2021年家校聯(lián)誼會上的講話稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年家校聯(lián)誼會上的講話稿 孩子的訓練不僅僅是學校一方的義務，更是家長的責任。下面是我給大家整理的家校聯(lián)誼會上的講話稿，僅供參考。 家校聯(lián)誼會上的講話稿篇1 敬重的各位家長： 大家下午好! 今日我們在這里召開家校聯(lián)誼會。我們知道，大家都很忙，而你們能在百忙中抽出時間來參與家長會，來到學校了也就是對我們學校工作的大力支持，所以，首先，請允許我代表二中全體師生向各位家長的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝。 大家都能到學校來參與家長會，是對學校工作的大力支持，也說明大家對自己的子女都非常關(guān)懷。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳呢?哪一位教師不盼望自己的同

2、學有進步、有長進呢?既然家長、教師(包括學校)都有一個共同的愿望，那就是訓練好孩子，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的同學訓練好。 對孩子的訓練包括家庭訓練、學校訓練和社會訓練三方面組成。社會訓練我們比擬無能為力去轉(zhuǎn)變，我們只能引導孩子正確認識一些社會現(xiàn)象，不讓孩子沾染不良社會風氣。我們能做到的，就是不斷改善學校訓練和家庭訓練。 學校訓練，重點是同學品德及行為習慣的訓練和培育，更重要的是學問的傳授。幾年來，我校主動推動課程改革，轉(zhuǎn)變訓練教學觀念，主動探究合適農(nóng)村學校的教學方法，加強教學討論，獲得了肯定的成效，訓練教學質(zhì)量穩(wěn)步進步，但也存在一些問題，我們會正視學校實際，實行有力措施

3、，確保老師不斷增加工作責任心。 學校簡介： 祝陽二中始建于1994年，占地面積54畝，現(xiàn)有25個教學班，1200名同學。教職工71人，其中本科56人，平均年齡34歲，擁有市級優(yōu)秀老師15人，區(qū)級骨干老師、教學能手32人，這是一支年富力強、團結(jié)奉獻、勇于創(chuàng)新的老師隊伍。一流的師資隊伍，制造了一流的教學成果：2021年中考我校在全區(qū)28所學校中位列第六名，僅英中就錄用40人之多;七八班級統(tǒng)考我校也是名列前茅。學校先后被授予山東省級標準化學校山東省訓練系統(tǒng)先進集體泰安市德育工作先進學校、岱岳區(qū)教學工作、教科研工作先進單位、書香校內(nèi)、素養(yǎng)訓練示范校等一系列榮譽稱號，成果的獲得得力于全體師生的共同努力，

4、更得力于全體家長的理解與支持?，F(xiàn)將我校工作簡要匯報如下： 一、營造良好的育人環(huán)境。 1、加大根底設施投入，優(yōu)化學校環(huán)境。 為改善辦學條件，我們想盡千方百計，克制重重困難，多方籌措資金。近兩年多來，在各級指導的關(guān)心下，先后投資100萬元修建塑膠操場、塑膠籃球場、排球場、以及各類體育器械及健身器材;投入資金近80萬元修建841平方可包容800余人的同學餐廳，并裝備了一流的就餐桌凳;投資10萬元更換1000余套同學桌椅;投資近20萬元粉刷教學樓及校內(nèi)全部建筑物;投資30萬元組建班班通多媒體教室、電子白板教室。12年6月投資400萬元新建綜合樓一棟，投資80萬元新購臵48臺同學用機、理化生試驗儀器和音

5、體美活動器材，學校相貌煥然一新，為師生供應了更加優(yōu)越舒適的辦公學習生活條件。 2、加強學校校內(nèi)文化建立，營造良好的育人環(huán)境。 學校在辦公樓門廳、教學樓走廊、主路口等適當位臵設立辦學理念、辦學目的、校訓、校風、教風、學風等宣揚牌，并在教學樓中樓梯兩側(cè)懸掛老師格言，東樓道為師生書法、剪紙作品，西樓道為師生繪畫作品。學校圍墻內(nèi)外適當粉刷標語或訓練性圖畫，設臵內(nèi)容安康、富有訓練意義的標語牌，引導、標準師生行為，表達學校特色。進一步豐富學校宣揚櫥窗內(nèi)容，展現(xiàn)內(nèi)容或陳設作品每兩周進展一次更換;班班設立壁報欄、同學作品展現(xiàn)欄等內(nèi)容每周更新一次。 二、實行精細化管理，促進同學行為養(yǎng)成。 1、學校仔細實行周工作

