初三第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！初三第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案怎么寫?努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重同學(xué)的愛好的培育，進(jìn)步同學(xué)的身體素養(yǎng)，為“安康第一打下堅(jiān)實(shí)的根底，為同學(xué)的終生體育打下良好的根底這里給大家共享一些關(guān)于初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案5篇，供大家參考。 初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案1 一、學(xué)情分析 九班級(jí)同學(xué)共3個(gè)班，由于同學(xué)平常缺乏體育熬煉，不管是速度、耐力還是力氣等方面大局部同學(xué)體能素養(yǎng)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)必需從這幾個(gè)方面著手來(lái)進(jìn)步同學(xué)的全面體能，盡快理解那些同學(xué)在哪些方面素養(yǎng)較差，準(zhǔn)時(shí)針對(duì)不同的同學(xué)施行不同的教學(xué)方法。改良教學(xué)詳細(xì)措施 1

2、、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，進(jìn)步同學(xué)的力氣和耐力，使同學(xué)出現(xiàn)短期的疲憊，在籃球工程上要求動(dòng)作到位，看法端正。 2、調(diào)整平常的訓(xùn)練方案，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保同學(xué)出效果，出成果。 3、開展班級(jí)講座，對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)展訓(xùn)練。 4、歡樂(lè)訓(xùn)練，杜絕同學(xué)出現(xiàn)倦怠，讓同學(xué)在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。 5、體育老師和同學(xué)一同訓(xùn)練，從而進(jìn)步同學(xué)訓(xùn)練的主動(dòng)性。 二、教材分析 本學(xué)期訓(xùn)練主題一是圍繞中考工程開展相關(guān)的速度、耐力、力氣等練習(xí)，二是可以以嬉戲形式給同學(xué)涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊急的訓(xùn)練之余得到放松，也使同學(xué)的協(xié)調(diào)性進(jìn)展有所進(jìn)步，為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)展體育熬煉作一些鋪墊。 三

3、、教學(xué)措施 1、仔細(xì)研讀體育與安康教科書及教學(xué)課標(biāo)的根底上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。 2、合理支配教學(xué)程序 每節(jié)課的開頭局部、預(yù)備局部、根本局部和完畢局部都能使同學(xué)精神飽滿，主動(dòng)參加，歡樂(lè)身心，使每個(gè)同學(xué)都能有所收獲。 3、仔細(xì)搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)都有所進(jìn)步，在次根底上，教會(huì)同學(xué)能自我調(diào)整自己的心情。 四、教學(xué)進(jìn)度表(略) 初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案2 一、同學(xué)情況 本學(xué)期九班級(jí)共一個(gè)班50余人，他們正處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生有必需的體育運(yùn)動(dòng)根底，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有深厚的愛好，但還不夠穩(wěn)定;女生專心性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練

4、習(xí)的自覺(jué)性一般。 二、教學(xué)設(shè)想： 初三同學(xué)面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以同學(xué)的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測(cè)試資料為主，多給同學(xué)運(yùn)動(dòng)空間，加強(qiáng)同學(xué)的自我熬煉意識(shí)，在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法，充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性和專心性。增加課堂氣氛，使同學(xué)有目的的去學(xué)習(xí)、去熬煉。 定期測(cè)試，制定科學(xué)合理的教學(xué)方案。 開學(xué)第一周對(duì)同學(xué)的體質(zhì)進(jìn)展測(cè)試，讓同學(xué)理解自己的身體情況，鼓勵(lì)同學(xué)在以后的練習(xí)中更加努力。另外透過(guò)同學(xué)的體育成果理解到同學(xué)運(yùn)動(dòng)潛力的弱項(xiàng)，制定以后的教學(xué)資料，強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)展一次測(cè)試，培育同學(xué)的考試習(xí)慣，總結(jié)前面老師的教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練方案資料做一個(gè)

5、好的根據(jù)。 三、詳細(xì)時(shí)間支配： 早操訓(xùn)練支配： 1、三月份進(jìn)展200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí) 2、四五月份就中考資料進(jìn)展全面訓(xùn)練。 體育課詳細(xì)支配： 1、第一周就中考工程進(jìn)展全面測(cè)試。測(cè)試成果進(jìn)展針對(duì)性訓(xùn)練。 2、課堂前半局部進(jìn)展工程練習(xí)，后半局部因材施教同學(xué)依據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)展專項(xiàng)練習(xí)。 3、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練方案。 四：針對(duì)性的訓(xùn)練 1、加強(qiáng)對(duì)文化成果好但體育成果不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)展針對(duì)性的訓(xùn)練，加強(qiáng)監(jiān)視，培育他們的專心，宣揚(yáng)體育中考不亞于文化課的意識(shí)。 2、加強(qiáng)對(duì)偏科同學(xué)的訓(xùn)練，對(duì)偏科的同學(xué)進(jìn)展技術(shù)上的指導(dǎo)，爭(zhēng)取在這些工程有所打破。 五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí) 仔細(xì)鉆研體育新課改，依據(jù)新課改制定新的教

