醫(yī)學生實習總結3000字文章

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！醫(yī)學生實習總結3000字文章 醫(yī)同學實習作為教學過程冗雜又重要的環(huán)節(jié),對醫(yī)同學將來的實際工作力量影響是很大的。下面我為大家整理的醫(yī)同學實習總結3000字文章，盼望大家喜愛。 醫(yī)同學實習總結3000字文章篇一 一、很抓根本技能的訓練 作一名醫(yī)生首先需要把握一些必備的根本技能，這是做好醫(yī)生的根底，作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說，首先應當搞好這些根本技能的訓練，這是今后進一步進展的根底，假如根底打得不牢，今后的進步只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內容都與根本技能有關，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、

2、管理病人的方法等等。這些都是作醫(yī)生必需具備的根本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習就能把握的，必需通過不斷的熬煉才能嫻熟把握。因此，同學們應當在練好這些技能上下功夫。 二、重視“方法的學習 實習學什么?很多大局部同學都認為是學疾病，臨床上很多同學對于遇見一個少見病，發(fā)覺一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思索這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)覺的，這事實上是同學們實習中經常出現(xiàn)的誤區(qū)，關于實習學什么?教員的觀點那么認為：實習學的主要是“方法，而不是疾病。 理由很簡潔，熟識和把握了一個疾病，終究只是一個疾病，而把握了認識疾病的方法，就可以發(fā)覺更多的疾病，從而認識和把握更多的疾病。所以說學習和把

3、握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此，同學們在實習應當在學習或把握“方法上下功夫。 三、找共同點法 所謂找共同點，就是找具有共同性的規(guī)律。例如，對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷標準、治療方法等幾方面進展總結，而病歷的內容，與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特別申請單的內容都有很多一樣之處，只是各自的側重點不同而已，假如把握了病歷書寫，那么其它的內容寫起來就顯得相對簡單了?？傊谂R床實習中會有很多類似的共同點或者共同規(guī)律可循，因此同學們在實習中應當有意識地總結這些規(guī)律，把握了這些規(guī)律，將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的學問。 四、找特點法 世界上千差

4、萬別的事物，都有自己的特別性，正是因為它的特別性才使事物間彼此區(qū)分開來，這種特別性，也就是我們常說的特點，把握住事物的特點，就能關心我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點，每一學科有其特點，每一病人有其特點。假如可以把握住這些特點，這對于正確認識疾病，搞好實習，將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應當學會擅長找特點。 一、找疾病的特點，認識疾病的本質 學醫(yī)的同學都有這樣的體會，醫(yī)學上需要記憶和理解的內容實在太多，且不說根底醫(yī)學的概念、名詞說明、人體的生理生化以及病理、病生等內容，僅教材上眾多疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療方法就得花費相當的精力進展記

5、憶和學習了。確實，醫(yī)學上的很多學問需要記憶，但這并不等于醫(yī)學學問都需要死記硬背，用法正確的方法將給學習帶來極大的效益。 對疾病的學習和認識的較好方法就是把握疾病的特點。例如，原發(fā)性腎病綜合癥，教材上介紹將腎病綜合癥描繪為：腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)為浮腫、可出現(xiàn)面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫，可出現(xiàn)腹水、胸水、陰囊水腫，幫助檢查，尿蛋白呈+，血漿總蛋白降低，膽固醇增高，可出現(xiàn)感染、電解質紊亂的并發(fā)癥等等。事實上將該疾病的特點就是同學常說的“三高一低，即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥，而且這些特點中關鍵點在于“大量的蛋白從尿中丟失。假如把握住了該疾病的“大量蛋白喪失

