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文檔簡介

1、一年三班一年三班 歡迎家長到會!歡迎家長到會! 感謝家長對我們工作的感謝家長對我們工作的 大力支持與配合大力支持與配合 在此表示忠心的感謝。在此表示忠心的感謝。 合力共贏合力共贏 本次家長會主題:本次家長會主題: 學(xué)生安全健康成長!學(xué)生安全健康成長! 共同培養(yǎng)孩子好習(xí)慣!共同培養(yǎng)孩子好習(xí)慣! 安全教育安全教育 由于我校門前就是一條交通要道,各 種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天 都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全, 增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游 戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍, 放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我 們一樣關(guān)心孩子的安全。 安全教育安全教育 1、 有的學(xué)生早上,中午到校太早

2、。(沒老師監(jiān)督)有的學(xué)生早上,中午到校太早。(沒老師監(jiān)督) 容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早上容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早上6:50,中午,中午1:00以后以后 到校到校。 2、 亂花零錢,亂買零食的現(xiàn)象(三無產(chǎn)品,抽獎)亂花零錢,亂買零食的現(xiàn)象(三無產(chǎn)品,抽獎) 3、 接送孩子按時,接送孩子按時,上午上午10:45 下午下午2:45放學(xué),個別放學(xué),個別 家長來得有些晚家長來得有些晚.或者不接?;蛘卟唤印?4、教會孩子自我保護的一些方法。(公交車,出租車,、教會孩子自我保護的一些方法。(公交車,出租車, 與熟人接觸,與陌生人接觸,遇到一些突發(fā)事情)與熟人接觸,與陌生人接觸,遇到一些突發(fā)事情) 安全教育

3、安全教育 1、 有的學(xué)生早上,中午到校太早。(沒老師監(jiān)督)有的學(xué)生早上,中午到校太早。(沒老師監(jiān)督) 容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早上容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早上6:50,中午,中午1:00以后以后 到校到校。 2、 亂花零錢,亂買零食的現(xiàn)象(三無產(chǎn)品,抽獎)亂花零錢,亂買零食的現(xiàn)象(三無產(chǎn)品,抽獎) 3、 接送孩子按時,接送孩子按時,上午上午10:45 下午下午2:45放學(xué),個別放學(xué),個別 家長來得有些晚家長來得有些晚.或者不接?;蛘卟唤?。 4、教會孩子自我保護的一些方法。(公交車,出租車,、教會孩子自我保護的一些方法。(公交車,出租車, 與熟人接觸,與陌生人接觸,遇到一些突發(fā)事情)與熟人接觸,

4、與陌生人接觸,遇到一些突發(fā)事情) 孩子成功教育孩子成功教育 從好習(xí)慣培養(yǎng)開始從好習(xí)慣培養(yǎng)開始 培養(yǎng)良好的習(xí)慣培養(yǎng)良好的習(xí)慣 培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 培養(yǎng)良好的社交能力培養(yǎng)良好的社交能力 一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 1、學(xué)會感激。、學(xué)會感激。 2、勇敢面對自己的錯誤。、勇敢面對自己的錯誤。 3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。 4、誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。、誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、興趣是最大的

5、學(xué)習(xí)動力。培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。 2、上課認真聽,課后認真記,注重對知識的積累。、上課認真聽,課后認真記,注重對知識的積累。 3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。 4、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。 三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。 1、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。 2、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。 3、不迷戀電腦游戲,知道學(xué)習(xí)的重要性。、不迷戀電腦游戲,知道學(xué)習(xí)的重要性。 4、自立自理,抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。、自立自理,抓

6、緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。 四、培養(yǎng)良好的社交能力。四、培養(yǎng)良好的社交能力。 1、主動關(guān)心幫助他人,與他人和諧相處。、主動關(guān)心幫助他人,與他人和諧相處。 2、耐心傾聽他人講話,學(xué)會贊美他人。、耐心傾聽他人講話,學(xué)會贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達能力,培養(yǎng)自己的競爭意識。、努力鍛煉口頭表達能力,培養(yǎng)自己的競爭意識。 4、和朋友家的孩子們成為好朋友,學(xué)會展現(xiàn)自己。、和朋友家的孩子們成為好朋友,學(xué)會展現(xiàn)自己。 希望引導(dǎo)孩子獨立做事 要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活, 培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。 自己整理書包,不丟三落四,讓孩子自己整

7、理書包,不丟三落四,讓孩子 檢查好書本等學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。檢查好書本等學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。 書包多準備一兩本練習(xí)本(拼生本、書包多準備一兩本練習(xí)本(拼生本、 拼田本、田字本、數(shù)學(xué)本)。拼田本、田字本、數(shù)學(xué)本)。 每天穿校服,戴校牌和紅領(lǐng)巾,可以每天穿校服,戴校牌和紅領(lǐng)巾,可以 準備兩塊紅領(lǐng)巾,一塊放在書包備用。準備兩塊紅領(lǐng)巾,一塊放在書包備用。 希望家長能督促孩子完成作業(yè):希望家長能督促孩子完成作業(yè): 1.有能力的家長有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)可以多檢查孩子作業(yè) 的對錯。的對錯。 2.不太懂的家長不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量可以保證孩子作業(yè)量 的完成。的完成。 3.實在不會的家長實在不會的