6、支配 學校管理工作非?，嵥椋瑸閷⒏黜椆ぷ髯龅街淇茖W合理，落實到位，實行周工作支配制度。即提早一周將學校各項工作支配到每一天每一節(jié)課，并有校長室成員對每項工作催促執(zhí)行，依據(jù)完成狀況進展評價。周工作支配和評價每周在校長室門前向全校師生予以通報。通過周工作支配的落實和評價，全面進步了學校各項工作的效率。 2、加強各級值班，細化值班管理，打造平安校內(nèi)。 我校同學，人數(shù)多、年齡小，平安意識差，住校生400余人，給我校管理及平安工作帶來極大挑戰(zhàn)。為此，我們制定了一套具體周密的學校、級部兩級值班制度。學校值班實行六人制24小時值班制度，白天六名值班老師分布在傳達、教學樓前后、操場、食堂、洗刷處幾個同學集中

7、區(qū)域，值日校長巡查。每天都有相應的值班細那么，詳細到交接班時間、值班具體區(qū)域等。夜間有四名男老師、兩名女老師，分上半夜、下半夜兩班，一點半交接班，確保有三名值班老師不睡覺，每隔半小時巡查同學宿舍一次;級部值班老師每天早上6點到校，主要是組織同學早讀、就餐及班空飯空時間各班級教室內(nèi)、走廊內(nèi)同學平安。每晚在下晚自習同學預備就寢時，各樓梯口、廁所路上、宿舍路上都有相應值班老師，防止同學踩踏大事;每到下午放學同學回家時，各樓梯口、宿舍區(qū)、樓前樓后、大門口、各主要路段均有老師值班。真正做到只要有同學在，就有教師在。 3、完善同學自主管理制度，促進同學行為養(yǎng)成。 在德育管理上，我校制定了18項德育管理檢查

8、及考評細那么，內(nèi)容涉及紀律、衛(wèi)生、學習三大方面。每周由政教處組織抽查或考評，并準時反應通報，反應到班，到老師，結(jié)果納入級部及班主任考評。在班級管理上，實行同學自主管理，實行班級事務承包，為落實班級事務，每班還制定20個好的標準，每班有20個好的同學記錄。真正做到事事有人管，人人有事做。同學自主管理有檢查催促，有反應通報，有階段總結(jié)。每周每班評選管理小衛(wèi)士，每月每級部評選管理小標兵，每學期學校評選管理小明星。除此之外，政教處每周一主題抓一件小事。從同學一入校教師自己開頭軍訓，從手把手教整理床鋪、洗刷餐具、掃地到靠右行、排隊，狠抓同學的行為養(yǎng)成。通過這些管理制度及措施的落實，同學文明禮貌了，校內(nèi)潔

9、凈干凈了，自習寧靜有序了，學習成果進步了。 而家庭訓練，是學校訓練的延長。有些家長可能會認為平常都很忙，沒有時間。其實冷靜下來想一想，我們在忙什么?跟培育訓練孩子的事相比，哪個重要?假如兩個都重要，總得有個先后，莫非孩子的訓練又是放在其次嗎?假如有個緩急，莫非孩子的訓練又是屬于可以延緩的嗎?所以，我們認為，孩子的培育訓練是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。 當然，孩子可以獲得進步，是我們和您同學家長的功績;孩子成果有所下降，是我們和您同學家長的責任。我們應當攜起手來，共同努力，共同訓練好你的孩子我們的同學。 在這里我想讓家長有幾點認識： 1、同學成果差不能全怪孩子。孩子考高分咱興奮，假

10、如孩子得了低分，我們也有愧疚。請家長和孩子一起仔細總結(jié)一下：孩子得多少分不是問題，問題是為什么得這些分數(shù)?緣由在哪?差距在哪?下一步如何進步?成果好的，總結(jié)閱歷，鼓舞同學連續(xù)努力;成果不太好的，關(guān)心他找問題，克制缺點，戰(zhàn)勝困難，爭取獲得優(yōu)異的成果。 2、正確對待孩子的成果，期望值不要太高。孩子們還小，從家庭訓練、從個人經(jīng)受各有差異，所以我們不能把要求定得太高，你應當告知孩子，尤其成果不抱負的孩子，只要咱每天每天進步一點點，就是勝利的開頭，每天學習一點點，就是成功的開頭，每天進步一點點就是到達目的的開頭，每天改良一點點，就是完善的開頭。 3、把孩子的缺點說小一點，把優(yōu)點擴大一點。我們不能說孩子笨

11、，有些孩子雖然文化課不太好，但很懂事，有些會畫畫，會唱歌，跑得快等等方面的特長，所以，我們應當鼓舞孩子，培育他們的自信。假如每一位家長都能用觀賞的目光去看孩子，就會發(fā)覺孩子好多優(yōu)點,假如你常常用贊美的口吻去評價孩子，就會在孩子心中蕩起一股股激流。沒有比一句贊揚更能鼓勵孩子的方法了。 4、加強孩子的平安訓練。孩子的人身平安是我們放在首位的工作要點。請家長們協(xié)作管理好孩子，讓孩子時時處在家長或?qū)W校的監(jiān)管之中，準時引導訓練，不留真空，確保孩子人身平安。 最終我在這里有幾點建議，供各位家長參考。 1、選擇時機，多與孩子溝通 孩子小時候，與父母有啥說啥，進入小學高班級或初中以后，絕大多數(shù)孩子漸漸變得不愿

12、與家長說話，除代溝緣由之外，還有很多心理障礙。這非常不利于家庭訓練。對于學習上有困難的同學，更不愿與家長接觸和溝通。為此，家長應選擇彼此心情都很開心的時候，與之交談，理解孩子思想、學習、生活狀況。千萬不要讓孩子關(guān)上了語言的大門，一旦如此，孩子關(guān)上的將會是心靈的大門，那時，家長與孩子的間隔 就會越來越遠。 2、要客觀地對待自己的孩子 要正確地對待自己的孩子聰慧不聰慧。孩子聰慧的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學習成果優(yōu)劣來對待自己的孩子聰慧與否，我們教師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。如今的學習當然重要，更重要的是要立足將來，要

13、有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，良好品德行為習慣、學習生活習慣的養(yǎng)成以及堅忍不拔進取精神的培育，往往顯得更為重要!這是做人成才的根底! 如今的孩子多數(shù)是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、獨特特征不同，因此，孩子之間的成果存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的特長和潛力，學習差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點，也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學習成果不抱負，就否認孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。 讀書成果好，可能今后長進大。讀書成果不好，不肯定今后就沒有長進。 只要我們的家長盡心，我們的教師盡責，我們的同學

14、盡力，我信任，你們的孩子都會成為有用之才! 3、訓練孩子要留意方法 美國心理學家指出：假如孩子生活在批判中，他便學會了責備;假如孩子生活在敵視中，便學會好斗;假如孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;假如孩子生活在鼓舞中，便學會自信;假如孩子生活在平安中，便學會信任自已四周的人們。孩子表現(xiàn)不好，家長被教師請到學校，是常有的事，這時家長最好避著孩子與教師溝通，當著教師的面訓斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓教師感到尷尬。 要學會專心鼓勵。讓孩子在學習生活當中時時品味到勝利的歡樂，孩子只有時時受到表揚、鼓勵，才能不斷產(chǎn)生上進的動力，訓練子女時正面賞識引導比挺直批判懲處效果好十倍百倍。就拿考試來說：有

15、2個同學同樣考了個70分，一個家長狠狠批判孩子，要求下次肯定要考到95分以上，考不到還要實行相應的懲處，結(jié)果這個同學憂心忡忡，最終仍沒到達要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導致丟失信念，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種狀況提出只要努力就行，信任下次能考80分，孩子感到家長很諒解敬重他，提的要求不是很高，布滿信念，果真一次比一次進步。鼓勵能讓孩子看到期望，看到光明。 當然對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強，自己又盡了力的孩子來說，不要給孩子過重的精神負擔，往往會適得其反，甚

16、至會使孩子實行一些過激的行為。 4、支持老師，家校形成合力。我們教師的一些作法，必需爭取家長支持和理解，才能讓孩子更順當?shù)倪M展，從肯定程度上講，家庭訓練，尤其是起步階段的訓練，家長所起的作用比老師更大。我想，假如讓家長成為教師的副班主任，讓老師成為家長的知心伴侶，這樣訓練的合力就形成了：(1)家長要與教師多溝通，家庭中的重大大事，孩子的身體情況，思想表現(xiàn)，心理問題要讓老師理解，以便老師做到心中有數(shù)，對癥下藥;(2)家長應敬重并信任孩子的教師，信任老師所實行的措施是有效的，信任老師教學力量和個人人格，家長這種信任與敬重傳輸給孩子，讓孩子也敬重老師，從而對老師產(chǎn)生崇敬的心理，并情愿主動投入學習和活

17、動中。(3)家長應支持老師的工作，為老師樹立威信。有的家長假如常常在孩子面前議論老師、指責老師，其結(jié)果往往減弱老師的威信，簡單使孩子對老師產(chǎn)生疑心和不信任，這不利于孩子的正常的成長，即使家長對老師的工作方式有看法，也要避開孩子，單獨與老師或?qū)W校友好地交換看法，以獲得全都的訓練方法。可以這樣說，我們身邊的教師事業(yè)心責任心都很強，都有無私奉獻的精神，教師只有一個目的，就是把同學訓練好，讓家長盡量放心，即使工作中真的有什么失誤或缺乏，那肯定是考慮不周，方法不當造成，因此我們也盼望大家多提看法建議，我們愿意承受，努力改正，做到讓更多的家長滿足。我們追求的目的是：我們訓練同學五年，要為他們今后五十年著想

18、，這也是家長所盼望的，由于教師和家長的目的是全都的，還有什么理由互相之間不協(xié)作支持呢? 各位家長，我們信任通過本次家長會，我們的家校聯(lián)絡工作肯定會做得更好，盼望各個班級將這次家長會開得勝利，富有建立性，同時更盼望我們的家長伴侶們，在將來的日子里一如既往地支持和協(xié)作學校的工作，讓同學和學校共同向前邁步。 今日家長會的時間非常有限，我就講這些，有不當之處，敬請批判指正。 感謝大家。 家校聯(lián)誼會上的講話稿篇2 各位指導、同學家長： 你們好! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯(lián)絡，互相溝通一下同學在校及在家的狀況，以便教

19、師可以準時調(diào)整工作，進步訓練教學質(zhì)量，同時促使家長也可以主動參加到同學的訓練管理中來。 會議目的 1、讓家進步一步理解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目的。 2、家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成果進步。 3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考，讓孩子順當進入重點高中。 中考各科分值介紹 科目 分值 語文 數(shù)學 英語 理綜 文綜 體育 30 總分 690 120 120 120 150 150 學科特點分析 語文: 平常的積累, 注重讀和識記,理解. 平常局部同學的作文抄襲作文書.看法不仔細,寫作程度進步不快. 英語: 注重聽說讀寫. 聽力(15).筆試(105).局部同學讀的

20、少,聽的少,語感不強.背單詞方法錯誤,背字母而不是按讀音讀.閱讀面不廣,理解力量不強. 文綜:注重識記和理解.其中政治開卷考，局部同學不重視,聽課效率差.不花時間去記憶. 數(shù)學:平常的歸納很重要.多學多問多練.準時訂正。 理綜:特點在于理解和多練習.同時要把握方法.學會歸納總結(jié) 不比聰慧,比努力! 不比根底,比進步! 現(xiàn)狀 1、班風學風好,競爭意識強。 2、局部同學自信念缺乏。 3、局部同學偏科嚴峻 4、局部同學缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態(tài). 。 思想 1.思想不夠成熟。2.想法不一，心情波動大。3.識別力量差，認識上有誤區(qū)。 學習 1、任務重、競爭劇烈。 2、明確目的。 3、方法、毅