6、這一根本緣由，再去理解該病的“三高一低的特點，以及其它臨床表現(xiàn)如浮腫、腹水、胸水等等都變得很簡單理解了。由此可以看出，把握疾病的本質和特點的重要性。 因此同學們在認識疾病、學習疾病時，對每一疾病都要留意歸納、總結疾病的特點，找出疾病發(fā)生進展的關鍵環(huán)節(jié)或疾病的本質，這不僅可以較好地把握和認識疾病，而且使學習認識疾病顯得非常輕松和簡單。 醫(yī)同學實習總結3000字文章篇二 從做了醫(yī)同學的那一刻起，我就已經深知自己身上所肩負的責任。父母和教師都曾告誡過我，學醫(yī)就得仔細的學，專心的學，來不得半點馬虎，因為我們以后面對的是珍貴無比又特別脆弱的人的生命，而我們學的是臨床醫(yī)學，以后要面對的更是廣闊的人民群眾、

7、相親父老。 在學校的一年時間，遠離父母，遠離親人，遠離熟識的環(huán)境。這不得不逼迫著我學會了許多東西，其中最重要的就是獨立和自律。醫(yī)學是大學里面公認的最苦最累的一門學科。在醫(yī)學的課堂里，每一個同學都仔細的學習，在這樣一個環(huán)境中，你沒有一個理由不好好學習。我每天游覽在醫(yī)學的海洋中，像一個嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著學問。一年下來我學會了許多，也懂得很多。 放暑假了，我經人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進展了為期10天的見習學習。這次見習，不僅穩(wěn)固了我在課堂的學的學問，也讓我學到了許多課堂上無法接觸的真實的東西，而最重要的是理論跟理論相結合，也讓我學醫(yī)的最終目的有了一個清晰的認識，那就是治病救人，救死扶傷，讓我明白

8、了學醫(yī)的價值，醫(yī)學的崇高。 我見習的科室是住院部的內科，這個科室的病人，往往會有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌癥晚期，腦堵塞等等。 短短的十天，真的給了我太多太多的感慨。而這大局部都是課堂上無法學到的。帶我的醫(yī)生是一個老醫(yī)生，他行醫(yī)多年，積累了不少閱歷。雖然他歲數大了，但幾乎每天早上去查房時，他都很仔細負責。醫(yī)生一出如今病房，患者就問這問那。有時患者還拿吃的東西給醫(yī)生，這讓我看到了緩解目前非常緊急的醫(yī)患關系的一絲曙光。其實，醫(yī)生和病人原來就應當是這樣的。他也允許我看他病人的病例，讓我看看各種疾病的病癥，然后我再查閱更多具體的相關資料。我還親眼觀看了一些內科的小手術，諸如抽胸水、腹水等等

9、，跟一個阿姨學會了做心電圖。 這次見習給我印象最深的事情，是我親眼目睹了一個危重病人的搶救。這個病人是81歲的男性，患有心肌梗死。經過了2-3天的治療，氣色已經有所好轉，但是入院的第三天，查房的時候才發(fā)覺，他感覺頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)覺心率很低，竟然只有55次/min。 醫(yī)生在當天的藥中新加了相應的藥。但是那天下午4點左右，不幸的事還是發(fā)生了?；颊呒覍偻蝗慌艿结t(yī)生辦公室說，病人快不行了。醫(yī)生和護士馬上帶了急救設備趕到病房。當時的狀況，真的把我驚呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色極為可怖。當時，心電監(jiān)護機發(fā)出嘀嘀嘀的警報，而顯示屏是顯示一條直線。沒學過醫(yī)的人都知道，病人的心跳已經停頓

10、了。醫(yī)生也有點慌，但是他們慌而不亂，馬上接了心臟除顫器，準備嘗試復原病人心跳。我的心也在蹦蹦的亂跳，不停的問自己：這個病人不會就要死了吧?在醫(yī)生就要嘗試用法心臟除顫器之前，先嘗試著做了幾次心肺復蘇。在醫(yī)生和護士的共同努力下，病人的心跳最終奇跡般的復原了。 病人家屬、醫(yī)生護士當然還有我，提到嗓子眼的心最終放了下來。這是我第一次感受到，死亡，離我們是如此的近。那天下午5點多，我想再去看看那個病人。但是卻發(fā)覺他的4個子女卻在為了老人的醫(yī)藥費爭吵不止。我當時有點氣憤，老人都成這樣了。他們怎么能這樣?我沒理他們，進了病房，那老人看到我進來了，可能是因為我穿了白大褂的原因，他把我當成了醫(yī)生。經過了這么由生

