教師工作總結(jié)自我鑒定.doc

1、教師工作總結(jié)自我鑒定教師工作總結(jié)自我鑒定工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報(bào)告集智慧和才能于一體的報(bào)告集專(zhuān)業(yè)和水平于一體的報(bào)告。一個(gè)工作報(bào)告中有可取之地也有不可取之地。我們?cè)诓粩嗵暨x優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時(shí)我們關(guān)于對(duì)工作總結(jié)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)和借鑒水平也在不斷提高。眾里挑一只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)的工作總結(jié)。在工作計(jì)劃網(wǎng)您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。以上是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期我成長(zhǎng)了我收獲了但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方這些都是我在今后的工作中努力的方向。作為一名美術(shù)教師我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生尊重學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生要讓學(xué)生接受我自然而然就接受了我的教學(xué)并能主動(dòng)的參與。在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該

2、根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)或討論或?qū)懮造`活多變的教學(xué)形式輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛(ài)自然感受自然,曾有畫(huà)家說(shuō)的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識(shí)、審美需要和審美潛能讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)熱愛(ài)自己的生活,用來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:在行為作風(fēng)上強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)積極貫徹新型的教育教學(xué)方針使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確

3、、前沿的軌道上。與此同時(shí)以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)在_年5月硤石片“師德建設(shè)匯報(bào)演出”的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采這些對(duì)自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助。時(shí)間過(guò)得真是快轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已到。在一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)我榮幸地踏進(jìn)了一個(gè)欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位廣州華南路橋?qū)崢I(yè)有限公司成為了華南收費(fèi)干線普通的一員感謝華南路橋?qū)崢I(yè)有限公司給了我工作的機(jī)會(huì)是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢(mèng)想。本學(xué)期我擔(dān)任初三年(3)、(4)班的語(yǔ)文教學(xué)這一學(xué)期以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下在班主任老師老師和家長(zhǎng)的配合和耐心幫助下圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)并取得了一定的成績(jī)現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下：

4、“學(xué)為人師行為世范”是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái)我很注意自身的品德行為努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸對(duì)人在社會(huì)中的作用開(kāi)始逐漸了解這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象作為高中老師做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對(duì)自身的要求。一、課前準(zhǔn)備把學(xué)生教好讓學(xué)生成功是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師光有一桶水是不夠的教師要擁有自來(lái)水

5、。在工作中我深知學(xué)習(xí)的重要性抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)豐富教學(xué)手段抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中我認(rèn)真研究教材力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)難點(diǎn)制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。研究高考生物試題?？v觀每年的高考生物試題可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來(lái)全國(guó)高考形式重點(diǎn)研究一下全國(guó)近幾年的高考試題就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn)如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類(lèi)型、考查的方式和能力要求等因此開(kāi)學(xué)初我研究了十年高考把握命題方向及命題特點(diǎn)從

6、而理清復(fù)習(xí)的思路制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。他們能取得這樣的成績(jī)也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師以及他們的家長(zhǎng)等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持這件事情也不會(huì)有開(kāi)始和有進(jìn)展。如果沒(méi)有年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師以及他們的家長(zhǎng)等關(guān)心與協(xié)助學(xué)生們也不會(huì)達(dá)到專(zhuān)業(yè)與文化課均過(guò)與遠(yuǎn)超過(guò)所報(bào)考的分?jǐn)?shù)線的成績(jī)。二、課堂教學(xué)能組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合布置好作業(yè)作業(yè)盡量做到少而精減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、緊抓作業(yè)

7、批改注重后進(jìn)生輔導(dǎo)開(kāi)學(xué)以來(lái)我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改這樣才能對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)情況有更好掌握隨時(shí)調(diào)整教學(xué)。要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)于每個(gè)班的后進(jìn)生堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式與學(xué)生談理想、談目標(biāo)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。四、積極參與教研活動(dòng)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課一到二節(jié)對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。在中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要中提到：“世界范圍的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。從這個(gè)意義上說(shuō)誰(shuí)掌握了面向21世紀(jì)的教育誰(shuí)就能在21世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于戰(zhàn)略主導(dǎo)地位”。因此我國(guó)把提高整個(gè)民族的素質(zhì)作為教育的根本目標(biāo)。

8、本人認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)就應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)抓起從小學(xué)教育抓起要把課堂當(dāng)作實(shí)現(xiàn)民族素質(zhì)提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和場(chǎng)所要重新構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)策略。我經(jīng)常深入課堂與任課老師探討如何改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)效果;再次狠抓日常教學(xué)管理工作規(guī)范各項(xiàng)管理工作流程和制度。第三我作為研骨干教師一直推動(dòng)教改在新領(lǐng)域的探索并身體力行地讀了許多教育論著。本學(xué)期我們還參加了青陽(yáng)片區(qū)四校教研活動(dòng)從中我學(xué)習(xí)了怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、怎樣復(fù)習(xí)文言文、怎樣指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀理解等為下學(xué)期作好初三復(fù)習(xí)的做好準(zhǔn)備。五、注重教育理論的學(xué)習(xí)并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂做到學(xué)有所用。如到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)閱讀教育教學(xué)雜志不斷擴(kuò)寬知識(shí)面為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和新的教學(xué)模式注重培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好。此外教學(xué)中注意學(xué)科間的整合讓學(xué)生從不同角