21、力。 4、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。 初三同學局部心理特點： 初三階段同學生理漸漸趨向成熟，大局部同學已進入青春期，他們自我意識在增加，開頭要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。 有局部同學腦子很聰慧，但總與好成果失之交臂。他們有共同缺點，想要好成果，但又怕苦怕累;想仔細讀書，但又不能靜下心來;想仔細作業(yè)，但又不能堅持長期。 留意 1.關(guān)心子女科學支配作息時間，充分利用星期六日的時間，有差科的同學可用于補差。 2.初三同學的學習非常艱辛，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充養(yǎng)分，特殊留意早餐的養(yǎng)分。 3.訓練孩子要有責任心.

22、關(guān)心孩子訂方案。養(yǎng)成獨立學習的習慣。制定進度表，告知孩子必需踏實地理論，建立責任感。 4.自己心態(tài)要正確定位。 建議: 1.把握孩子在校的時間(本學期要求) (早上6:30到校，12:00放學;下午13:00到校,8:30放學) 2.嚴格掌握孩子的零花錢，制止上網(wǎng)吧和嬉戲廳等場所。 3.反對同學聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。 4.不要把手機、mp3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。 建議: 1 、鼓舞，鼓舞，再鼓舞 2、給子女營造良好的學習環(huán)境。 3、3、多理解子女學習狀況，不要只關(guān)懷學習成果，而不關(guān)注學習過程. 4、和教師多溝通，多聯(lián)絡。 需要家長協(xié)作的其它方面： 1、要訓練孩子怎樣做人，關(guān)懷

23、孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)懷他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目的。重視孩子學習。 2、多培育孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。 3、良好習慣的養(yǎng)成特別重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。 ( 習慣 影響 性格 打算 命運) 4、加強同學養(yǎng)分。 5、加強協(xié)作學校老師的工作。 6、多與孩子溝通，理解孩子的學習狀況，留意每一次考試的成果，準時理解學習、行為動態(tài)。 我們需要共同努力和孩子一起度過初三最終時段! 我們的目的就是每個孩子都有抱負的高中可上! 安康成長最重要! 家校聯(lián)誼會上的講話稿篇3 各位家長伴侶們： 大家好! 感謝各位在百忙之中可以抽出

24、時間來參與我 首先我代表學校，們學校舉辦的這次家校聯(lián)誼活動，說明各位家長伴侶對孩子的學習和成長是非常關(guān)懷和關(guān)注的，情愿協(xié)作我們學校共同為了孩子更好的進展主動努力，出謀劃策。 我盼望可以借此時機就孩子的教 今日這個相聚的時機很難得，育問題與各位家長伴侶溝通一點個人的看法和想法。 因為知道大家都很忙，也不想占用各位太多時間，我只想說兩個問題：一是，學校應當擔當?shù)膶⒆拥挠柧毩x務;二是，家長不行推卸的對孩子的訓練責任。 首先，說說我們學校的訓練義務。 這里，我先要感謝各位家長對我們學校的支持與信任，我們深感責任的重大，假如學校辦不好，我們就無顏面對各位家長和我們得意的同學。所以，我們始終在努力，努力

25、到達家長的目的、努力辦好讓社會滿足的學校。首先，我們嚴抓訓練教學管理，我們從管理理念到管理方式、方法、手段，始終堅持科學、標準、嚴格、高效，努力形成良好的學風和校風，我想，這一點可能也是大局部家長選擇我們學校的緣由之一。其次，我們狠抓老師隊伍建立，經(jīng)過多年的苦心經(jīng)營，我們擁有了一支師德高尚、力量高強、勇攀頂峰的高素養(yǎng)的老師隊伍，這也是我們學校在歷次的考試大戰(zhàn)中可以打得美麗、喊得洪亮的根本保證。第三，我們重抓同學力量培育，成果當然重要，但成人更有意義。通過教師的諄諄教育、循循善誘，樹立同學正確的人生觀和價值觀;通過各種技能競賽、文藝展演，發(fā)揮同學的特長愛好，豐富同學的課余生活。我們盼望通過我們的不懈努力，培育出來的同學不僅成果優(yōu)良，還要做人過硬，德才兼?zhèn)洹?盡管如此，我