幼兒一日常規(guī)和師德規(guī)范

1、. 幼兒一日常規(guī)和師德行為規(guī)范常規(guī)培養(yǎng)中發(fā)揮著三種作用：1、常規(guī)幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境。2、幫助幼兒學(xué)習(xí)再集體中生活。3、維持班級活動(dòng)的秩序。常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義：1、遵守各種活動(dòng)和休息時(shí)間及順序的規(guī)定。2、遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體制度的規(guī)定。3、遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。入園活動(dòng)對教師的要求：1、晨間衛(wèi)生準(zhǔn)備工作。2、接待家長、幼兒，帶藥情況交接。3、未出勤幼兒的電話回訪。4、組織幼兒開展觀察、勞動(dòng)、值日、自由活動(dòng)等。晨間活動(dòng)對教師的要求：1、區(qū)域活動(dòng)、引導(dǎo)幼兒自由選擇材料。有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)和組織幼兒的活動(dòng)，有秩序的整理玩具并放回固定地方，幼兒常規(guī)習(xí)慣良好。2、晨練活動(dòng)，準(zhǔn)備多種

2、體育器械，有計(jì)劃的組織幼兒活動(dòng)。教育活動(dòng)對教師的要求：1、做好教育活動(dòng)前準(zhǔn)備；2、游戲形式幼兒興趣；3、符合本班幼兒年齡特點(diǎn)；4、活動(dòng)形式（集體、小組）；5、配課教師要求；6、注意衛(wèi)生保健要求。幼兒飲水、入廁、盥洗對教師的要求：1、組織指導(dǎo)幼兒洗手，提醒正確順序洗手方法（六步法），教師需跟隨觀察幼兒洗手，教育幼兒不玩水。2、允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。3、指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)（小班、中班、大班）。4、檢查幼兒飲水。幼兒進(jìn)餐對教師的要求：1、提醒幼兒養(yǎng)成正確進(jìn)餐姿勢，進(jìn)餐氣氛。2、照顧個(gè)別幼兒，體弱和病兒。3、介紹飯菜，激起食欲。4、少盛多添，不催食。5餐后安排輕松安靜的活動(dòng)，散步

3、。幼兒戶外活動(dòng)對教師的要求：1組織戶外活動(dòng)及室內(nèi)游戲時(shí)要提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。2、戶外大型玩具的要求，幼兒的自我保護(hù)。3、保證充足的游戲活動(dòng)時(shí)間。4、戶外活動(dòng)前提醒幼兒入廁，并檢查著裝。5、掌握活動(dòng)量（幼兒額頭出汗了活動(dòng)量就差不多了，不用再加量了）幼兒區(qū)角活動(dòng)對教師的要求：1、指定目標(biāo)、玩教具的投放與班級主題活動(dòng)相對應(yīng)，廢舊材料、半成品等作為游戲活動(dòng)的材料。2、活動(dòng)規(guī)則的建立，對幼兒的觀察，教師的適時(shí)指導(dǎo)。3、游戲時(shí)間。4平衡安排創(chuàng)造性游戲（建構(gòu)游戲、角色游戲、表演游戲與規(guī)則性游戲、智力游戲、音樂游戲）5、活動(dòng)后的評價(jià)。幼兒午睡對教師的要求：1、睡室的安靜。2、正確穿脫衣褲教會(huì)養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣，

4、按時(shí)起床。2、安全檢查。4、學(xué)習(xí)整理床鋪被。5、午檢。6幼兒入廁時(shí)需注意的事項(xiàng)（尤其是冬季）。幼兒離園對教師的要求：1、穩(wěn)定幼兒情緒，組織開展安靜的自選活動(dòng)，2、檢查幼兒服裝，提醒幼兒收拾需帶回家的物品。3、嚴(yán)格接送制度。4、班車幼兒交接。5、幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及次日各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備，關(guān)好水電門窗。安全教育：生活安全：2-3歲：生活自理能力 3-4歲：掌握自理能力、建立安全行為能力4-5歲：建立安全意識、具備簡單自我保護(hù) 5-6歲:建立正確行為準(zhǔn)則和判斷，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣游戲安全2-3歲：建立安全意識 3-4歲：建立安全常規(guī)4-5歲：遵守游戲規(guī)則、提高自我保護(hù) 5-6歲：建

