冀教初中英語(yǔ)七上《Lesson 23 The Corner Store》word教案 3

1、Lesson 23 The Corner Store 所教年級(jí)七年級(jí)所教冊(cè)次、單元七上第四單元設(shè)計(jì)主題Lesson 23 The Corner Store1.整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說明 這節(jié)課以便利店為背景展開話題。所以從圖片選擇到教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)都盡可能貼近生活。新課標(biāo)指出：學(xué)生通過英語(yǔ)課程能開闊視野，認(rèn)識(shí)世界的多樣性。應(yīng)注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，主張學(xué)生在語(yǔ)境中接觸、體驗(yàn)和理解真實(shí)語(yǔ)言，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言。鼓勵(lì)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、探究和合作等方式，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，逐步掌握語(yǔ)言知識(shí)和技能，不斷調(diào)整情感態(tài)度，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)對(duì)

2、學(xué)生進(jìn)行大量的語(yǔ)言輸入，提供豐富的課程資源，創(chuàng)造性地開發(fā)和利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道。2.教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析：第一部分以家庭成員丹尼和他媽媽談?wù)摷依锶鄙偈裁瓷畋匦杵氛归_，進(jìn)而引出去便利店購(gòu)物。學(xué)情分析： 我將把重點(diǎn)放在如何創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和適合他們的活動(dòng)上，創(chuàng)造機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生說英語(yǔ)、用英語(yǔ)，降低學(xué)習(xí)難度，使他們體會(huì)成功的喜悅，提高學(xué)生的綜合語(yǔ)用能力，在面向不同層次的學(xué)生提問、完成任務(wù)、作業(yè)方面注意層次性。3. 學(xué)習(xí)目標(biāo)分析1.能記住本課單詞及短語(yǔ)的用法，并能靈活運(yùn)用。 2.了解corner store的特點(diǎn)。 3.能談?wù)撡?gòu)物。 4.知道多種購(gòu)物渠道，了解其特點(diǎn)。 4

3、.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 教學(xué)重點(diǎn)：1. 記住本課生詞和短語(yǔ)的用法，尤其是在具體語(yǔ)境中的用法。2. 了解便利店的特點(diǎn)，從而談?wù)撡?gòu)物。 教學(xué)難點(diǎn)：談?wù)撡?gòu)物。5.教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟1：Warm up Have a free talk with the students, then teach them the new words and expressions.設(shè)計(jì)意圖：通過聊天使學(xué)生以愉快、放松的心情投入本節(jié)課的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，引起學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的好奇心，同時(shí)巧妙地引出本課生詞。步驟2：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。設(shè)計(jì)意圖：做到有的放矢，清楚本節(jié)課要完成的任務(wù)和途經(jīng)。步驟3. When you see the t

4、itle, what do you want to know?Why, What, Where, When, Who，Which, How much設(shè)計(jì)意圖：直接導(dǎo)入法，通過提問引出文章的要點(diǎn)，帶著問題去聽課文。步驟4：聽文章，回答問題。Listen to the first part and answer:1. What does Mrs. Dinosaur ask Danny to buy from the corner store?2. What does Danny buy from the corner store?設(shè)計(jì)意圖：通過分段聽力，分散難點(diǎn)，滲透聽力策略，泛聽時(shí)注意捕捉主要意

5、思，精聽時(shí)注意細(xì)節(jié)理解。步驟5：閱讀，找知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)生詞。設(shè)計(jì)意圖：通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生讀的能力，進(jìn)行細(xì)節(jié)理解。步驟6：填空。1. There is a _(便利店) in my neighbourhood.2. Can you help me _(拿下) that cup? I want to buy it.3. Serve the pudding, and _ a bowl of yogurt to go with it.4. I need some _ to buy a pen.5. We put food in the _ to keep fresh.步驟7：Work in pairs.

6、 Match the questions with the correct answers. Then role-play the dialogue. Questions Answers Are you ready to order? Yes, Id like a cup of tea. How many dumplings do you want? Yes, please. Id like some. dumplings. Would you like something to drink? Fifteen. 設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)話練習(xí)，鞏固新知，學(xué)以致用。步驟8：Learn Part 2 步驟

7、9：主題升華。課外聽力: Shopping。設(shè)計(jì)意圖：利用課外學(xué)習(xí)資源促進(jìn)英語(yǔ)聽力及口語(yǔ)水平的提高。Homework:1. Remember the words and phrases in this lesson. Write a short passage about a corner store.2. Finish exercises 2 on P59.3. Search for some information about shopping and take notes. 6.教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)Self-evaluation(自我評(píng)價(jià)):1. 我能夠聽懂本課語(yǔ)段，識(shí)別主題并獲取主要信息。 2. 我能就本課話題進(jìn)行簡(jiǎn)單地交流和書面表達(dá)。 3. 我能夠勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 4. 這節(jié)課我很快樂。 新課標(biāo)指出：英語(yǔ)課程評(píng)價(jià)體系要有利于學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，注重形成性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語(yǔ)。同時(shí)最后的自我評(píng)價(jià)，能使學(xué)生了解本課的學(xué)習(xí)效果。7.教學(xué)反思 本節(jié)課能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，絕大多數(shù)學(xué)生參與其中，但是有一名學(xué)生一節(jié)課被叫了5次，應(yīng)該避免。