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1、師范生實(shí)習(xí)自我鑒定900字三篇師范生實(shí)習(xí)自我鑒定900字(一)一、實(shí)習(xí)學(xué)校我自x月x號(hào)起在_市_附中實(shí)習(xí)據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的了解該校的教學(xué)質(zhì)量和管理都是很優(yōu)秀的。學(xué)校的師資也相對(duì)豐厚。學(xué)生有九個(gè)年級(jí)再加三個(gè)幼兒園班人數(shù)大概有六百左右。但是學(xué)生中留守兒童的數(shù)量還是占有很大比例的因此在教學(xué)工作中得特別的關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)。我擔(dān)任的三年級(jí)的數(shù)學(xué)課兼班主任助理多數(shù)學(xué)生成績(jī)基礎(chǔ)處于中等或者中下層次學(xué)習(xí)能力弱接受能力差。故在工作中應(yīng)該付出的更多一點(diǎn)來完成好實(shí)習(xí)期間的工作。二、教學(xué)工作方面1、聽課:怎樣上好每一節(jié)課是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了3個(gè)課任老師共

2、8節(jié)課。在聽課前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)如果是習(xí)題課則事前認(rèn)真做完題目并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)認(rèn)真記好筆記重點(diǎn)注意老師的上課方式上課思想及與自己思路不同的部分同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑想老師為什么這樣講。2、備課與上課:在科任指導(dǎo)老師的安排下我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來。單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。根據(jù)科任指導(dǎo)老師陳文師的安排來備課。x老師對(duì)教案進(jìn)行反復(fù)修改我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師互相提問題我是很期待真正上課那一刻的。過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂勝

3、任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中積極負(fù)責(zé)認(rèn)真到位事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督儀表檢查作業(yè)上交早讀到課間紀(jì)律課間操課堂紀(jì)律午休管理眼保健操自習(xí)課等等每樣事物都負(fù)責(zé)到底細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。四、師生間的關(guān)系當(dāng)看見那些青春活潑的學(xué)生時(shí)都感覺自己似乎時(shí)光倒流回到我的小學(xué)時(shí)代。小學(xué)生童真善于思考問題但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們比較年輕他們既把我們當(dāng)作老師還當(dāng)作

4、朋友許多心里的問題都愿意與我們交流。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析原因從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識(shí)又要管理課堂紀(jì)律并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)課堂出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出教學(xué)思路不流暢師生配合不夠默契等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)怎樣突破難點(diǎn)怎樣自然過度并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)多研究教材和其他教學(xué)資料并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。師范生實(shí)習(xí)自我鑒定900字(二)轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記

5、得剛開始的時(shí)候還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn)雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境融入了這個(gè)集體早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開了是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師想到今后就不能再見面了真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切自己的學(xué)生都萬分可愛??吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快兩個(gè)月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情真的學(xué)會(huì)了很多。實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力。提高了對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個(gè)月的實(shí)

6、習(xí)期間我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽取老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議。認(rèn)真的聽好老師上的每一堂課吸取老師的寶貴的教學(xué)方法。認(rèn)真充分準(zhǔn)備每一堂課聽取老師的建議和教導(dǎo)。認(rèn)真仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè)做好作業(yè)講評(píng)工作。幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面觀察學(xué)生的上課出勤情況。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時(shí)在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個(gè)月給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。聽了一周的課后我開始走上講臺(tái)開始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠應(yīng)變能力不強(qiáng)這幾堂課純粹是灌

7、輸知識(shí)毫無藝術(shù)感。認(rèn)識(shí)了自己的不足聽課就有了針對(duì)性可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時(shí)還是出現(xiàn)了上課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚等問題。這時(shí)指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。我采用以學(xué)生為主教師為輔的啟發(fā)式教學(xué)適當(dāng)列出提綱設(shè)置思考題加以點(diǎn)撥。由此而來他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開始發(fā)揮作用由要我學(xué)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了我要學(xué)的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種??墒菍?shí)習(xí)結(jié)束了自己親身經(jīng)歷過了才知道其實(shí)上好一堂課不是一件很容易的事情。當(dāng)老師沒有以前自己想的那么簡(jiǎn)單。只有在穿上他的鞋走上一英里才能真正的體會(huì)他人的經(jīng)歷。體驗(yàn)之后大家都對(duì)老師這個(gè)

8、詞有了自己的感悟但相信有一件一定是一樣的:要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個(gè)角色還有很多路要走。其實(shí)教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。師范生實(shí)習(xí)自我鑒定900字(三)20_年x月x日至_月x日我在_市_班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間在武老師的指導(dǎo)和支持下我總計(jì)聽了10節(jié)課上了16節(jié)課??偟膩碚f我能認(rèn)真?zhèn)湔n所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中教學(xué)效果好教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固教學(xué)重點(diǎn)突出明確能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí)課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真還經(jīng)常請(qǐng)x老師指

9、出缺點(diǎn)和不足以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料并全部交給指導(dǎo)老師修改。實(shí)習(xí)期間作為實(shí)習(xí)班主任每天課間操時(shí)維持秩序監(jiān)督到位耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間我在班主任x老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng)得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西受益匪淺為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是在教學(xué)過程中時(shí)間把握不當(dāng)不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方給學(xué)生造成一定的理解困難。所以我想作為一名師范生要真正走向了工作崗位還

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