中心小學(xué)德育工作總結(jié)

1、編號：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第7頁 共7頁中心小學(xué)德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校工作的根本，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要一環(huán)，是保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要保證。一學(xué)期以來，我們堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合我校的辦學(xué)實(shí)際，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建和諧校園”為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以落實(shí)全員育人要求為保證，以學(xué)生文明養(yǎng)成教育為突破口，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍管理與培訓(xùn)，按照精細(xì)化管理的要求，全面關(guān)心學(xué)生成長，全面促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期以

2、來我們主要做了以下工作：（一）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高師德素質(zhì)。1、加強(qiáng)政治思想工作。我們堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，明確辦學(xué)方向，齊心協(xié)力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，規(guī)范內(nèi)部管理，做好用制度管人、管事、管物，班子成員率先垂范，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔、公正，形成領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)大的凝聚力、感召力、吸引力。為進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的力度，建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和一個(gè)學(xué)科教師為主的德育工作研究小組，定期開展活動。2、加強(qiáng)全體教職員工的政治思想工作。學(xué)校在單周每周五下午的周末會利用20分鐘的時(shí)間，組織全體教師學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教師法，開展大學(xué)習(xí)、大討論活動，進(jìn)一步凈

3、化教師的心靈，規(guī)范教師的行為，提高思想政治水平和理論水平，明確新世紀(jì)教育的新特點(diǎn)，增強(qiáng)危機(jī)感和使命感，樹立教育質(zhì)量觀、正確的育人觀，社會責(zé)任感，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)教師理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支“一高（高尚的師德），二愛（愛教育事業(yè)、愛每一位學(xué)生），三強(qiáng)（教育教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng)、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng)）”的高素質(zhì)的隊(duì)伍。為此我們根據(jù)我校實(shí)際和教學(xué)改革的需要把新課改100問作為我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的教材，并作為教師教學(xué)競賽理論考試的內(nèi)容，使教師們能樹立正確的教育觀，能認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于新課標(biāo)的有關(guān)精神，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、狠抓班主任隊(duì)伍

4、建設(shè)。學(xué)校從實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長和班主任隊(duì)伍自身可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，注重班主任隊(duì)伍的管理與培訓(xùn)，讓班主任能夠走近德育行家，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，開展班主任之間互幫互學(xué)活動，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體育人水平提高；指導(dǎo)班主任根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，確定不同學(xué)段德育教育的內(nèi)容和要求，形成各年級相互銜接、具有遞進(jìn)層次的德育目標(biāo)體系；通過學(xué)習(xí)、研討，提高班主任工作的藝術(shù)、方法，變生硬、無情的說教、訓(xùn)導(dǎo)，為生動、有情的關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)情境中理解、體驗(yàn)、感悟道德知識和道德情感，形成良好的班風(fēng)、文明的校風(fēng)。學(xué)校將利用周末會的時(shí)間對班主任進(jìn)行班工作計(jì)劃的制定進(jìn)行輔導(dǎo)制訂，并實(shí)施

5、林倉中心小學(xué)班級量化考核辦法，嚴(yán)格日常考核，加大對優(yōu)秀班主任的表彰宣傳力度，適時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，讓優(yōu)秀班級的成功經(jīng)驗(yàn)得以推廣。（二）、愛國主義、集體主義是我們社會主義學(xué)校道德教育的主旋律，并以此為載體凈化學(xué)生的心靈。1、通過多種渠道進(jìn)行愛國主義教育。抓好升旗儀式、國旗下的講話，增強(qiáng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的責(zé)任感、使命感。把愛國主義教育落實(shí)在 “愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的教育中。四月十四日，青海玉樹發(fā)生了7.1級強(qiáng)烈地震，我校師生積極行動，踴躍為玉樹捐款，同學(xué)們給災(zāi)區(qū)小朋友寫信，表達(dá)自己的同情和高尚的民族主義精神道德情操；在“六一”慶?；顒又校詯蹏髁x為主題的聯(lián)歡

