在家上網(wǎng)課的感受心得體會作文600字

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！在家上網(wǎng)課的感受心得體會作文600字 上網(wǎng)課是對教師們的一次考驗，是對同學(xué)們的一次考驗，更是對家長們的一次考驗。那么上網(wǎng)課的心得體會怎么寫?以下是我為大家預(yù)備的有關(guān)在家上網(wǎng)課心得體會，歡送大家前來參閱。 教師上網(wǎng)課心得體會 這次假期比擬的長，所以學(xué)校也是支配我們教師在這段沒方法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作，我也是通過預(yù)備，上網(wǎng)課的方式來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感受，有一些心得體會。 和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是網(wǎng)絡(luò)上，不是和同學(xué)面對面，而我面對的就是一個攝像頭，看起來是很難去有一個互動，但是其實同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題，

2、也是可以準(zhǔn)時的反應(yīng)，一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問，而這種方式也是不一樣的互動，可能是大家不見面，所以膽子也是大了一些，當(dāng)然對于同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不那么簡單把握的，只能通過作業(yè)，以及家長的監(jiān)視理解同學(xué)們的一個狀況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長的反應(yīng)來說，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復(fù)聽的，所以課后的一些問題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些同學(xué)不喜愛來問教師，那么可能問題就積累在那兒了，而可以反復(fù)看的網(wǎng)課那么是讓他們能更好的理解，學(xué)到學(xué)問。 由于是第一次的網(wǎng)上上課，開頭的時候，我和同學(xué)們都不是很有默契，許多方面也是做

3、得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的教師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓同學(xué)們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個測試狀況也是反映了他們其實在家里學(xué)習(xí)的效率有些同學(xué)還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的狀況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以連續(xù)的去嘗試，讓同學(xué)們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的缺乏，并且也是更加的理解了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí)狀況，在今后的教學(xué)之中也是要去進(jìn)步，去改善。 上網(wǎng)課的時候，我也是多去看其他教師的一個視頻，理解他們上課的一個方法，自己也是多去嘗試，找到更加適宜的方法來教學(xué)，也是讓我明白，不

4、同的一個方式來教學(xué)，同學(xué)們會更加的有愛好，而單一的方式也是會讓教師以及同學(xué)們會有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些，通過對同學(xué)的理解，以后的教學(xué)也是能做得更好。 更多關(guān)于上網(wǎng)課的感受作文內(nèi)容歡送點擊進(jìn)入 同學(xué)在家上網(wǎng)課心得體會作文600字 上網(wǎng)課足不出戶心得體會范文 2021第一次上網(wǎng)課的感受心得體會作文 第一次上網(wǎng)課的經(jīng)受作文 網(wǎng)絡(luò)課程心得體會同學(xué)優(yōu)秀作文 在家上網(wǎng)課心得體會 時間過得真快，一開頭我還擔(dān)憂自己堅持不下來的網(wǎng)課，馬上又要完畢了?；乜催@一兩個月的網(wǎng)課時間，竟然也有了意想不到的歡樂和收獲。 在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽教師在講臺上講課不太一樣的，最大的不一樣是在

5、家上網(wǎng)課時，我們都是單獨一人坐在家里聽教師講課，而在教室聽課時是一班的同學(xué)彼此可以觀察的坐在一起聽教師講課。原來我還特別擔(dān)憂我一個人在上網(wǎng)課的時候開小差什么的，沒想到上網(wǎng)課也有許多方法防止同學(xué)們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會開視頻，教師可以通過視頻鏡頭觀察我們在家的狀態(tài)，每次誰有一點點小動作，我們教師就發(fā)覺了，雖然教師不能丟粉筆頭提示，但教師在課上也會截圖或者語音提示，所以我在家上網(wǎng)課也都特別的仔細(xì)，生怕上課開小差或者沒聽進(jìn)去課。 在家上網(wǎng)課有一點是我認(rèn)為特別好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰有什么沒聽懂的，都可以課后自己再去回聽，這樣就免除了總是要去找教師問問題的費事

6、。如今特別時期，要找教師問問題還是特別不便利的，既要等教師有空，還要始終在線跟教師文字溝通。有了視頻回放的功能，根本上我在學(xué)習(xí)過程中遇到的全部問題都可以通過回看視頻琢磨清晰，再有什么不懂得地方，在線上問教師或者同學(xué)也就沒有那么費事了。 在家上網(wǎng)課的這些天，我也意識到了科技的進(jìn)展和科技的興旺。我們一個班的同學(xué)翻開視頻，只要教師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話，我們的頭像都可以在教師的教學(xué)軟件上顯示出來。遇到教師在課上通過小嬉戲的方式跟我們講課，我們都可以通過視頻頭像進(jìn)展嬉戲，還蠻好玩的。特殊是有的教師是特別年輕的教師，講課的方式也特別年輕態(tài)，有時候教師會把我們上課間或開小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包，在下了課之后