11、到死再由死到生的走了一遭，老人明顯有點興奮，他可能也聽到門口幾個子女的爭吵，然后拉著我的手對我說：“小大夫啊，給我開最好的藥，肯定要把我治好。別管他們。我不知道“他們二字是不是指的是他的子女。老人肯定很心寒，我心里也怪難過的。而最終，那個病人還是去世了。去世的時間是其次天早上8點左右。那個值班的護士都哭了。我的眼睛也潮濕了。他是我們的病人，我們卻未能挽救他的生命。 在我們科室還住著好幾個得了絕癥，只能通過藥物緩解的病人。其中有一個肺癌晚期、一個直腸癌晚期、還有一個是食管癌術后并發(fā)胃癌，也是晚期了，他們都已經沒救了。其中有一個叫李名揚的患者，只有45歲。但是由于他常年吸煙，最終得了肺鱗癌。說實話

12、，他真的很可憐。我和他聊過天，他說他家的積蓄都被他的病花光了，而且還欠了好多債。他說都是抽煙惹的禍啊!要是早知道是這個結果，他就戒煙了，都怪年輕時候糊涂啊。后來知道了抽煙的危害，卻總是存著幸運心理，最終成了這個結果。 這幾個癌癥晚期的病人，說句實在話，所能做的也就是等死了。等待著癌細胞的擴大，等待著它們漸漸侵吞他們的身體。我就在想，學醫(yī)究竟有什么用?還不是有好多好多病人要死亡，還不是有許多許多的病，我們都無法治療。但是，假如沒有醫(yī)學科學，我想會有更多的人將會死去，這是一個沖突，一個沒有答案的沖突。此時此刻，我唯有刻苦努力地學習更多醫(yī)學學問，來給更多的病人解除苦痛，我信任醫(yī)學，信任科學，信任將來

13、總是光明的。同時，我也信任學醫(yī)這條路是沒錯的。真的。突然我想起我們在旅順萬忠墓前所許下的誓言：我志愿獻身醫(yī)學，喜愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦專研，孜孜不倦，精益求精，全面進展。我決心竭盡全力除人類之病痛，祝安康之完善，維護醫(yī)術之完善，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求，為社會醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)和人類身心安康奮斗終身!這次見習，讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔。我會在以后的醫(yī)學道路上更加刻苦學習，因為生死就把握在我們的手中。 醫(yī)同學實習總結3000字文章篇三 一、實習醫(yī)院簡介 (一)廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院 廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院創(chuàng)立于1964年，是一所集醫(yī)療、教學、科研

14、、康復、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院，為全國首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院，2021年廣州亞運會定點醫(yī)院。實際開放病床125張，醫(yī)療業(yè)務每年持續(xù)增長，2021年年門診量打破225萬人次，年收治住院病人超過3萬人次，急診量和出車量在全廣州市全部醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等，是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床訓練、醫(yī)療、科研重要基地之一，也是全國中醫(yī)技術力氣最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實力雄厚，擁有8個國家級重點?？茖２?髖關節(jié)病專科、腫瘤科、婦科、心血管病?？啤⑨樉目?、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國

15、中醫(yī)急診臨床基地)，已進入國家重點專科專病單位數量最多的醫(yī)院行列，其中多個專科專病成為全國協(xié)作組組長或副組長單位。在7年衛(wèi)生部中國最正確醫(yī)院之?？婆琶?中西醫(yī)院一起排序)中，醫(yī)院婦科排名第八位，骨科排名第九位，在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機構中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院，共有13個教研室，擔當著年13多學時的年課堂教學任務，是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學醫(yī)院之一。學院擁有國家重點學科4個、國家中醫(yī)藥局重點學科3個及博士后流淌站2個，擁有中醫(yī)婦科學、傷寒論、溫病學3門國家級精品課程，是全國同類院校中擁有國家級精品課程最多的臨床醫(yī)學院。 (二)山東中醫(yī)藥大學其次附屬醫(yī)院 山東中