5、立良好的行為準(zhǔn)則和判斷標(biāo)準(zhǔn)戶外游戲安全：2-3歲：建立安全意識，不做危險(xiǎn)動(dòng)作 3-4歲：遵守戶外活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)安全常規(guī)、建立自我保護(hù)4-5歲：遵守戶外活動(dòng)規(guī)則，提高自我保護(hù)意識和能力5-6歲：遵守戶外活動(dòng)規(guī)則。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，培養(yǎng)安全活動(dòng)的行為習(xí)慣。 教師職業(yè)禮儀家長工作內(nèi)容：1、家園溝通（日常溝通、約談、電訪、家訪）2、家長園地3家園聯(lián)系冊4家長會(huì)5家長委員會(huì)6網(wǎng)絡(luò)平臺與家長溝通的禮儀：1、 家長會(huì)禮儀：（1）家長會(huì)的準(zhǔn)備工作：通知、目的、 （2）家長會(huì)的內(nèi)容，家長的發(fā)言（3）與家長溝通時(shí)的要求，會(huì)后的反饋、記錄。2家訪禮儀：（1）提前與家長預(yù)約，不可勉強(qiáng)家長。（2）守時(shí)守約，提前做好家訪前準(zhǔn)

6、備工作（3）遵循先揚(yáng)后抑的原則，學(xué)會(huì)尊重、傾聽和耐心的講解，達(dá)成教育一致。（4）家訪時(shí)，以真誠為貴，不可借家訪解決私事或收受“禮物”。（5）家訪時(shí)間不宜過長，達(dá)到預(yù)期目的，即應(yīng)告辭。3、家園溝通的藝術(shù)：（1）教師的儀容儀表，穿著、待人接物、語言。（2）樹立正確的觀念，充分認(rèn)識家長參與的重要性。（3）正確的合作態(tài)度。（4）采用多種方式吸引和鼓勵(lì)家長參與幼兒園的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮家長的作用。4、日常溝通的禮儀：（1）熱情接待來園的幼兒家長。（2）談話時(shí)要控制音量并保持距離，認(rèn)真傾聽家長的敘述，適時(shí)提建議。（3）營造寬松的氛圍，對孩子的評價(jià)一定要客觀全面，既肯定優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步也要真誠的提出不足之處。（4

7、）交談時(shí)不要與別的幼兒比較，談完后要肯定溝通收獲。5、與家長溝通的禮儀：一忌 居高臨下 二忌 自我炫耀 三忌 口若懸河 四忌 心不在焉五忌 隨意插嘴 六忌 節(jié)外生枝 七忌 搔首弄姿 八忌 挖苦嘲弄九忌 言不由衷 十忌 故弄玄虛溝通的策略1、 根據(jù)家長性別的不同，選擇不同的溝通策略。2、 根據(jù)家長年齡的不同，選擇不同的溝通策略。3、 根據(jù)家長對孩子的期望值，選擇不同的溝通策略。4、 根據(jù)家長的受教育程度，選擇不同的溝通策略。5、 根據(jù)孩子的個(gè)人狀況，選擇不同的溝通策略。6、 以交流孩子情況為主的溝通策略。7、 以反映孩子問題為主的溝通策略。8、 以布置配合工作為主的溝通策略。9、 孩子在園出現(xiàn)事

