小學(xué)二年級語文上冊第一次月考考試（真題）浙教版

1、小學(xué)二年級語文上冊第一次月考考試（真題）浙教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。bin chn j xio y bin hi yn di li d lin ni p hi tn xn tio hui sh 二、 形近字組詞。名（_）坡（_）紛（_）朗（_）棵（_）各（_）坡（_）粉（_）郎（_）顆（_）三、 你認(rèn)識課文中的這些小動物嗎？連一連。四、 按要求填空。1“罩”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“襪”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“寞”的讀音是_，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。4“頸”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。5“蚣”共_畫

2、，第九畫是_，組詞_。五、 讀一讀，填一填。（_）本正經(jīng) （_）話不說 （_）心（_）意（_）面（_）方 （_）顏（_）色 （_）神無主（_）嘴（_）舌 （_）仙過海 （_）牛（_）毛六、 判斷,對的畫“”，錯的畫“”。1節(jié)氣歌中，“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”兩個節(jié)氣。（_）2小毛蟲一課中，小毛最后變成了一只美麗的小蝴蝶。（_）3羿射九日一課中，十個太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難，所以羿射下九個太陽，留下了最后一個，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。（_）4小馬過河一課讓我們明白了：遇到問題，問問別人或回家問媽媽，請媽媽幫助解決。（_）七、 選詞填空。準(zhǔn)確 正確1你的這種想法非常（_）。2你如果

3、要作出（_）的判斷，必須先要有一個深切的了解。忠實(shí) 老實(shí)3太陽是（_）的向?qū)?，它會給你指明方向。4我家的那只貓很（_），從不到處亂跑。八、 按要求寫句子。1我們把城堡轟塌了。（改為“被”字句） _ 2要是你能認(rèn)出它，就不會在黑夜里亂闖。（用加點(diǎn)詞語寫句子）要是_，_就_。3沒有了太陽。 沒有了光明和溫暖。（選一組關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句：不但而且如果就）_九、 課外閱讀天地。倉頡造字（節(jié)選）人類早期是沒有文字的，這樣的時間過了很長很長。為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”。他們用長短不同、顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依

4、次拴在一根較粗的主繩上。還有的人曾經(jīng)使用過“物語”， 就是用一件具體事物代表一種固定的含義。比如，有的用小柿子葉表示“我很苦悶”， 有的用火表示“我要找你”。傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。后來，他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了文字。就這樣，人類最早的文字之漢字誕生了。1判斷對錯，對的打?qū)?，錯的打錯。（1）短文共有4個自然段，第一自然段寫古人是怎樣“結(jié)繩記事”的。（_）（2）古人發(fā)明、使用“結(jié)繩記事”是為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等。（_）（3）古人曾用火表示“我很苦悶”

5、， 用小柿子葉表示“我要找你”。（_）（4）倉頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài)，創(chuàng)造了字的筆畫。（_）（5）傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字，漢字是人類最早的文字之一。（_）（6）“物語”是指用長短不同、顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依次拴在一根較粗的主繩上。（_）十、 看圖寫話。紅紅發(fā)現(xiàn)了什么？她是怎樣做的？結(jié)果怎樣？發(fā)揮想象，寫一寫。_答案1、變成 極小 一遍 海洋 帶來 肚量 牛皮 孩童 心跳 壞事2、名字 披上 紛紛 晴朗 一棵 各自 山坡 米粉 新郎 顆粒 3、4、zho 丨 籠罩 十 左右 襪子 m 上下 寂寞 jng 頭頸 十 蜈蚣 5、一 二 三 二 四 八 五 六 六 七 八 八 九 一 6、 7、正確 準(zhǔn)確 忠實(shí) 老實(shí) 8、城堡被我們轟塌了。 早起十分鐘 我 不會遲到了 如果沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。9、 10、一天，小紅去上學(xué)的路上，看到兩棵樹上曬著衣服，小紅等了好久，看到一個阿姨過來，先向阿姨行禮，然后有禮貌的問阿姨：“阿姨，這是您的衣服嗎？”阿姨微笑地說道：“是啊，怎么啦嗎？孩子”小紅說：“阿姨您在樹上曬衣服，樹