16、醫(yī)藥大學其次附屬醫(yī)院創(chuàng)立于194年，其前身是濟南鐵路中心醫(yī)院，是山東省首批、濟南市第一家綜合性三級甲等醫(yī)院。2021年12月整建制移交山東中醫(yī)藥大學管理，成為山東中醫(yī)藥大學其次附屬醫(yī)院暨其次臨床醫(yī)學院。2021年9月，被山東省政府確定為山東省中西醫(yī)結合醫(yī)院，成為全省唯一的省級中西醫(yī)結合醫(yī)院。醫(yī)院是國際愛嬰醫(yī)院、國家中醫(yī)藥管理局“治未病預防保健試點單位、國家中醫(yī)藥管理局批準納入全國重點中西醫(yī)結合醫(yī)院建立單位。醫(yī)院擁有享受國務院特別津貼專家、國家優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、山東省泰山學者特聘教授、山東省有突出奉獻中青年專家、山東省名老中醫(yī)藥專家、山東省千名知名技術專家、山東省中醫(yī)優(yōu)秀學科帶頭人、山東省衛(wèi)生系

17、統(tǒng)出色學科帶頭人等高級醫(yī)學人才。擁有國家中醫(yī)藥管理局“十一五重點專科(病)2個(眼科、神經內科)、國家中醫(yī)藥管理局重點學科1個(中西醫(yī)結合臨床)、山東省泰山學者特聘教授設崗單位1個(眼科)、國家衛(wèi)生部技術準入專科1個(生殖醫(yī)學科)、國家工傷康復試點機構1個(康復醫(yī)學科)、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級試驗室2個(視覺分析試驗室、幫助生殖技術試驗室)、山東省中醫(yī)藥管理局重點?？?個(神經內科、腎病診療中心、眼科、康復醫(yī)學科)、山東省高?！笆晃逯攸c試驗室1個(中西醫(yī)結合ivf試驗室)，山東中醫(yī)藥大學重點學科3個(眼科、婦產科、兒科)?，F(xiàn)已成為我省中西醫(yī)結合醫(yī)療、教學、科研的龍頭單位。 二、實習概

18、況 在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院，我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內科、針灸科、脊柱骨科和內分泌科實習，每科實習時間為一個月。在山東中醫(yī)藥大學其次附屬醫(yī)院，我先后在腎病診療中心、消化內科、呼吸內科、心內科、神經內科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經外科、心胸外科實習，每科實習時間為兩周。實習期間，我能遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，以一名實習醫(yī)生的標準嚴格要求自己，主動參與醫(yī)院和科室組織的各種學術活動，醫(yī)學學問得到進一步穩(wěn)固進步，臨床操作技能得到很大程度熬煉。 (一)醫(yī)學學問得到進一步穩(wěn)固進步 在實習期間，對各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷

19、及鑒別診斷、治療原那么有了初步認識。如胃部痛苦，需要和心絞痛鑒別，這時心電圖可供應鑒別根據，再結合患者病史可作出診斷。與此同時，對于臨床常用藥物的用法也有所理解。如在呼吸內科實習時，初步把握了抗生素的標準用法;在腎病診療中心實習時，初步把握了用法激素的適應證和禁忌證，等等。在實習期間，還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥，并親自參加到溶栓、止血、手術等治療過程中，對教科書上學到的有關疾病的相關學問有了更加深入的理解。 (二)臨床操作技能得到很大程度熬煉 在帶教教師的指導下，對于實習大綱上要求把握的臨床技能進展了重點學習。在內科實習時，根本把握了全身系統(tǒng)查體的要領，把握了測血壓等根本

20、臨床操作。在外科，把握了外科根本操作如洗手、穿手術衣、帶無菌手套、縫合、打結、減線、換藥等。在心電圖室，把握了心電圖機的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科，熟識了心臟彩超、胃鏡、b超等報告的書寫。在放射科，熟識了骨性關節(jié)炎、支氣管炎、肺結核等的x片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦堵塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心，把握了涂片的制作方法及顯微鏡的用法。在針灸科，可以獨立給患者進展針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診把握了問診要點及門診病歷的書寫，在病房根本把握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。 三、實習體會 在實習過程中，對于中西醫(yī)的進