6、學(xué)方法，加強(qiáng)與體育教研組各老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，仔細(xì)備好每一堂的教案。摸清體育中考各項(xiàng)政策，指定科學(xué)合理的備考方案，指引同學(xué)仔細(xì)的備戰(zhàn)，填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的工程，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭(zhēng)取獲得全面成功。 初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案3 一、指導(dǎo)思想： 新學(xué)期里，本人將專心理解校內(nèi)安排給自己的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)遵守法律，遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練觀念，施行素養(yǎng)訓(xùn)練，全面進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぷ骶ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓(xùn)練、喜愛校內(nèi)，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，不敷衍塞責(zé)，不

7、傳播有害同學(xué)身心安康的思想。 二、教學(xué)常規(guī)： 我將專心從進(jìn)步課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面討論進(jìn)步課堂教學(xué)效益的因素。我將專心學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)訓(xùn)練理論、目的教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)展再認(rèn)識(shí)，進(jìn)步用理論來(lái)指導(dǎo)理論的潛力。專心實(shí)行目的教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問(wèn)潛力兩方面細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并專心地用法各種電教器材，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講請(qǐng)教法，浸透學(xué)法，既教書更

8、育人，使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語(yǔ)言精確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合潛力都得到進(jìn)步。 三、教研工作： 我將專心參與教學(xué)討論工作，不斷對(duì)教法進(jìn)展探究和討論。進(jìn)一步完善課題討論，努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重同學(xué)的愛好的培育，進(jìn)步同學(xué)的身體素養(yǎng)，為“安康第一打下堅(jiān)實(shí)的根底，為同學(xué)的終生體育打下良好的基矗 四、出勤： 在工作中我必需要做到不遲到、不早退，按時(shí)坐班，平常團(tuán)結(jié)同志。作為一名老師，我必需自覺(jué)遵守校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)厲仔細(xì)，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，

9、把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成指導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 五、學(xué)期工作目的： 透過(guò)本期教學(xué)，使同學(xué)能更好地進(jìn)步自己的身體素養(yǎng)，為今后連續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使同學(xué)在德、智、體各方面全面進(jìn)展。 初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案4 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 所任教的510班同學(xué)年齡在1516歲之間，處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文雅，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生主動(dòng)參加體育熬煉的習(xí)慣。 二：教材的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和構(gòu)造 本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育根底學(xué)問(wèn)(籃、排、足球的根底學(xué)問(wèn))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。 三：目的任務(wù) 1、把握根本

10、的體育根底學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷穩(wěn)固和進(jìn)步。 2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 3、 通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)展愛國(guó)主義訓(xùn)練，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。 四：重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。 2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。 五：教學(xué)措施與教改思路 1：隨著同學(xué)身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。 2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。 3：因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

11、 六：本學(xué)期考核工程 男：100米 跳遠(yuǎn) 雙杠支撐臂屈伸 女：100米 跳遠(yuǎn) 仰臥懸垂臂屈伸 七：本學(xué)期達(dá)標(biāo)工程 男：50米 1000米 跳遠(yuǎn) 鉛球 引體向上 女：50米 800米 跳遠(yuǎn) 鉛球 仰臥起坐 初三第一學(xué)期體育教學(xué)方案5 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 初三同學(xué)處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)進(jìn)展差異較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生那么趨向于文雅、內(nèi)向，不喜愛活動(dòng)，針對(duì)女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程，進(jìn)步她們的運(yùn)動(dòng)愛好;還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。 二、教材的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和構(gòu)造 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育根底學(xué)問(wèn)(籃、排、足球的根底學(xué)問(wèn))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民

12、族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是同學(xué)中考體育工程的輔導(dǎo)，如何使同學(xué)把握好中考工程的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。 三、目的任務(wù) 1、把握根本的體育根底學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷穩(wěn)固和進(jìn)步。 2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和彈跳素養(yǎng)以及速度的爆發(fā)力量。 3、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)展愛國(guó)主義訓(xùn)練，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。 四、重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、重點(diǎn)是必考工程：男：1000米，女：800米成果的進(jìn)步。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。 2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法討論。 五、教學(xué)措施與教改思路 1：隨著同學(xué)身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。 2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。 3：因材施教，分組時(shí)采納依據(jù)身高分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。 六、本學(xué)