6、會有聲有色；通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站、征文等渠道歌頌黨、歌頌祖國，激發(fā)師生的愛國熱情。2、開展德育知識競賽活動，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，德育活動征文既提高了學(xué)生的寫作水平，也在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行了德育教育。3、班班設(shè)立知心信箱，促進(jìn)師生之間的有效交流促進(jìn)學(xué)生的成長。（三）、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育、法律法制教育，在嚴(yán)格的訓(xùn)練中鍛煉人 1、結(jié)合德育與時(shí)事演講競賽活動開展養(yǎng)成教育，突出新守則、規(guī)范、十不教育和少先隊(duì)知識、愛校教育。本學(xué)期在突出鞏固已有的成果的同時(shí)突出抓低年級學(xué)生的管理，以良好的行為規(guī)范來體現(xiàn)學(xué)校的管理水平和樹立學(xué)校的形象。完善各種制度規(guī)定，加強(qiáng)督促力度，嚴(yán)格考核評比。紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗發(fā)

7、揮了重要的管理作用，每天都有評比，記錄在冊，每周一小評，每月評出先進(jìn)班集體，發(fā)放紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗。提高了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感和積極進(jìn)去精神。在此基礎(chǔ)上，初步形成學(xué)生自知、自練、自省、自糾的自我管理機(jī)制，把規(guī)章制度內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，使養(yǎng)成教育保持連續(xù)性。2、加強(qiáng)法制教育。奉公守法是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)之一，學(xué)期初，我們發(fā)現(xiàn)在部分學(xué)生中有些不良苗頭，為此，本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了法制教育。我們把開學(xué)的第一個(gè)月作為“法制教育宣傳月”。我們于5月25日召開了法制報(bào)告會，推進(jìn)了平安校園建設(shè)，并利用法制圖片展、觀看法制教育影片及升旗、晨夕會、小廣播等形式對中小學(xué)生進(jìn)行多渠道、多角度的法制教育，真

8、正做到學(xué)法、知法、守法。深入學(xué)習(xí)貫徹預(yù)防未成年人犯罪法，做好教育防范工作；對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。3、組織各中隊(duì)通過晨會、班隊(duì)活動課學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，并通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)情況的反饋、檢查，而后將規(guī)范、守則的內(nèi)容細(xì)化為每周的德育目標(biāo)，結(jié)合班級實(shí)際，落實(shí)到各班日常行為規(guī)范管理中去，健全各中隊(duì)的管理-督促-激勵(lì)機(jī)制，促使隊(duì)員人人成為執(zhí)行規(guī)范的小標(biāo)兵。4.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。學(xué)校專門成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校安全工作條例，與各班班主任簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任，把安全工作落實(shí)到人，落實(shí)到每一節(jié)課。學(xué)校組織開展了“119”安全教育手抄報(bào)，安全教育知識競賽

9、等活動，使安全教育落到實(shí)處。（四）、拓寬德育渠道，落實(shí)德育目標(biāo)。1.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用每個(gè)學(xué)科都有思想教育點(diǎn)，備課時(shí)教師要抓準(zhǔn)思想教育點(diǎn)，針對少年兒童認(rèn)識規(guī)律、心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)等，精心設(shè)計(jì)，挖掘各學(xué)科的思想教育內(nèi)容，深入淺出到對學(xué)生進(jìn)行思想教育。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)教育學(xué)生。在近兩年校園文化建設(shè)取得明顯成效的基礎(chǔ)上，建設(shè)特色性校園文化，努力體現(xiàn)我校崇尚人文的校園精神，充分發(fā)揮校園文化的作用。一是室內(nèi)外布置美觀、合理、規(guī)范，讓每堵墻壁能說話，使每個(gè)空間能育人；二是充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗的作用，做到板報(bào)每兩周更換一次，櫥窗每月更換一次，內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，具有趣味性，書寫規(guī)范，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，；三是發(fā)揮校訓(xùn)、在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的輻射影響作用。特別是我們結(jié)合乒乓文化激發(fā)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。3、抓家校聯(lián)系。堅(jiān)持家訪制度，及時(shí)反饋并了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)情況，指導(dǎo)家長客觀公正地評價(jià)學(xué)生，使學(xué)校對學(xué)生的教育針對性更強(qiáng)，從而提高教育效果。4、抓好德育基地建設(shè)。抓好德育處工作，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真布置少先隊(duì)活動室、科技活動室，定期更換室內(nèi)的內(nèi)容；抓好紀(jì)律、衛(wèi)生評比臺，