21、展及醫(yī)患關系的處理有了自己初淺的認識和體會。作為赴廣州實習的實習隊長，帶著所在實習隊同學較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校溝通的目的，開拓了眼界，增長了見識。 (一)向中醫(yī)藥強省學習 廣東是中醫(yī)藥強省，中醫(yī)氣氛好，群眾信任中醫(yī)，在中醫(yī)藥宣揚、對外溝通、教學等方面值得我們學習。 1.宣揚得力對制造深厚的中醫(yī)藥氣氛有重要意義 廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診、講座等形式向廣闊群眾傳播中醫(yī)藥學問，醫(yī)院的宣揚欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學科普文章，每個科室都在病房的走廊上具體介紹該科室的中醫(yī)診療特色，這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活風俗，使

22、得廣東的中醫(yī)藥氣氛非常深厚。 2.主動引進國內外先進技術 在廣州，中醫(yī)院時常地會請國內外有名學者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座，讓大家理解如今最先進的診療理念與技術。如我曾在廣東省中醫(yī)院傾聽廣西名中醫(yī)、思索中醫(yī)的劉力紅教授所作的講座。同時，像蜂針、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法，廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展。不僅是中醫(yī)的特色診療，西醫(yī)的先進儀器和技術也主動引進。在我所實習的醫(yī)院，婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強，這與主動引進先進技術密不行分。 3.臨床醫(yī)生的帶教意識強 廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院同時也是學校的第一臨床醫(yī)學院，擔當著本科、碩士、博士等各層次同學的教學任務。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強，從接診病人

23、到開具遺囑，再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程，重視同學的參加，敢于給同學臨床操作時機。從實習第一天進科起，為每位實習生安排負責的病床，增加了同學的責任感和主動性。每個科室有特地教師負責管理教學，支配每位實習生的值班，讓同學全程體驗醫(yī)生的工作?？剖疫€會定期支配針對實習醫(yī)生的教學課程，使我們得到更快進步。 (二)妥當處理醫(yī)患關系 在實習過程中，我真實地體會到了醫(yī)患關系的緊急，這一點在廣州時尤為突出。針對緊急的醫(yī)患關系，我的個人體會如下： 1.扎實的醫(yī)學功底是削減醫(yī)療糾紛的前提 作為一名醫(yī)生，扎實的醫(yī)學功底和高超的臨床技能是獲得患者信任的根本，也是削減醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī)，不僅不能為病人解除

24、病痛，還會因誤診誤治給患者帶來更大苦痛。能實在地給病人減輕病痛的熬煎，多從患者的角度動身，為患者著想，患者也會從內心感謝醫(yī)生，從而有效地削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生。 2.高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關系的光滑劑 在等級相對較高的醫(yī)院，醫(yī)生尤其是有名專家一天要看百余位患者，對非醫(yī)學專業(yè)的患者在有限的時間內具體闡釋病情是不現(xiàn)實的，但全心全意為患者效勞的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實習時，為了使心電圖機的胸導聯(lián)更好地產出圖像，需要在患者胸前刷點水。當時天氣尚涼，我便將涼水換成了溫水，就這一個小小的舉動，患者便感動良久。醫(yī)療工作中，醫(yī)生假如能做到看法好一點，微笑多一點，多為患者想一點，醫(yī)患關系便會更和諧一點。 3.主動向廣闊群眾普及宣揚醫(yī)學常識 醫(yī)患之間的沖突有時源于患者自身醫(yī)療學問的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病，醫(yī)生讓她去做心臟彩超，患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查，從而破口大罵，明顯，她對于高血壓會引起心臟構造的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進展醫(yī)學訓練是遠遠不夠的。如今媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多，廣闊群眾假如能“擇其善者而從之，對于理解根本的醫(yī)療常識、重視疾病的預防保健無疑是有益的。 4.學會用法律武器愛護自己的合法權益 如今社會上出現(xiàn)了特地的“醫(yī)鬧團體，嚴峻影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講，假如出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛，