八禮四儀主題教育活動方案_0

1、八禮四儀主題教育活動方案 苴鎮(zhèn)德耀小學(xué)“八禮四儀”主題教育活動依據(jù)東文明委20219號關(guān)于在全縣開展“文明禮儀牽手行”系列活動的通知精神，找準(zhǔn)本校德育工作的切入點，深入實施“小事德育工程”外，著重依托學(xué)校、家庭、社會三大成長空間，通過深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，大力開展“文明禮儀牽手行”主題教育實踐活動，突出“八禮四儀”等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校、家庭、社會學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參與教育實踐活動，把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)習(xí)生活的全過程。 一、活動宗旨 通過開展此次主題教育活動，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進學(xué)生對“中華禮儀之邦”

2、的認識，從而能夠激勵學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 二、活動時間 2021-2021學(xué)年，月習(xí)一禮 三、活動內(nèi)容 （一“八禮四儀”專題宣傳活動 1、開展“八禮四儀”宣傳活動。組織廣大學(xué)生認真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，通過出一期“八禮四儀”專題黑板報，再利用班隊會、晨周會、國旗下講話等契機加強學(xué)生的認識，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。 2、“八禮四儀“齊誦讀活動利用我?！敖?jīng)典誦讀”的時間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的

3、價值觀中去。 （二“八禮四儀”征文評選活動 推薦有關(guān)弘揚“八禮四儀”的優(yōu)秀文章和報道，讓學(xué)生結(jié)合自身體驗用文字來傳達對“八禮四儀”的理解;用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德;用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望，并在此次基礎(chǔ)上評選出獲獎選手。 （三“八禮四儀”手抄報評選活動 在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎(chǔ)上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報評選活動。讓學(xué)生動筆來描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍圖;同時通過評選來讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報進行張貼宣傳。以此來帶動每一位學(xué)生、每一位老師和家長的熱情，將學(xué)禮儀的號角傳遞到家庭中去。 （四“我是最美禮儀使者“活動 號召廣大學(xué)

4、生爭當(dāng)“我是最美禮儀使者”，積極倡導(dǎo)學(xué)生自己在家、在社區(qū)等，開展“文明禮儀”主題宣講活動，使周邊的人都能了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容以及“禮儀”的重要性，從而在各班選出“最美禮儀使者”。 （五“八禮四儀”主題隊會活動 號召全校師生舉行“八禮四儀”的主題隊會。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)劄槠谝荒甑摹皩W(xué)禮儀”活動，暢談對“八禮四儀”的認識和感觸，將本次活動真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。 四、評選表彰 本次主題教育活動由校長室牽頭，教導(dǎo)處和少先隊大隊部聯(lián)合組織。屆時，將組織專業(yè)老師對征文參賽作品進行評獎，對獲獎學(xué)生及指導(dǎo)老師進行表彰和獎勵，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿;對獲得“最美禮儀使者”的學(xué)生進行頒獎鼓勵。 五、活動要求 1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認真執(zhí)行本次活動的相關(guān)事宜，爭取以此為契機，號召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個有禮貌的小學(xué)生。 2、精心組織、注重實效。各班主任要根據(jù)通知精神，認真組織學(xué)生進行專題閱讀，撰寫優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動主題，有機整合學(xué)校其他德育活動，開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動，促進活動內(nèi)涵進一步深化。 3、積極宣傳、廣泛發(fā)動。各班級要加大活動宣傳力度，抓好校內(nèi)宣傳