8、故時(shí)的溝通策略。10、 家長誤解情緒過激時(shí)的溝通策略。教師應(yīng)語與禁語一、入園 應(yīng)語 1、早上好！2、早啊，寶貝！禁語 1、怎么又來這么早，快回座位去。（1）對哭鬧的幼兒 應(yīng)語 1、寶貝怎么了？哭什么。2、 快和老師說說，老師是你的好朋友啊。3、 哭了可就不漂亮了。 禁語 1、閉嘴。 2、好了，不許哭。 3、哭什么。（2）對習(xí)慣問早的孩子： 應(yīng)語 1、教師主動(dòng)問“寶貝早上好啊”， 禁語 1、不問教師早怎么行？(3)對遲到的孩子： 應(yīng)語 1、來晚了，就不能和小朋友一塊游戲了哦。 禁語2、什么也不學(xué)，就什么也不會(huì)。二、教育活動(dòng) 應(yīng)語 1、請小朋友們精力集中，我們來做新游戲。 2、請寶貝們先舉手，再回

9、答問題。 禁語 1、快坐好，別亂動(dòng)。 2、認(rèn)真聽，不許亂講。（1）對活動(dòng)時(shí)，不認(rèn)真，不動(dòng)腦子的孩子應(yīng)語 1、看誰聽得最認(rèn)真！ 禁語 1、小朋友在干什么？ 2、很好了，下次繼續(xù)努力。 2、你怎么這么笨？ 3、老師知道你一定會(huì)答對的。 3、你長腦子干什么？ 4、看小朋友聽得多認(rèn)真。 4、我怎么教你的。 5、看哪個(gè)小朋友最聰明你，記得最快。 5、真是的，什么都聽不懂。（2）對課堂紀(jì)律不好的孩子：應(yīng)語 1、這樣做老師就不喜歡你了。 禁語 1、真討厭， 2、這樣做才是好孩子， 2、干什么呢？ 3、下次不要這樣做了，好不好？ 3、看我怎么治你。 4、仔細(xì)想想，一定會(huì)找到錯(cuò)在什么地方。 4、小朋友誰也不用理

10、他。 5、有事請舉手說，這樣才懂禮貌。 5、說你多少次了，有毛病嗎？（3）對不合群的孩子：應(yīng)語 1、小朋友之間要相互謙讓，相互幫助啊。 禁語 1、你別玩了，看你下次還搶不搶 2、玩具要大家一起玩??！ 2、旁邊站著去！ 3、不能破壞別人的東西啊。 3、你簡直不像話！三、入廁應(yīng)語 1、小朋友洗手要有順序，排好隊(duì)不要擠啊。禁語 1、快點(diǎn)！快點(diǎn)！ 2、請小朋友們節(jié)約用水。 2、不許玩水！ 3、講衛(wèi)生的是好孩子。 3、玩水的，搶隊(duì)的罰站。 4、飯前、便后要洗手啊。 4、用自己的毛巾，講衛(wèi)生啊。四、就餐 應(yīng)語 1、小朋友們吃飯時(shí)要安靜才有助于消化。 1、把嘴閉上，不要講話。 2吃飯的時(shí)候慢慢吃，不要灑了。

11、 2、快點(diǎn)吃！ 3、要愛惜糧食，不要浪費(fèi)啊。 3、都得吃完，不吃完不行。五、午睡應(yīng)語 1、天天睡的好，天天長得快。 禁語 1、快睡覺。 2、睡覺時(shí)小朋友要安靜啊，做個(gè)美夢！ 2、就你毛病多！ 3、看誰先睡著。 3、睡不著的一會(huì)不準(zhǔn)上課。 4、不要緊，在心里數(shù)綿羊，一會(huì)就睡著了。 4、不睡的，下床站著。六、離園應(yīng)語 1、寶貝，再見！ 禁語 1、快走吧！ 2、回家要聽話哦。 2、明天讓你家長早點(diǎn)來接！ 教師語言規(guī)范的要求孩子有好玩的時(shí)候，我們一起來幫助。教育孩子是我們教師的職責(zé)，我一定會(huì)全力以赴。我相信家長也和我一樣，希望孩子表現(xiàn)好，但不能操之過急。對孩子犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該冷靜的想想，我們一起來努力。我一直關(guān)注你的孩子，相信他會(huì)進(jìn)步的。孩子的事馬虎不得，我愿意幫助他。我們要相信孩子，不要給他太大的壓力和負(fù)擔(dān)。謝謝家長的支持，我們會(huì)努力把工作做好。尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰脚_；賞識