2021年壯麗70年·奮斗新時(shí)代“我和我的祖國(guó)”征文6篇選登

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年壯麗70年奮斗新時(shí)代“我和我的祖國(guó)”征文6篇選登 壯美70年奮斗新時(shí)代我和我的祖國(guó)征文：1 課桌凳變身記 1981年我上小學(xué)，1993年從教至今。學(xué)校是我幻想起航的地方，教室是我抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的殿堂，我目睹課桌凳的大變樣。 1978年，5歲的我記得那年秋天姐姐上小學(xué)了，家中唯一的一張高腳木凳不見(jiàn)了。它可是我的最愛(ài)，比起家中一張張粗糙笨重、凳面坑坑洼洼的小凳子，這張凳子身材高挑且凳面方正、光滑，我常常又當(dāng)桌子又當(dāng)座位又當(dāng)玩具。凳子不見(jiàn)了，我丟了魂一樣哭著查找。奶奶不勝聒噪，說(shuō)：你姐姐上學(xué)帶去了，要不就得坐磚頭。我哭鬧著，拉著奶奶到學(xué)校找。 那是我第一

2、次走進(jìn)叫學(xué)校的地方一個(gè)空曠的院落兩排茅草平房，土坯的墻，黑黑的窗欞上糊著泛黃的油紙。奶奶抱起我，透過(guò)破損的窗戶紙向里瞧。我驚異地看到，泥巴地上一排排和我差不多高的土臺(tái)子，后面坐著十幾個(gè)土孩子，我的姐姐就在其中。她坐的正是我朝思暮想的木凳子，而大多數(shù)孩子坐的是摞起來(lái)的磚塊。我好奇地盯著土臺(tái)子、磚凳子，竟然遺忘了此行的任務(wù)。后來(lái)，姐姐用每天一個(gè)故事?lián)Q取了木凳的用法權(quán)，我也懵懵懂懂地認(rèn)識(shí)了王二小、劉胡蘭、海娃 上學(xué)多好呀！期盼中，3年后我得償所愿跨入了這所小學(xué)。此時(shí)，草房變成了瓦房，我也不用帶凳子了，教室里全換成了木質(zhì)的長(zhǎng)條凳，土臺(tái)子蓋上了一層光滑的水泥板。兩年后，土臺(tái)子換成了長(zhǎng)條桌。 從三班級(jí)，我

3、們教室始終用木質(zhì)的長(zhǎng)條桌凳。桌凳都一米多長(zhǎng)，凳子也就巴掌寬，桌子有一尺多寬，但也只是四條腿頂著一塊木板，進(jìn)入初中才用上有桌洞的長(zhǎng)條桌，書(shū)包最終有了安家之所。長(zhǎng)條桌凳兩人合用，與同桌有深深的友情，也有不開(kāi)心的回憶。 1990年，我考上師范學(xué)校，走進(jìn)教室看到的是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的木質(zhì)桌凳，呵呵，最終不必合坐了。凳子是結(jié)牢固實(shí)、端端正正的方凳，凳面是長(zhǎng)條凳的兩倍寬。最喜愛(ài)的是桌子不僅寬大，還有一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大桌斗，桌面可以開(kāi)合，可以上鎖，青春期的小隱秘不怕被人發(fā)覺(jué)了。 如今，為人師25年，目睹了課桌凳的不斷改變：上世紀(jì)90年月還是清一色的木質(zhì)桌凳；新世紀(jì)后，平安環(huán)保的合成材料課桌椅進(jìn)入校內(nèi)，不僅是材質(zhì)的改

