2021年湘教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期中練習(xí)卷及答案_第1頁
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1、2021年湘教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期中練習(xí)卷及答案(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是()a氨水b汽水c冰水d糖水2、下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:()ahebn2chd2o23、“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是()a熟石灰b碳酸鉀 c乙醇d燒堿4、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后,因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()a濃硫酸b濃鹽酸c氫氧化鈉d石灰石5、關(guān)于雙氧水制氧氣

2、的說法正確的是()a溶液中水的質(zhì)量不變 b只有加入二氧化錳才能制得氧氣c液體中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 d氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)6、下列物質(zhì)能在ph=13的無色溶液中大量共存的是()anano3、nacl、kno3、(nh4)2so4bh2so4、hcl、agno3、na2so4ckmno4、cucl2、fe2(so4)3、nano3dk2so4、nacl、k2co3、naoh7、下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是()a生鐵、天然氣b金剛石、凈化后的空氣c干冰、可樂d液氧、冰水混合物8、下列物質(zhì)能與naoh反應(yīng)的是()afebco2cfe2o3dnacl9、使用下列試劑能將氯化鈉、碳

3、酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是()a稀硫酸b氯化鈉溶液 c鐵片d氫氧化鈉溶液10、下列操作正確的是()a用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2b實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)c洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈d不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí),應(yīng)立即用水撲滅11、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()a加入固體粉末b讀取液體體積c加熱液體物質(zhì)d傾倒液體物質(zhì)12、呂氏春秋記載“金(即銅單質(zhì))柔錫(即錫單質(zhì))柔,合兩柔則剛(即堅(jiān)硬)”。這句話說明合金具有的特性是()a合金的熔點(diǎn)一般比其組

4、分低 b合金的硬度一般比其組分大c合金的抗腐蝕性一般比其組分強(qiáng) d合金的耐磨性一般比其組分好13、向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2cao + mso2 + o2 = mcaso4,則m的值是()a1b2c3d414、下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()at1時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4bp點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等ct1時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2時(shí)仍是飽和溶液d將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1,析出晶體最多的是甲物質(zhì)15、常溫下,對(duì)100ml氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下

5、列分析錯(cuò)誤的是()a實(shí)驗(yàn)1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等b實(shí)驗(yàn)2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大c實(shí)驗(yàn)2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液d實(shí)驗(yàn)2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等16、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()a氧氣 b二氧化碳 c氮?dú)?d稀有氣體17、下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證mg、fe、cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是()a稀鹽酸bmgso4溶液fecucmgfeso4溶液cudmgso4溶液 fecu(no3)2溶液18、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是()a該反應(yīng)為化合反應(yīng)b丙可能為

6、該反應(yīng)的催化劑c該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為75d該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1419、將乙酸(ch3cooh)和葡萄糖(c6h12o6)溶于水得到混合溶液,測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()a19ab18a c12ad8a20、以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯(cuò)誤的是()a的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定b屬于同種元素c是一種陰離子d容易得到電子二、填空題(共3小題,共12分)1、已知如圖a、b、c三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:(1)當(dāng)a、b為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),x=_;y=_;(2)當(dāng)a為離子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),若該離子帶2個(gè)單位正電荷時(shí),則其離子符號(hào)為

7、_,若該離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷時(shí),則其離子符號(hào)為_。(3)c表示的是離子結(jié)構(gòu)示意圖,為_(填“陽離子”、“陰離子”或“原子”);該元素與b元素形成的化合物的化學(xué)式為_;該化合物是由_(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。2、現(xiàn)有木炭硫磺紅磷細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答問題:(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是_(2)產(chǎn)生大量白煙的是_(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_(4)劇烈燃燒,火星四射的是_3、已知a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是_(選填“a、b鹽酸反應(yīng)生成、c”)。(2)若飽和a溶液中含有少量的c,提純a的方法為_結(jié)晶,過

8、濾。(3)p點(diǎn)表示的含義為_。(4)在t1下,b、c的飽和溶液升溫至t2,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_。(5)向試管中滴入2ml水后,若x中有固體析出,則x為_(選填“a、b、c”)。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置(圖1),回答有關(guān)問題:(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱_。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇裝置_(填“a”、“b”或“c”)來制取,在加入藥品前,應(yīng)先_,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需補(bǔ)充一種用品,其目的是_。(3)若要制取二氧化碳,在b裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入_(填寫試劑名稱)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。如果用e裝置收集該氣體,則氣體從_(填“b

9、”或“c”)端進(jìn)入。寫出將該氣體通入d裝置時(shí)的反應(yīng)現(xiàn)象_。(4)若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當(dāng)于圖中的_(填“a”、“b”或“c”)裝置。圖2裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,選用的藥品為_。2、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:(1)若用b裝置制取氣體,儀器必須伸到液面以下的原因是_,若要得到平穩(wěn)的氣流,可以將儀器換成_(填儀器名稱)。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_;若要收集到純凈的氧氣,則可選用的發(fā)生和收集裝置是_(填上圖中的字母),在該實(shí)驗(yàn)操作中試管口要塞一團(tuán)棉花的原因是_。(3)寫出檢驗(yàn)a圖中裝置氣密性的方法_

10、。(4)請(qǐng)寫出用裝置c收集氧氣的驗(yàn)滿方法_。(5)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳?xì)怏w,可選用的發(fā)生裝置是_(填上圖中的字母),已知二氧化碳密度大于空氣,若用f圖收集二氧化碳,j為進(jìn)氣口。請(qǐng)將f中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、重質(zhì)碳酸鈣粉體產(chǎn)業(yè)為我市一大支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地。某化學(xué)興趣小組對(duì)粉體中碳酸鈣含量進(jìn)行了探究,小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5.10g放入燒杯中,并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如表所示。稀鹽酸的總質(zhì)量(g)10.0020.0030.00

11、40.0050.0060.0070.00燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量(g)14.6624.22m43.3452.9062.9072.90(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_;(2)表中m=_;(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù))?2、化學(xué)興趣小組為測(cè)定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后。測(cè)得燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算(1)反應(yīng)中共生成氣體_g。(2)計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。七、 推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)

12、反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()a由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成b由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成c由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成d由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、a3、b4、c5、c6、d7、b8、b9、a10、c11、b12、b13、b14、a15、b16、c17、b18、d19、a20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、10 1 mg2+ f- 陰離子 nacl 離子2、; ; ; 3、b 降溫 t1時(shí)b,c物質(zhì)溶解度相同 bc c 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、長(zhǎng)頸漏斗 a 檢查裝置的氣密性 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 稀鹽酸 caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 b 澄清澄清石灰水變渾濁 c 鋅粒和稀硫酸 2、防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出 分液漏斗(或注射器) kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反應(yīng) ae 防止高錳酸鉀被氧氣流吹入到導(dǎo)管內(nèi),堵塞導(dǎo)管 將導(dǎo)管的一端伸入水中,手握試管外壁,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿 b

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