初一作文以收獲為題500字

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！初一作文以收獲為題500字 收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜一起來(lái)看看關(guān)于初一作文以收獲為題500字，歡送查閱。 以收獲為題1 開(kāi)學(xué)的這幾天以來(lái)，同學(xué)們都在爭(zhēng)論和交換寒假的生活感受，有無(wú)聊的、歡樂(lè)的、難過(guò)和興奮的、舒適的好多好多，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。要說(shuō)起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無(wú)盡，收獲不小呀!我學(xué)會(huì)了包書(shū)殼?；蛟S你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學(xué)會(huì)包書(shū)殼?哈，任你去笑吧，反正我挺樂(lè)觀的。我是爹媽的獨(dú)生女，平?？倢欀?，護(hù)著我，平常不是他們幫我包，就是買現(xiàn)成的，我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有

2、在家試著回憶爸爸以前做書(shū)殼的情形，漸漸探索、琢磨，經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)，我最終獲得了成果，觀察那別別扭扭的形象，我興奮得一蹦三尺高。俗話話：“很多的淚和汗水化做的叫勝利!寒假，我特殊的重視數(shù)學(xué)，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對(duì)一道，就會(huì)快樂(lè)一下。特殊是爸爸媽媽都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草問(wèn)題，我竟然也做對(duì)了。當(dāng)然，我既馬虎，又大意，有時(shí)連三角形面積也不記得，不止這樣，因?yàn)轳R虎，不少全錯(cuò)。在寒假里，我又學(xué)會(huì)拉兩首歌了，爸爸也說(shuō)我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來(lái)也舒服多了。在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)，我已心滿足足了，不!缺乏!或許還有更多果實(shí)等我去采摘。 以收獲為題2 天還是陰沉沉的，但

3、是我們并沒(méi)有感覺(jué)到一種被壓迫的感覺(jué)，反而有了一種從心底油然而生的驕傲。是的。是我們的指導(dǎo)教師那高大的背影，是我們此次活動(dòng)的目的，是我們眾志成城的行動(dòng)力，就是這些抽像的事物讓我們感覺(jué)到自己的力氣。不到八點(diǎn)，我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區(qū)田徑場(chǎng)，預(yù)備登上后山。一路上盡管山路曲折，大家還是你幫我，我扶你的到達(dá)了山頂。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山熬煉，而是要沿途撿起被人們順手對(duì)丟棄的垃圾。這就是我們，一個(gè)在秦云中教師的帶引下健壯成長(zhǎng)起來(lái)的環(huán)保協(xié)會(huì)。環(huán)保是我們的宗旨，是我們的要宣揚(yáng)的信念。盡管如今的我們照舊稚嫩，但是我們卻始終在努力著。在這個(gè)旅程中，我們耳邊時(shí)常響起教師的那句話“一個(gè)人

4、不僅要有想法，還要有身體力行的行動(dòng)，所以我們像是打了雞血似的“身體力行著。做一個(gè)知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。然而教師告知我們，一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在同學(xué)會(huì)上擔(dān)當(dāng)何種職位，而是看你的經(jīng)受。一個(gè)人豐富的經(jīng)受開(kāi)拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人肯定不是一個(gè)庸人。我想，我只要記住這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路肯定可以越走越暢通，我堅(jiān)信著。盡管下山的時(shí)候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。這次的收獲還是很豐富的嘛! 以收獲為題3 秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它似乎在告知我：無(wú)處不在收獲;秋風(fēng)吹過(guò)我的臉

5、頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了士氣。記得今年暑假，古箏教師預(yù)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，讓我們幾個(gè)級(jí)別較高的同學(xué)參與。我一聽(tīng)，心頓感緊急，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)了怎么辦?上臺(tái)要不要說(shuō)話?對(duì)于這些問(wèn)題，我可是“搟面杖吹火一竅不通。哎，還是趕快去練吧。經(jīng)過(guò)20天的苦練，我最終把要演奏的曲子雪山春曉練得滾瓜爛熟了。可我還是很可怕，一想到臺(tái)下黑壓壓的人，心里直發(fā)毛，真有點(diǎn)懊悔自己要容許教師。演出的時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學(xué)彈什么曲我都沒(méi)聽(tīng)清晰，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺(tái)邊，眼睛往臺(tái)下一瞟，呀!好大

6、一群人。我的心像十五只吊桶七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系張，好好彈。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕!我這么想著，馬上來(lái)了士氣，仰頭闊步地走到臺(tái)中，坐在椅子上，動(dòng)情地演奏著雪山春曉，優(yōu)美的樂(lè)曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴希诖禾斓脑绯颗c藏民們一起載歌載舞曲子一完畢，臺(tái)下爆發(fā)出熱鬧的掌聲，我心里別提多興奮了。經(jīng)過(guò)這次演奏，我最大的收獲就是士氣。收獲士氣，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，你只要英勇地面對(duì)，那么總有一天，你會(huì)發(fā)覺(jué)你收獲了許多許多。 以收獲為題4 一份付出，一分收獲。期末考試接近，大家都投身于緊急的復(fù)習(xí)階段中，我當(dāng)然也不例外。為了過(guò)年有大大的紅包，我必需全力以赴?！扳?，

