原文填空。11秋天的

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