2021年初中考試心得體會(huì)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年初中考試心得體會(huì) 在初中考試中，只有嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公正的環(huán)境中劇烈競(jìng)爭(zhēng)，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能進(jìn)步考試的社會(huì)信譽(yù)，在此共享心得體會(huì)。下面是我為大家搜集整理的初中考試心得體會(huì)，歡送大家閱讀。 初中考試心得體會(huì)篇1 同學(xué)的考風(fēng)考紀(jì)問題始終是教師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)當(dāng)引起我們的留意。作為一個(gè)大同學(xué)我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)當(dāng)都不生疏，可是在長(zhǎng)期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們漸漸忘卻了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過教師的教育，同學(xué)學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又進(jìn)步了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。 學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的

2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是同學(xué)思想道德素養(yǎng)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在訓(xùn)練者的引導(dǎo)和關(guān)心下，使我們自主進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知力量和認(rèn)知程度，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大同學(xué)對(duì)準(zhǔn)時(shí)召開的學(xué)風(fēng)建立訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必需努力營(yíng)造勤奮好學(xué)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克制功利主義和有用主義的傾向，厚積學(xué)科學(xué)問的底蘊(yùn)，把個(gè)人進(jìn)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目的。 假如一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氣氛，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給全部的集體成員帶來意想

3、不到的好處。當(dāng)然要像一開頭就有這么好的集體，我想可能性是比擬小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)當(dāng)可以找得到的。學(xué)風(fēng)建立中我們就要以這些人為打破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的典范作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的力量，那就是不服輸?shù)木瘛．?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思索，既然他(她)都可以做出如此好的成果，那我呢?我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開頭努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最終獲得抱負(fù)的成果。

4、少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之。 良好的學(xué)風(fēng)將是我們勝利之路。 在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建立主要表達(dá)在考風(fēng)考紀(jì)的建立上，為了營(yíng)造一個(gè)好的考試的氣氛，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建立。教師帶著我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮巫屑?xì)的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起溝通議論了誠信備考的重要性和必要性，始終認(rèn) 同誠信榮耀、 作弊可恥， 并主動(dòng)的表示， 肯定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生

5、， 大家都要主動(dòng)的預(yù)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測(cè)試同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)?大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到主動(dòng)備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了預(yù)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的狀況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的狀況;只要大家做了預(yù)備，考試是很輕松的。 最終針對(duì)主動(dòng)備考， 仔細(xì)復(fù)習(xí)， 得出了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 1.備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)幸運(yùn)的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進(jìn)。 勤奮是一切有成就者勝利的竅門之一。 有名數(shù)學(xué)家華羅

6、庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思索，不做懶漢，才能獲得優(yōu)異的成果。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。 3.虛心請(qǐng)教、勇于探究、互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上既要虛心， 。又要敢于探究。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課教師和同學(xué)們請(qǐng)教，在虛心請(qǐng)教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)展制造性學(xué)習(xí)。常常探求新方法，努力進(jìn)步復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過這次考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建立大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì) 一個(gè)同學(xué)來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn)，誠信卻 是人一生的承諾! 堅(jiān)守原那么， 以自己真實(shí)的力量承受考

7、試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的看法。 通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)看法，預(yù)備主動(dòng)投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)， 自覺遵守考紀(jì)， 爭(zhēng)取在期末考試中獲得好成果。 初中考試心得體會(huì)篇2 考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞挺直影響著考試的質(zhì)量，影響著競(jìng)爭(zhēng)的公正、公正性，影響著一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。始終以來，我們絕大多數(shù)大同學(xué)同志在歷次考試中都能自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考出自己的真實(shí)程度。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否認(rèn)的表現(xiàn)，是自信念匱乏的表現(xiàn)，更是對(duì)一名大同學(xué)本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會(huì)更好的施展自己的

8、才能。但假如同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥芴幪幏郑貙⒃谀銈兊某砷L(zhǎng)歷程上留下不光榮的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問和技能的測(cè)試，也是對(duì)我們思想境界和人生看法的考察。作為當(dāng)代大同學(xué)，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成果，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是肯定要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正值競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更會(huì)阻礙學(xué)校教學(xué)工作的順當(dāng)開展。 考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要表達(dá)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是進(jìn)步學(xué)校的訓(xùn)練質(zhì)量，更是培育高素養(yǎng)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損訓(xùn)練的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)

9、進(jìn)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)非常嚴(yán)厲的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是同學(xué)考試的生命線。嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公正的環(huán)境中劇烈競(jìng)爭(zhēng)，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能進(jìn)步考試的社會(huì)信譽(yù)。 作為大同學(xué)，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性和制造性，嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議： 一、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，主動(dòng)備考。 二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)考試制

10、度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。 三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，主動(dòng)幫助做好考場(chǎng)衛(wèi)生工作;穿著整齊，舉止文明，共同營(yíng)造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。 中考考試對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說既是一次學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。遵守考試紀(jì)律是每位在校同學(xué)的根本素養(yǎng)要求，是誠信做人的詳細(xì)表達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到考試舞弊對(duì)一個(gè)同學(xué)來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原那么，以自己真實(shí)的力量承受考試. 初中考試心得體會(huì)篇3 考風(fēng)考紀(jì)的好壞是訓(xùn)練考試工作的生命線。嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)訓(xùn)練考試信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。訓(xùn)練考試考

11、風(fēng)考紀(jì)工作，只要指導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，措施得力，依法治考，監(jiān)考人員按規(guī)定公證仔細(xì)操作，考生在公正的環(huán)境中劇烈競(jìng)爭(zhēng)，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能進(jìn)步考試的社會(huì)信譽(yù)。 一、考風(fēng)考紀(jì)問題存在的緣由 (一)認(rèn)識(shí)問題 這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的緣由 1、考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練沒有納入日常管理，很多學(xué)校抓考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練都是臨時(shí)抱佛腳，使訓(xùn)練流于形式。少數(shù)指導(dǎo)對(duì)考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的危害性認(rèn)識(shí)缺乏，往往只注重教學(xué)和同學(xué)管理，而無視了考風(fēng)、考紀(jì)建立，在他們看來不少同學(xué)考試作弊是正?，F(xiàn)象，無礙大局。殊不知考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)是敗壞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要因素。 2、少數(shù)任課老師以同學(xué)考試成果作為衡量教學(xué)程

12、度與質(zhì)量的根據(jù)，認(rèn)為同學(xué)考分凹凸是自己教學(xué)程度的表達(dá)，在考試前面授機(jī)宜，考前實(shí)行劃重點(diǎn)、指范圍、出模擬題等方式輔導(dǎo)同學(xué)，使考試流于形式，導(dǎo)致高分低能。 3、有些輔導(dǎo)員認(rèn)為同學(xué)考試成果衡量自己的管理力量，不是正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求，而是聽之任之，有的細(xì)心籌劃，找任課老師透露試題、要標(biāo)準(zhǔn)答案、以進(jìn)步班級(jí)的總成果，更有甚者關(guān)心同學(xué)違背考試紀(jì)律，給監(jiān)考老師打招呼，送東西、說情等偏袒違背考試紀(jì)律的同學(xué)。 4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強(qiáng)、不負(fù)責(zé)任，認(rèn)為同學(xué)學(xué)好學(xué)壞、考好考?jí)呐c自己無關(guān)，放任自流使監(jiān)考流于形式。 5、局部同學(xué)中存在的問題：一是學(xué)習(xí)目的不明確學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣，六非常萬歲等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，抱著做一天和尚撞一天鐘

13、的思想，不思將來，糊涂度日，平常學(xué)習(xí)不努力，得過且過，考試時(shí)為了過關(guān)不擇手段地當(dāng)抄爺;二是追求高分有的同學(xué)平常學(xué)習(xí)努力，成果良好，但為了到達(dá)更高的目的，特殊是學(xué)校規(guī)定評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，為了追求某門課程的成果，鋌而走險(xiǎn)以考試舞弊的方式來滿足自己的虛榮心;三是比擬心理失衡有的同學(xué)學(xué)習(xí)努力，但考試成果不盡人意，加之有些舞弊行為的存在，對(duì)其心理造成影響，失去信念，自暴自棄，不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找緣由、而是效仿別人走捷徑挖空心思作弊。 (二)制度問題 制度不完善，不少學(xué)校也制定了考場(chǎng)規(guī)章、考試舞弊懲罰條例等文字性的規(guī)定，但是沒有執(zhí)行過程的檢查，使規(guī)定流于形式，這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的重要緣由。一般

14、來說，學(xué)校有考場(chǎng)規(guī)章，監(jiān)考人員職責(zé)等，但無考試保密制度，更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律的規(guī)定，其結(jié)果是干好干壞一個(gè)樣，嚴(yán)峻挫傷了局部老師的主動(dòng)性。 (三)素養(yǎng)問題 考風(fēng)、考紀(jì)與同學(xué)的思想和文化素養(yǎng)有著及其親密的關(guān)系：愛學(xué)習(xí)、苦鉆研、品德端在的同學(xué)很少作弊，而學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏自覺性、道德素養(yǎng)低的同學(xué)違背考試紀(jì)律的較多。 (四)環(huán)境影響各級(jí)各類社會(huì)考試不斷在學(xué)校進(jìn)展，有些不良的東西浸透到學(xué)校訓(xùn)練中，勢(shì)必涉及學(xué)校考風(fēng)、考紀(jì)建立。 二、考風(fēng)考紀(jì)問題的主要表現(xiàn) 1、任課老師的問題：有些任課老師錯(cuò)誤的認(rèn)為教學(xué)程度的凹凸在于同學(xué)的考試成果，不是在教學(xué)過程在改良自己的方式方法，進(jìn)步授課質(zhì)量，而是在考前面授機(jī)宜。評(píng)卷不客觀，放松標(biāo)準(zhǔn)，甚至打人情分，給印象分。 2、監(jiān)考的問題：有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強(qiáng)，監(jiān)考時(shí)心不在焉，或看書看報(bào)、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語，不能實(shí)在履行 職責(zé)。當(dāng)好好先生，對(duì)考試作弊行為視而不見，有的甚至分開考場(chǎng)做其他的事情。 3、考生的問題：有些同學(xué)考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上，而是主動(dòng)為作弊做預(yù)備：將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備急用，嚴(yán)峻的偷試題、考卷;考場(chǎng)上交頭接耳、打手式、遞紙條等，隨著