8、家長請看看孩子的書寫請看看孩子的書寫 是否端正。是否端正。 (作業(yè)一定要簽名)(作業(yè)一定要簽名) 別在孩子面前數(shù)落老師、譴別在孩子面前數(shù)落老師、譴 責(zé)學(xué)校。責(zé)學(xué)校。 親其師,信其道。孩子對老師的親其師,信其道。孩子對老師的 尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存,尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存, 就會對該老師的課堂失去興趣,作就會對該老師的課堂失去興趣,作 業(yè)不愿完成,久之,成績下降,形業(yè)不愿完成,久之,成績下降,形 成惡性循環(huán)。成惡性循環(huán)。 為人父母者,在孩子面為人父母者,在孩子面 前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng),前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng), 和愛一樣重要。和愛一樣重要。因為它是父因為它是父 母對孩子進行家教的靈魂

9、。母對孩子進行家教的靈魂。 其他注意事項:其他注意事項: 1、學(xué)生如需請假,請?zhí)崆敖o老、學(xué)生如需請假,請?zhí)崆敖o老 師打電話,請家長在孩子上學(xué)期間師打電話,請家長在孩子上學(xué)期間 電話保持暢通。電話保持暢通。 2、電話號碼如果更改請及時通知、電話號碼如果更改請及時通知 老師。老師。 3、經(jīng)常留意孩子們時時刻刻的進、經(jīng)常留意孩子們時時刻刻的進 步以及學(xué)校的一些活動通知或安排。步以及學(xué)校的一些活動通知或安排。 孩子應(yīng)養(yǎng)成10個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 獨立思考的習(xí)慣。 仔細審題的習(xí)慣。 做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。 發(fā)現(xiàn)錯誤后及時訂正的習(xí)慣。 不懂就問的習(xí)慣。 按時完

10、成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí) 慣。 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 上課專心聽講的習(xí)慣。 這些好習(xí)慣是一點一滴養(yǎng)成的, 家長不要操之過急。第一周教他做, 第二周幫著做,第三周看著做,第四 周放手讓他自己做.。心理學(xué)家說過. 2 21 1天養(yǎng)成好習(xí)慣,堅持天養(yǎng)成好習(xí)慣,堅持91 91天之后天之后 就會終身不變。就會終身不變。 孩子是一棵苗,要他孩子是一棵苗,要他 長成一棵不俱風(fēng)雨的長成一棵不俱風(fēng)雨的 參天大樹,還須精心參天大樹,還須精心 的栽陪。的栽陪。 真正的教育是無痕的教育,是環(huán)境的 教育,是父母身體力行的教育,說教往 往是無用的。 建立良好的親子關(guān)系,營造有著濃厚 書香氣的家庭氛圍,是家庭教育的首要 問題

11、。 其中一個最好的方法就是:陪著孩子 一起讀書。 推薦書目:陪孩子一起讀書(新 世界出版社)(林格主編) 家長掌握著孩子的命運。任 何改變孩子的打算,都必須從改 變家長自己做起。家長教育理念 上的“一念之差”,可以讓孩子的 命運有“千差萬別”的不同。 推薦書目:好媽媽勝過好老師 (作家出版社)(尹建莉 著) 以下幾方面,希望能得以下幾方面,希望能得 到家長們的理解和配合到家長們的理解和配合: . .經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究 社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好 的生活。(雙休日、假期交好的生活。(雙休日、假期交好 朋友、參加有益的社會實踐朋友、參加有

12、益的社會實踐活活 動、參加體育鍛煉、做小實驗、動、參加體育鍛煉、做小實驗、 搞小發(fā)明、編手抄報、編作文搞小發(fā)明、編手抄報、編作文 集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。) 當您的孩子因為種種原因被留下當您的孩子因為種種原因被留下 來時,希望您能在校外耐心等候!來時,希望您能在校外耐心等候! 不要抱怨,老師所做的一切都是不要抱怨,老師所做的一切都是 為了幫助您的孩子改正缺點!為了幫助您的孩子改正缺點! 關(guān)于課外閱讀,不容忽視!關(guān)于課外閱讀,不容忽視! 家庭是孩子的家庭是孩子的 第一課堂,第一課堂, 家長是孩子的家長是孩子的 第一任老師,第一任老師, 讓我們共同來讓我們共同來 關(guān)注孩子