7、發(fā)到群里讓我們引以為戒，逗得我們又快樂又不敢上課開小差了。 因為疫情的影響，我們在家上了一兩個月的網(wǎng)課。這是一次特別特別的經(jīng)受，雖然不盼望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)峻的疫情，但這樣在家上網(wǎng)課的時機(jī)，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著教師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。 陪孩子上網(wǎng)課心得體會 假如不是過去我學(xué)過的學(xué)問沒有全還給教師，我真不知道自己如何陪我家那初一的同學(xué)把網(wǎng)課上完了。 上網(wǎng)課是對教師們的一次考驗，是對同學(xué)們的一次考驗，更是對家長們的一次考驗?？偪偟膩碚f，我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿足的，到底教師們也是第一次上網(wǎng)課，我們家長還只用照看好自己家的一個娃，教師們可是要每天面對如此多沒方法拿尺子觸碰的孩子，

8、同學(xué)們要是聽話還好，不聽話的話，教師既打不到又管不到，唯一的方法就是上報家長我們，讓我們在家整理他們，等到家長訓(xùn)練孩子，教師想要到達(dá)的那種效果已經(jīng)差不多被愛所驅(qū)散了。 剛開頭陪我家孩子上網(wǎng)課時，我還能用我過去學(xué)過的學(xué)問，在家里幫著教師解答一些教師上課提的問題，等上久了，我這才發(fā)覺如今初一的課程里已經(jīng)有許多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了，最終還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情，難得是每天囑咐孩子上網(wǎng)報到，在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。 孩子也上到初一了，上到小學(xué)四班級，孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了，如今上網(wǎng)課，又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。

9、因為孩子對電腦不是很熟識，我們做家長的必需每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好，讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)展早自習(xí)，網(wǎng)絡(luò)好的話，我們還能回籠睡一會兒，要是網(wǎng)絡(luò)不好的話，我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，以保證教師可以觀察孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。 我們做家長的也得每天在家辦公，還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居，許多過去可以交給學(xué)校處理的事情，如今都得家長們自己來做，真的，不是我們家長們犯懶或者沒耐煩，而是真的太累了，每天把孩子的功課輔導(dǎo)好，給孩子預(yù)備完睡前牛奶，提示孩子刷牙之后，我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做，我還得晚上加班加點做，再躺下睡覺，已經(jīng)是其次天凌晨的事兒了，不到起點又得起來新的一

10、天，連我自己都疑心我是不是有超人的潛質(zhì)了。 好在如今我家初一同學(xué)的網(wǎng)課快要上完了，等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了，我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的同學(xué)們太難了，家長們更難，教師們，或許更難吧! 上網(wǎng)課的心得體會 這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開頭就回到學(xué)校來上課，而是開頭上網(wǎng)課了，教師在直播間里面給我們上課，開頭的時候不是那么的適應(yīng)，到底不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí)，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。 這次的網(wǎng)課，也是讓我覺察，其實學(xué)習(xí)不肯定只是上課聽教師講課，下課做作業(yè)這么簡潔，還有挺多其他的方式

11、是可以用來學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料，在聽完教師的課之后，還可以去聽聽其他教師是如何講解同一個學(xué)問點的，不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實方法許多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力，而不僅僅只是根據(jù)教師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加適宜自己的，那么也是可以收獲更多。 在上網(wǎng)課的時候，也是和其他同學(xué)以及教師溝通更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比擬的內(nèi)向，沒有提問，這次不見面，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受

12、到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是愿意溝通，情愿提問題了，學(xué)習(xí)的一個效果也是好了許多，以前不懂的一些學(xué)問也是學(xué)到了，而且自己也是情愿提問，在提問中教師的講解也是讓我知道，其實教師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說教師講解了就行了，自己也是需要去思索，究竟自己學(xué)到了沒有，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問教師。 通過了這次的一個上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了教師對我們的關(guān)懷，有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的溝通也是更多了，更理解了同學(xué)以及教師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是思念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到

13、的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要非常珍惜在學(xué)校的日子，連續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步自己的成果。 中同學(xué)上網(wǎng)課的心得體會 2021年是新的開頭，在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而同學(xué)們也由于疫情的影響，只能在家自學(xué)。這樣很大幅度削減了聽課的效率。自學(xué)無法像在課堂中一樣汲取更好的內(nèi)容，也沒有教師的指導(dǎo)。于是，針對此種情況，網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式綻開。對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無效率，但大局部聲音都贊同線上訓(xùn)練。讓同學(xué)們即使在家都可以承受教師的授課。 第一次上網(wǎng)課的體驗我認(rèn)為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學(xué)，但教師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果明顯好許多。網(wǎng)課開頭了，還是教師熟識的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，教師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來喧鬧的課堂，一下了冷清了。我看看四周，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答