2020—2021年人教版九年級化學(xué)(上冊)月考總復(fù)習(xí)及答案

1、20202021年人教版九年級化學(xué)(上冊)月考總復(fù)習(xí)及答案(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的 ph 隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是（）a圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是nacl和naohb由a點到b點的ph變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)c向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色d該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中2、金剛石、石墨和c60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異

2、，其主要原因是（）a構(gòu)成它們的原子大小不同b構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同c金剛石、石墨和c60由不同種原子構(gòu)成d金剛石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同3、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）a所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量4、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（）a清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在

3、常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定b碳在空氣充分燃燒時生成co2，不充分燃燒時生成cocco和co2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同dco可用于冶煉金屬、做氣體燃料； co2可用于人工降雨、滅火5、認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（）a只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒b工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分c室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)d水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點6、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）a“春風(fēng)又綠江南岸”包含了化學(xué)變化b“日照香爐生紫煙”包含了化學(xué)變化c“北風(fēng)卷地白草折”

4、包含了物理變化d“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化7、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）abcd8、一定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾液仍為淺綠色，下列敘述正確的是（）濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag，可能有feabcd9、民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為c34h47no11)，藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是（）a烏頭堿由四種元素組成b烏頭堿分子中c、h原子個數(shù)比為34:

5、47c烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成co2和h2od每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成10、下列有關(guān)氧氣的說法，錯誤的是（）a氧氣能支持燃燒b細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵c在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大d氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)11、壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（）a分子的質(zhì)量變大b分子的體積變小c分子的數(shù)目減少d分子的間隙變小12、某同學(xué)為研究動物呼吸作用，用下圖進(jìn)行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）a澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移 b澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移c澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移 d澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移13、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正

6、電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（）a由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成b由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成c由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成d由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成14、地殼中含量最多的非金屬元素是（）asibfecaldo15、下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（）a排水法收集氧氣時，由a口進(jìn)氣b排空氣法收集氫氣時，由b口進(jìn)氣c排水法收集氫氣時，由b口進(jìn)氣d排空氣法收集二氧化碳時，由a口進(jìn)氣16、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶

7、液的ph隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是（）a圖中b點所示溶液中，溶質(zhì)是naclb向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色c該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中d由a點到b點的ph變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)17、下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（）a在ca(oh)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化b在naoh溶液中通入co2氣體，有白色沉淀生成c在ca(oh)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色d在naoh溶液中加入cuso4溶液，有藍(lán)色沉淀生成18、下列各組物質(zhì)的溶液，需要另加其他試劑才能區(qū)別的是（）abacl2、

8、cuso4、naoh、naclbna2so4、bacl2、k2co3、nano3cfec13、naoh、h2so4、ba(no3)2dmgcl2、naoh、hcl、na2so419、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g該有機(jī)化合物在o2中完全燃燒，消耗4.8go2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o20、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是（）a稀硫酸b氯化鈉溶液 c鐵片d氫氧化鈉溶液二、填空題（共3小題，共12分）1、二氧化碳是我們熟悉的氣體之一，是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一，小明同學(xué)查

9、閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下：二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；點燃鎂條，鎂條在二氧化碳中燃燒，冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體，生成了氧化鎂和碳；二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等以上敘述中：_是物理性質(zhì)；_是化學(xué)性質(zhì)；_是化學(xué)變化；_是現(xiàn)象；_是用途。2、高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：(1)高錳酸鉀的化學(xué)式_； (2)高錳酸鉀中錳元素的化合價_；(3)高錳酸鉀中陽離子的符號_；(4)高錳酸鉀中陰離子的符號_。3、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖

10、.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實質(zhì)是_，的微觀實質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、下面甲、乙是實驗室制備co2和某同學(xué)設(shè)計的驗證co2性質(zhì)的實驗裝置圖。（1）標(biāo)有字母a的儀器名稱是_.（2）甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）乙中進(jìn)行實驗時，先關(guān)閉k1和k2，加熱c一段時間后再通入co2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開k2，b中紙花逐漸變_，由此證明了二氧化碳能與水反應(yīng)。若打開k1，還可以證明co2具有的化學(xué)性質(zhì)是_。2、如圖實驗所示是酸堿中和反應(yīng)的實驗研究（1）滴加稀鹽酸前。燒杯中溶液呈_色。隨著稀鹽酸不

11、斷滴入溶液呈無色。為探究反應(yīng)后稀鹽酸是否過量，可選用的試劑有_（填選項，多選）a ca（oh）2 b 鋅粒 c 碳酸鈉 d 紫色石蕊溶液（2）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液的ph逐漸_（填“增大“減小”或“不變”）（3）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示，根據(jù)圖象可以判斷中反應(yīng)是_反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）（4）圖2中c點表示的含義是_；b點溶液中含有的陽離子有_；（5）圖3是naoh和稀hcl反應(yīng)的示意圖，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_。從該圖可以看出，反應(yīng)前后微粒數(shù)目減少的有_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、取cacl2和caco3的混合物12.5g于燒杯中，向其

12、中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：(1)混合物caco3中的質(zhì)量為_；(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；(3)恰好完全反應(yīng)時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_？(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%)2、某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實驗，稱取樣品10.0 g，再用100.0 g稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：(1)銅鋅合金中，zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？七、 檸檬酸(c6h8o7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出來h+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（）amgbfe2o3cco2dnaoh參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、d3、a4、c5、b6、b7、a8、d9、c10、b11、d12、a13、c14、d15、a16、b17、b18、b19、b20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、 2、kmno4 +7 k+ mno4- 3、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗 caco3 +2hcl=cacl2 +h2o + co2 紅