4、變，而且講究人體工學(xué)，高度可調(diào)，顏色美麗。 隨著合作探究學(xué)習(xí)方式的推動(dòng)，便于挪動(dòng)、能任意拼接的桌椅受到青睞。我們學(xué)校錄播室的課桌可以拼成三人一桌、四人一組、六人一圈，便利極了。圖書(shū)室的桌椅不再是行列整齊的方形桌凳，變成了活潑得意、五光十色的卡通造型，孩子們或伏在花瓣上，或坐在蘑菇下，或躺在月牙上在書(shū)中暢游，海量圖書(shū)裝飾著同學(xué)的美好童年。 隨著互聯(lián)網(wǎng)+訓(xùn)練的普及，才智教室的豪華桌椅誕生了。電腦椅舒適氣派，課桌嵌入電腦，讓課堂與網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)軟件、便攜式終端高度交融，學(xué)習(xí)資源走向無(wú)限世界，學(xué)習(xí)方式走向立體多元。 桌凳從無(wú)到有，從一種根本的學(xué)習(xí)設(shè)施到關(guān)注美觀和功能，從滿足學(xué)習(xí)需要到合適身心體驗(yàn)；

5、國(guó)家不斷加大對(duì)訓(xùn)練的投入，優(yōu)先進(jìn)展訓(xùn)練讓訓(xùn)練裝備日趨完善，訓(xùn)練質(zhì)量不斷進(jìn)步，可謂桌凳換新顏，訓(xùn)練譜新篇。 壯美70年奮斗新時(shí)代我和我的祖國(guó)征文：2 從母校看鄉(xiāng)村訓(xùn)練巨變 近日，我回老家探望年過(guò)八旬的老母親時(shí)，突然想起應(yīng)當(dāng)?shù)浇鼉赡晡丛馀R過(guò)的、孩提時(shí)在那里度過(guò)4年讀書(shū)生涯的村小母校去瞧瞧。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，映入眼簾的是寬闊光明的教學(xué)樓和樓前旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，隨之傳來(lái)學(xué)子們瑯瑯的讀書(shū)聲，觸景生情、不禁感慨萬(wàn)千，在我腦海記憶的深處回蕩起母校的改變。 據(jù)村里的多名長(zhǎng)輩說(shuō)，雖然貧瘠、自然條件比擬差，但村里文化氣氛深厚。我于上世紀(jì)60年月中葉入學(xué)，1963年8月，教室在史無(wú)前例的連續(xù)7天特大降雨中倒

6、塌，之后重建并擴(kuò)建為4間教室、兩間老師宿舍、一間廚房，其他辦學(xué)條件亦然。 進(jìn)入70年月，除村里投資購(gòu)置木制桌凳外，校舍照舊。村民們非常艷羨村里局部同學(xué)，他們靠著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果成為國(guó)家公職人員或方方面面的建立人才。1977年國(guó)家高考制度復(fù)原，村里又有同學(xué)考入中?；虼髮W(xué)，成為國(guó)家干部和各行各業(yè)人才。因此，村民們都特別重視對(duì)孩子的訓(xùn)練培育，不惜砸鍋賣(mài)鐵甚至債臺(tái)高筑，也要供應(yīng)有培育前途的兒女上學(xué)。 步入80年月后期的改革開(kāi)放時(shí)，村干部為了改善村小辦學(xué)條件多方籌措資金，建成6間水泥、鋼筋、磚構(gòu)造的教室，并配有老師辦公室、宿舍，還增加了五、六班級(jí)。 當(dāng)歷史的車(chē)輪隆隆地駛?cè)?1世紀(jì)時(shí)，國(guó)家投巨資建起了一座現(xiàn)

7、代化的教學(xué)樓，8間裝備有變頻空調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)教室，并配有老師辦公室、宿舍、儀器室、試驗(yàn)室、圖書(shū)室等。土臺(tái)子、破房子永久成為了歷史。 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬已近七十載?；厥走^(guò)去，母校在悠悠進(jìn)展過(guò)程中獲得了輝煌成就。在時(shí)代的步伐跨入新世紀(jì)以后，母校與全國(guó)各地其他農(nóng)村中小學(xué)一樣，也面臨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程中廣闊人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源的更高追求和生源日趨削減的困惑。如今，黨中央、國(guó)務(wù)院及地方各級(jí)黨委、政府對(duì)鄉(xiāng)村訓(xùn)練賜予厚愛(ài)，實(shí)行特崗方案、培訓(xùn)老師、增加老師津貼與經(jīng)費(fèi)等措施，生源正逐步回流。 憶往昔，崢嶸歲月而今邁步從頭越。愿母校在新世紀(jì)的宏大征途中，無(wú)所畏懼，奮勇直前，再創(chuàng)輝煌！ 壯美70年奮斗新時(shí)代我和我的祖國(guó)征文：3

8、訓(xùn)練改革的親歷者受益者 我從師范學(xué)校畢業(yè)做一名老師，至今已過(guò)去20余年。這些記憶像烙印一般，深深地刻在腦海深處，揮之不去。 難抑內(nèi)心的喜悅，我一路坐著破舊的綠皮汽車(chē)，來(lái)到了我的第一所工作學(xué)校，那是一個(gè)離家10多公里的地方。學(xué)校看來(lái)了年輕人，異樣興奮，為了照看我生活，特意給支配了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)當(dāng)房間。 于是，我便開(kāi)頭了我的教書(shū)生涯，一本課本、一本教參、一支粉筆，除此之外，最高檔的就是教學(xué)幫助工具投影儀?？伤臒襞萦锌隙ǖ挠梅▔勖?，只能在大家聽(tīng)課的時(shí)候用。于是，黑板上被我寫(xiě)得密密麻麻，擦掉板書(shū)時(shí)粉塵漫天飄舞，直嗆得人喉嚨冒煙。 最難熬的還是晚上，學(xué)校分給我的那個(gè)房間，其實(shí)就是一個(gè)上世紀(jì)70年月的簡(jiǎn)陋人字

9、架倉(cāng)庫(kù)，一開(kāi)燈便是全部的光明，一熄滅世界仿佛寂靜了。頭頂漆黑的瓦楞，老鼠肆無(wú)憚忌地在人字架上追趕玩樂(lè)，除了怒吼，我竟無(wú)可奈何。于是，我把全部的精神寄予在那臺(tái)收音機(jī)上，幾盤(pán)磁帶不知反反復(fù)復(fù)聽(tīng)了多少遍。 一天晚上，磁帶卡殼了，窗外是咆哮的北風(fēng)，屋內(nèi)是滴答的雨水敲擊臉盆聲，我突然感覺(jué)特殊地?zé)o助。手里捏著只有637元的農(nóng)行工資卡，倔強(qiáng)的我竟然沒(méi)忍住積蓄幾月的委屈，眼淚奪眶而出。莫非十幾年的寒窗苦讀，換來(lái)的就是這樣的工作嗎？莫非我的人生，就這樣戛然而止嗎？那夜，好像非常地漫長(zhǎng)。 回憶這段往事，我不禁眼角有點(diǎn)潮紅，不忍思緒肆意回味。轉(zhuǎn)瞬二十幾年已逝，今日的訓(xùn)練工作環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的改變。恢弘氣概的教學(xué)樓

10、，悠閑靜謐的校內(nèi)，窗明幾凈的教室，現(xiàn)代化的一體機(jī)、多媒體，布滿將來(lái)遐想的創(chuàng)客教室，帶給同學(xué)無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)，引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)子去開(kāi)拓自己的天地。 更重要的是，作為一名老師，早已轉(zhuǎn)變了閉門(mén)造車(chē)的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得2021年全國(guó)課改，義烏作為首批課改試點(diǎn)，老師最多只能坐車(chē)統(tǒng)一到上溪職校，聽(tīng)兩個(gè)周末的電視視頻培訓(xùn)。而如今，老師可以盡情享受豐富的教學(xué)改革成果，由特級(jí)老師現(xiàn)場(chǎng)賜予釋疑解惑，傾聽(tīng)歐美等興旺國(guó)家的訓(xùn)練教學(xué)閱歷。學(xué)習(xí)是老師卓越成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，而同學(xué)可以盡情享受拓展課程、成長(zhǎng)課程、人生規(guī)劃課程。 今日的中國(guó)訓(xùn)練，早已不行同日而語(yǔ)了。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，每一位老師都是訓(xùn)練改革的親歷者、見(jiàn)證者、受益者。作

11、為一個(gè)普一般通的訓(xùn)練工，你、我、他，每個(gè)人的肩上都承載著很多時(shí)代弄潮兒的期望。 壯美70年奮斗新時(shí)代我和我的祖國(guó)征文：4 教師，您好在高處閃爍 那天，從學(xué)校駕車(chē)回家，快到城市地標(biāo)時(shí)，對(duì)面高樓戶外大屏上突然跳出教師，您好4個(gè)燙金的大字，我的心頭不禁泛起一陣美好的漣漪，欣慰和榮耀像落在心底的兩枚珍寶在不停地蹦跳。注視中，我想起了我和祖國(guó)這些年的訓(xùn)練往事。 1978年9月的一個(gè)下午，暑氣未消，陽(yáng)光正烈。贛東山區(qū)一所名叫荷塘小學(xué)的三班級(jí)教室里，除了教師和同學(xué)，還坐著一個(gè)學(xué)齡前兒童。父母在消費(fèi)隊(duì)里忙著掙工分，我成了無(wú)人看管的孩子，跟著二姐一同上學(xué)。這樣的讀書(shū)生活，二姐苦苦堅(jiān)持不到兩個(gè)月，最終還是輟學(xué)在家

12、，一邊打豬草，一邊負(fù)責(zé)照料我。 兩年后我8歲，上了一班級(jí)，全校5個(gè)班只有6位教師。教師上課講的全是家鄉(xiāng)土話，有人間或冒出一兩句一般話，大家都會(huì)捂著嘴偷笑他洋氣。讀到四班級(jí)，學(xué)校調(diào)來(lái)一位姓熊的新校長(zhǎng)，填平了坑坑洼洼的操場(chǎng)，豎起了籃球架，裝上了乒乓球桌，在學(xué)校四周栽了一圈梧桐樹(shù)，還給我們帶來(lái)了你好對(duì)不起感謝很多聽(tīng)過(guò)卻沒(méi)說(shuō)過(guò)的文明用語(yǔ)。 1988年，我讀初中，秋季開(kāi)學(xué)后第一次聽(tīng)說(shuō)還有老師節(jié)。9月10日，我在期盼中迎來(lái)了新中國(guó)第4個(gè)老師節(jié)。那天有三件事讓我記憶猶新，一是學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)教工籃球賽，我們數(shù)學(xué)教師帶球過(guò)人，投了好幾個(gè)美麗的三分球；二是為老師節(jié)舉辦的征文競(jìng)賽揭曉，我的一首謳歌老師的小詩(shī)獲獎(jiǎng)，被

13、貼在學(xué)校公示板上，我的心被蜜汁澆灌了好長(zhǎng)一段時(shí)間；三是當(dāng)天下午工友從學(xué)校魚(yú)塘撈了不少魚(yú)，為晚上聚餐的教師做了一道好菜。那魚(yú)湯的鮮、魚(yú)肉的嫩，至今還在舌尖上擴(kuò)散。 1998年老師節(jié)，我收到一疊來(lái)自全國(guó)各地的明信片和小禮物。撫州師范?？飘厴I(yè)后，我從江西內(nèi)地只身來(lái)到江海平原，做了一名初中老師。這些明信片，有留守贛東教書(shū)的同窗好友，有南下廣東打拼的大學(xué)同學(xué)，更多的是我教的第一屆初中畢業(yè)同學(xué)。有一件布藝玩偶最走心，一個(gè)成果本來(lái)不錯(cuò)的女孩，卻因偏科物理沒(méi)考上高中，畢業(yè)后成了床上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧，用手頭上的零布料做了一只憨態(tài)可掬的玩偶小豬寄給我。 2021年8月，我從鄉(xiāng)下的一所初中考入城

14、區(qū)。這一年，為了收看北京奧運(yùn)會(huì)，我新購(gòu)了一臺(tái)50英寸的智能大彩電。這一年，我新添了一部輕松的筆記本電腦，用它碼字寫(xiě)文章，發(fā)表了30多篇散文和小說(shuō)。這一年的9月10日，我和妻子手持兩本褐色的老師資格證書(shū)用現(xiàn)款購(gòu)置了一臺(tái)新車(chē)，享受了更多優(yōu)待，這是我從教以來(lái)的最大驚喜。最讓我欣慰的是，這一年，我將識(shí)字不多的二姐從贛東山區(qū)帶到江海平原，謀到了一份她喜愛(ài)的工作，讀到了她飽滿而美好的笑容。 2021年，我在城區(qū)已經(jīng)打拼了10年，買(mǎi)了心儀已久的住房，評(píng)了高級(jí)老師，參加了南通市作家協(xié)會(huì)，還出版了一本散文集，訓(xùn)練行者的美好指數(shù)日漸見(jiàn)高。這是宏大祖國(guó)要讓教師們?cè)诔鞘械母咛帢s光閃爍。如今，每次欣然走過(guò)那座亮燈的城市

15、地標(biāo)建筑時(shí)，我的內(nèi)心深處仍像當(dāng)時(shí)那樣涌出美好和驕傲。 壯美70年奮斗新時(shí)代我和我的祖國(guó)征文：5 我的老師幻想實(shí)現(xiàn)了 長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利長(zhǎng)大后我就成了你這首歌曲里唱的，在我身上真實(shí)地發(fā)生著。 一支筆，一塊刻板，一張蠟紙，一架油印機(jī)，映著老師的責(zé)任與堅(jiān)守。雖然如今教室已經(jīng)裝備了電腦、電子白板、空調(diào)、打印機(jī)、攝像機(jī)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，但對(duì)于上世紀(jì)80年月的老師們，粉筆、黑板、油印機(jī)那么是他們最得心應(yīng)手的教具。 我的媽媽這樣告知我，那時(shí)候給同學(xué)用蠟紙油墨印試卷是一件很費(fèi)事的事兒?？贪逡话阌山處熥约和瓿桑瑥目贪宓接∷⑷鞘止?。每到期中或者期末考試，教師們得提早把卷子

16、內(nèi)容刻到蠟紙上，然后用油印機(jī)一頁(yè)頁(yè)印出來(lái)?？虒?xiě)過(guò)程需要非常當(dāng)心，稍有一點(diǎn)閃失，就會(huì)把蠟紙戳破，印出的試卷便會(huì)落下一個(gè)黑點(diǎn)，影響了卷面效果?？虒?xiě)蠟紙?zhí)貏e考驗(yàn)教師的根本功，需要用鐵筆一筆一畫(huà)進(jìn)展，字體大小適中，印出來(lái)的字跡美觀大方。 刻寫(xiě)很費(fèi)時(shí)間，一份試卷最至少要兩個(gè)多小時(shí)，在我的記憶中，有時(shí)候媽媽下了班也要刻，而我最喜愛(ài)待在旁邊看著。我覺(jué)得好奇妙，那銳利的鐵筆一筆筆寫(xiě)在泛黃的、有小格子的蠟紙上，墊在下面的鋼板發(fā)出呲呲的摩擦聲。之后，媽媽讓我?guī)椭陀》?，我可?lái)勁了，結(jié)果卻成了一個(gè)黑臉貓。就是這樣，教師讓同學(xué)有了復(fù)習(xí)練習(xí)的時(shí)機(jī)。一張張蠟紙上，寫(xiě)滿了媽媽的教書(shū)生涯，寫(xiě)滿教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人

17、的奉獻(xiàn)精神。 老師的芳華連續(xù)在同學(xué)的青春里，永久不會(huì)老去。媽媽告知我，雖然他們那個(gè)年月生活艱辛，但孩子們的心和教師緊緊相連。他們周末步行來(lái)我家，和媽媽一起談天，媽媽請(qǐng)他們?cè)诩页燥?，我真心覺(jué)得這樣好暖心??！ 后來(lái)，媽媽為了照看體弱多病的我，在我6歲時(shí)打算全職在家，但至今走在街上還會(huì)被一些人叫住，問(wèn)韓教師好，說(shuō)著同學(xué)時(shí)代的一些趣事。一個(gè)普一般通的小學(xué)教師，任歲月變遷仍被許多同學(xué)記得。每每和我介紹她的同學(xué)，媽媽都如數(shù)家珍。盡管媽媽已經(jīng)不再做教師，但她對(duì)工作的仔細(xì)和對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)卻始終影響著我。 或許是因?yàn)閶寢尩纳碛?，把老師的形象勾?huà)得既神圣又親切，我認(rèn)定老師是天底下最宏大、最有本事、最可親的人。大學(xué)

18、畢業(yè)以后，我一心要當(dāng)一名老師。當(dāng)我接到學(xué)校通知的那一刻，我興奮不已，我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我的老師生涯就要開(kāi)頭了。 如今的課堂上，師生互動(dòng)性很強(qiáng)。為了讓同學(xué)更直觀理解教學(xué)內(nèi)容，我會(huì)在課堂上用法ppt、云智能白板一體機(jī)等工具，這些已經(jīng)成為課堂不行或缺的一局部。這樣的課堂內(nèi)容更為豐富，孩子們的學(xué)習(xí)熱情也更高，多變的教學(xué)方法、無(wú)限的空間想象，使課堂變得生動(dòng)活潑、教學(xué)也變得無(wú)限輕松。我充分利用網(wǎng)絡(luò)工具，在家長(zhǎng)群里上傳每節(jié)課的課件，便利家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)展學(xué)問(wèn)的梳理和查漏補(bǔ)缺，讓家長(zhǎng)感受我的訓(xùn)練專心。 作為老師的女兒，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著更深層次的理解和詮釋。時(shí)代在進(jìn)步，教學(xué)理念在進(jìn)步，但唯一不變的是老師世代

19、相傳的工匠精神，那是一種依靠積累、源于傳承的精神力氣。 壯美70年奮斗新時(shí)代我和我的祖國(guó)征文：6 國(guó)家助學(xué)政策圓我大學(xué)夢(mèng) 2021年8月，是我人生中最興奮、最難忘的日子。 我和媽媽正在屋后山坡的地里收花生，郵遞員叔叔大老遠(yuǎn)就扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊：好消息！你家閨女考上大學(xué)啦！快來(lái)接通知書(shū)??！我健步如飛沖下山坡，來(lái)不及擦拭手上的泥巴，接過(guò)了叔叔手里的大學(xué)錄用通知書(shū)。我被眼前的這張大學(xué)錄用通知書(shū)深深吸引住，仿佛自己已閑逛在夢(mèng)寐以求的象牙塔里。 可后來(lái)的日子，始終有個(gè)苦惱困擾著我。我深知，對(duì)世代為農(nóng)的家庭來(lái)說(shuō)，大學(xué)需要的費(fèi)用可是數(shù)額不菲，是家庭難以擔(dān)當(dāng)?shù)?。再者大哥待成家立業(yè)，二哥還在讀大學(xué)，就這樣，我在興奮

20、與焦慮交織中度過(guò)了那個(gè)8月。 開(kāi)學(xué)前幾天，家里收獲不久的稻子、花生、黃豆全部值錢(qián)的農(nóng)產(chǎn)品都給賣(mài)了，還是沒(méi)能攢夠我大學(xué)一年的學(xué)雜費(fèi)用，我黯然神傷。 我從小有個(gè)幻想：上大學(xué)，當(dāng)老師！可假如我上不了大學(xué)，就不行能實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)?；孟虢o人力氣，我撥通了衡陽(yáng)師范學(xué)院的熱線電話，向?qū)W校求助。電話那頭，教師欣喜地告知我，國(guó)家推出了許多助學(xué)政策，學(xué)校開(kāi)通了綠色通道，可以先來(lái)學(xué)校報(bào)到，然后申請(qǐng)大同學(xué)助學(xué)貸款，在校期間還可以免去利息如同出現(xiàn)一道曙光，幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！ 開(kāi)學(xué)了，我勝利申請(qǐng)了助學(xué)貸款，開(kāi)頭了我的大同學(xué)活。我刻苦學(xué)習(xí)，每學(xué)期都以優(yōu)異成果獲得獎(jiǎng)學(xué)金；課余參與各種社團(tuán)活動(dòng)，做兼職體驗(yàn)社會(huì)，每天勞碌而又改善有意義。2021年，我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這不僅是資金上的關(guān)心，更是精神上的鼓舞。 雖然我讀的是師范學(xué)校，但并不是師范專業(yè)，要想當(dāng)教師，就得考取老師資格證。于是，我攻讀訓(xùn)練學(xué)、心