第11章單元檢測題3（與三角形有關的角）_第1頁
第11章單元檢測題3（與三角形有關的角）_第2頁
第11章單元檢測題3（與三角形有關的角）_第3頁
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1、第11章單元檢測題3（與三角形有關的角）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、擇題:(每小題4分,共40分)1. 一個三角形的兩個內角之和小于第三個內角，那么該三角形是（）A銳角三角形 B直角三角形 C鈍角三角形D都有可能2. 下列說法正確的是( ) A.三角形的內角中最多有一個銳角; B.三角形的內角中最多有兩個銳角C.三角形的內角中最多有一個直角; D.三角形的內角都大于603. 已知ABC中,A=2(B+C),則A的度數為( ) A.100 B.120 C.140 D.1604. 已知三角形兩個內角的差等于第三個內角,則它是( ) A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等邊三角形

2、5. 在ABC中,A=B=C,則此三角形是( ) A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形6. 一個正方形和兩個等邊三角形的位置如圖所示，若3=50，則1+2=（）A90B100 C130 D1807. 如圖，直線l1l2，1=40，2=65，則3=（）A65B70 C75 D858. 如圖，CDAB，1=120，2=80，則E的度數是（）A 40B60C80D1209. 如圖，將三角板的直角頂點放在直角尺的一邊上，1=30，2=50，則3的度數為（）A80B50C30D20第9題第8題第6題 第7題10. 一副三角板有兩個直角三角形，如圖疊放在一起，則的度數是（）A16

3、5B120C150D135第第12題第10題 二、填空題:(每小題4分,共20分)11. 如圖，AE是ABC的角平分線，ADBC于點D，若BAC=128，C=36，則DAE的度數是_12. 將一副常規(guī)的三角尺按如圖方式放置，則圖中AOB的度數為_13. 如圖，將三角尺的直角頂點放在直線a上，ab，1=50，2=60，則3的度數為_14. 已知ABC中，A=60，ABC、ACB的平分線交于點O，則BOC的度數為_度（第15題）（第13題）15. 如圖所示，在折紙活動中，小明制作了一張ABC紙片，點D、E分別是邊AB、AC上，將ABC沿著DE折疊壓平，A與A重合，若A=70，則1+2=_.三、解答題（40分）第22題16. （12分）將一幅三角板拼成如圖所示的圖形，過點C作CF平分DCE交DE于點F（1）求證：CFAB（2）求DFC的度數17.（12分） 如圖，已知，在直角ABC中，C=90，BD平分ABC且交AC于D（1）若BAC=30，求證：AD=BD；（2）若AP平分BAC且交BD于P，求BPA的度

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