13、的成長!關(guān)注孩子的成長! 上課認真聽講的學(xué)生:上課認真聽講的學(xué)生: 王茗歐王茗歐 王鑫悅王鑫悅 費星雅費星雅 劉欣云劉欣云 金禹汐金禹汐 張?zhí)翊T張?zhí)翊T 付浩冉付浩冉 段雨霏段雨霏 王秋童王秋童 李承潔李承潔 夏夏 睿睿 夏夏 菲菲 劉禹嘉劉禹嘉 關(guān)舒桐關(guān)舒桐 左沐石左沐石 徐銘陽徐銘陽 韓鵬飛韓鵬飛 李洺舟李洺舟 崔銘啟崔銘啟 董博涵董博涵 姜姜 圻圻 鄭家偉鄭家偉 李佰桐李佰桐 張博涵張博涵 張張 超超 孫琦喃孫琦喃 劉洪森劉洪森 辛榮強辛榮強 于于 楊楊 李子赫李子赫 課上發(fā)言積極的:課上發(fā)言積極的: 王茗歐王茗歐 費星雅費星雅 孟令紋孟令紋 張?zhí)翊T張?zhí)翊T 池雨彤池雨彤 付浩冉付浩冉 夏夏

14、 睿睿 夏夏 菲菲 袁傾心袁傾心 劉禹嘉劉禹嘉 陳喆旭陳喆旭 徐銘陽徐銘陽 王浩宇王浩宇 李洺舟李洺舟 崔銘啟崔銘啟 董博涵董博涵 李佰桐李佰桐 張張 超超 于于 楊楊 作業(yè)書寫認真的有:作業(yè)書寫認真的有: 劉欣云劉欣云 張一鳴張一鳴 扈桓瑜扈桓瑜 李承潔李承潔 溫小亞溫小亞 李洺舟李洺舟 王秋童王秋童 夏夏 睿睿 劉禹嘉劉禹嘉 辛榮強辛榮強 徐銘陽徐銘陽 鄭家偉鄭家偉 金禹汐金禹汐 張?zhí)翊T張?zhí)翊T 李佰桐李佰桐 王鑫悅王鑫悅 韓鵬飛韓鵬飛 費星雅費星雅 關(guān)舒桐關(guān)舒桐 夏夏 菲菲 池雨彤池雨彤 袁傾心袁傾心 付顏悅付顏悅 協(xié)助老師管理班級盡職盡責(zé)的:協(xié)助老師管理班級盡職盡責(zé)的: 劉禹嘉劉禹嘉 張

15、恬碩張?zhí)翊T 池雨彤池雨彤 徐銘陽徐銘陽 李洺舟李洺舟 韓鵬飛韓鵬飛 費星雅費星雅 李佰桐李佰桐 本學(xué)期進步之星:本學(xué)期進步之星: 王王 瀚瀚 左沐石左沐石 張一鳴張一鳴 馬鳳瑞馬鳳瑞 韓鵬飛韓鵬飛 王浩宇王浩宇 共共 勉勉 各位家長,我知道在當今的社會,孩各位家長,我知道在當今的社會,孩 子就是我們家庭的全部,孩子的希望和子就是我們家庭的全部,孩子的希望和 幸福就是我們每個家庭的希望和幸福;幸福就是我們每個家庭的希望和幸福; 我更知道你們和我一樣希望你的孩子能我更知道你們和我一樣希望你的孩子能 成才,相信你的孩子能成才,并為之進成才,相信你的孩子能成才,并為之進 行著默默的努力。行著默默的努力

16、。 感謝你的支持與配合!感謝你的支持與配合! 謝謝!謝謝! 父母之愛都深如大海,但質(zhì)量有 差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的 學(xué)歷、地位、收入等,而是對孩子的 理解程度和對細節(jié)的處理水平。 推薦書目:好媽媽勝過好老師 (作家出版社)(尹建莉 著) 第一次參加家長會,幼兒園的老師說:第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子你的兒子 有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶 他去醫(yī)院看一看。他去醫(yī)院看一看?!?回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子 一酸,差點流下淚來。因為全班一酸,差點流下淚來。因

17、為全班30位小朋友,惟有位小朋友,惟有 他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。 然而她還是告訴她的兒子:然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶老師表揚你了,說寶 寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。 其他同學(xué)的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶其他同學(xué)的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶 寶進步了。寶進步了?!?那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓 她喂。她喂。 兒子上小學(xué)了。兒子上小學(xué)了。 家長會上,老師說:家長會上,老師說:“全班全班50名

18、同學(xué),這次數(shù)學(xué)考名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考 試,你兒子排第試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,名,我們懷疑他智力上有些障礙, 您最好能帶他去醫(yī)院查一查。您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?回去的路上,她流下了淚?;厝サ穆飞?,她流下了淚。 然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說: “老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子, 只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排 在在21名。名?!?說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神

19、一下子充滿了 光,沮喪的臉一下子舒展開來。光,沮喪的臉一下子舒展開來。 她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許 多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。 孩子上了初中,又一次家長會。孩子上了初中,又一次家長會。 她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為 每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。 然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。 她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你按你 兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?/p>

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