7、鈴，鈴一陣電話鈴聲響起，爸爸就過(guò)去接起了電話，講了一會(huì)兒，電話那頭的人說(shuō)要跟我和姐姐說(shuō)幾句話，而好動(dòng)的我早已站在了爸爸的身后?！拔刮叶Y貌地打聲招呼?！艾幀幇?，期末考要加油喔，考好了是有嘉獎(jiǎng)的。大伯鼓舞地說(shuō)，“你和你姐姐誰(shuí)考得好，就會(huì)有更大的嘉獎(jiǎng)。電話這頭的我，早已心動(dòng)，開(kāi)頭想會(huì)有什么禮物。“好的大伯，我會(huì)加油的!說(shuō)完后我把電話遞給了爸爸，轉(zhuǎn)身又投入了題海之中，好像是大伯的許諾，我竟又多了幾分干勁。在學(xué)校里，平常聽(tīng)到下課鈴聲的我，都會(huì)像重獲新生般地沖出教室。今日的我卻寧?kù)o地拿出了資料，開(kāi)頭復(fù)習(xí)。同學(xué)看到我這么勤奮，有些嘲諷地說(shuō)：“這么努力成果還是不好，真可憐。我冷哼一聲，心里想著：成果出來(lái)，看你

8、還會(huì)不會(huì)嘲諷我，付出肯定會(huì)有收獲的!歷時(shí)三天的期末考試最終完畢，我不禁松了一口氣。接下來(lái)，就靜候佳音啦，盼望努力不會(huì)白費(fèi)。兩天后，成果出來(lái)了，本來(lái)一百名開(kāi)外的我，竟躋身前五十名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁一蹦三尺高，好快樂(lè)!姐姐的成果，還是始終穩(wěn)居五十名之內(nèi)。晚上，大伯抱著兩個(gè)箱子來(lái)到了家中。我打了聲招呼，之后就始終盯著那兩個(gè)箱子。我猜那個(gè)大箱子肯定是我的，就沖了過(guò)去。大伯打了一下我的手，朝小箱子示意。我不甘心地收了手，噘起小嘴。翻開(kāi)小箱子，里面竟是一些我喜愛(ài)的小飾品，我很快樂(lè)，興奮地?fù)肀Я艘幌麓蟛？勺钌厦娴哪莻€(gè)小梨子，我甚是不解。大伯好像是看出了我心中的懷疑，就說(shuō)：“禮物一共分為兩層，第一層是青

9、澀的梨子，其次層是你所想要的。你的成果也是如此，經(jīng)受了艱辛的復(fù)習(xí)，然后得到了好成果，先苦后甜，有了付出就會(huì)有收獲，你的禮物是你應(yīng)得的。我波浪鼓般點(diǎn)了點(diǎn)頭，往姐姐那兒會(huì)心一笑，姐姐正抱著她的玩偶熊，朝我快樂(lè)地笑了笑?？粗约旱暮谘廴?，竟不覺(jué)疲乏。是啊，有了付出，就會(huì)有收獲。通過(guò)自己的努力所得到的，更是欣慰。不知怎的，看著那明明又苦又澀的梨子，竟有幾分甜美涌上心頭。 以收獲為題5 隨著班級(jí)重排座位，八班級(jí)上學(xué)期的第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)頭。特別榮幸，本組憑借小組排名第三的成果，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。 剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小組的成員本著“靜默是金的原那么，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打協(xié)作，更沒(méi)有什么斗志

10、，一次次地勝利為別人頒獎(jiǎng)! 隨著時(shí)間推移，小組間的溝通多了，我們也開(kāi)頭嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組最終摘掉了“后兩組的帽子。慢慢地，小組最終有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過(guò)。 今日，是前期小組的最終一次頒獎(jiǎng)了，我們最終能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻或許是最終一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的勝利，對(duì)我們意義非凡。 當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)展總結(jié)，我聽(tīng)著，聽(tīng)著卻有些難過(guò)。是呀，作文 s:/.zuowen8.com/下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好伴侶，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組?？晌覅s有些思念過(guò)去的那個(gè)小組，有些思念那個(gè)從靜默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。 可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散原來(lái)，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無(wú)論她活潑還是靜默，無(wú)論他成果優(yōu)異與否，無(wú)論他高、矮、胖、瘦，他來(lái)到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次溝通的時(shí)機(jī)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。