2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【完整】_第1頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【完整】_第2頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【完整】_第3頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【完整】_第4頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【完整】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考測(cè)試卷及答案【完整】(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)i、中小花變紅,實(shí)驗(yàn)、中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是()a實(shí)驗(yàn)、說(shuō)明醋酸可以使小花變紅b實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅c實(shí)驗(yàn)、說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)d上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)2、化學(xué)方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和為()a15b14c13d103、以下是實(shí)

2、驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是() a實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置b實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入c實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入d實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖臨時(shí)存放4、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()a在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 b在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少c在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 d催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率5、下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是()ah2o一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子b4h4個(gè)氫元素cca+2一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷d2co2兩個(gè)二氧

3、化碳分子6、在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中,代表中國(guó)智造的高鐵走在了前列高鐵動(dòng)車(chē)與電路連接的石墨電刷沒(méi)有用到石墨的性質(zhì)是()a穩(wěn)定性b滑膩感c還原性d導(dǎo)電性7、下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:()ahebn2chd2o28、下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是()a氯化鈉b硝酸銨c濃硫酸d氫氧化鈉9、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()ao2bco2cn2dne10、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()a提出問(wèn)題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論11、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵

4、、氟是指 ()a單質(zhì)b元素c原子d分子12、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子,該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是()a114b61c175d28913、下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()a用石墨制作干電池的電極 b用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案文件c用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑 d用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開(kāi)啟14、下列說(shuō)法正確的是()a原子的質(zhì)量主要集中在原子核上b相同的原子無(wú)法構(gòu)成不同的分子c溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子體積變大d原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等15、下列各組元素中,元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同的一組是()a錳、鈦b氬、金c鉛、鉑d氦、汞16、下

5、圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是()at1時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4bp點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等ct1時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2時(shí)仍是飽和溶液d將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1,析出晶體最多的是甲物質(zhì)17、賞中華詩(shī)詞,品生活之美。下列詩(shī)詞中,不涉及化學(xué)變化的是( )a爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇b北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄c人間巧藝奪天工,煉藥燃燈清晝同d野火燒不盡,春風(fēng)吹又生18、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是()a點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞b用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果c不打開(kāi)瓶

6、塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好d若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果19、向agno3和mg(no3)2溶液中加入一定量zn粉和cu粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說(shuō)法正確的是()a向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生b濾液中一定有cu(no3)2、mg(no3)2、zn(no3)2c濾渣中一定有ag,可能有cu和znd濾液中一定無(wú)agno3,可能有zn(no3)220、呂氏春秋記載“金(即銅單質(zhì))柔錫(即錫單質(zhì))柔,合兩柔則剛(即堅(jiān)硬)”。這句話說(shuō)明合金具有的特性是()a合金的熔點(diǎn)一般比其組分低 b合金的硬度一般比其組分大c合金的抗腐蝕性一般比其組

7、分強(qiáng) d合金的耐磨性一般比其組分好二、填空題(共3小題,共12分)1、用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部推入,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。(1)先推入的溶液是_。(2)bc段壓強(qiáng)不變,原因是_。(3)cd段壓強(qiáng)變大,用化學(xué)方程式解釋?zhuān)篲。2、人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。請(qǐng)回答:(1)地殼中含量最多的金屬元素是 _ ;(2)根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例,試說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì): _ 、 _ ;(3)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代人民已經(jīng)開(kāi)始煉鐵:寫(xiě)出磁鐵礦(fe3o4)與co反應(yīng)的化學(xué)方程式: _ ;鋼鐵防腐十分重要!請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鋼鐵生銹的方法: _ 。3、

8、如圖中a是錫元素在周期表中的信息,b、c分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,d為元素周期表中的部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。(1)錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_。(2)b表示的原子,其核外電子數(shù)是_。若c表示氯離子,則x_。(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,d中甲的原子序數(shù)_(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_,若用d裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_時(shí),便可開(kāi)始收集。(2)實(shí)驗(yàn)

9、室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。圖g是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_ 。(3)用收集的氧氣完成圖e鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_ ;如圖f向裝滿co2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_ 。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):_(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣可以選擇裝置c,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,試管口需放一團(tuán)棉花,作用是_。若用f裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_ (選填“a”、“b”)導(dǎo)管通入。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用a或

10、b,原因是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。與裝置a相比,裝置b的優(yōu)點(diǎn)是_。收集二氧化碳可選用的裝置是_(填字母)。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、乙醇(c2h5oh)可用作燃料。按要求計(jì)算:(1)乙醇分子中c、h、o原子個(gè)數(shù)比為_(kāi);(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)(寫(xiě)最簡(jiǎn)比);(3)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi);(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_(kāi)g。2、現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到137g氯化鈉溶液。計(jì)算:(l)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)_;(2)所用稀鹽酸中

11、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)_。參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、d2、c3、b4、d5、d6、c7、a8、b9、c10、b11、b12、b13、b14、a15、a16、a17、b18、c19、b20、b二、填空題(共3小題,共12分)1、naoh溶液 氫氧化鈉溶液與二氧化碳充分反應(yīng),反應(yīng)停止 2hcl+na2co3=2nacl+h2o+co22、鋁(或al) 導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 噴漆(或保持干燥或涂油等)3、118.7 6 8 小于 非金屬三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、a 在試管口塞一團(tuán)棉花(或其它合理答案均可) 氣泡連續(xù)均勻冒出 b和c(或bc) caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o 節(jié)約藥品(或可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止)(或其它合理答案均可) 防止集氣瓶炸裂(或防止熔化物濺落炸裂瓶底) 軟塑料瓶變癟2、酒精燈 2kmno4 k2mno4+mno2+o2 防止高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管 b a或b caco3+2hcl = cacl2+h2o+co2 便于添加液體,操作簡(jiǎn)便; d 四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、(1)根據(jù)乙醇的化學(xué)式可知,一個(gè)乙醇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論