賀卡設(shè)計(jì)與制作

1、湖北師范大學(xué)微格試講教案院系：美術(shù)學(xué)院專業(yè)：美術(shù)學(xué)班級： 1301學(xué)號： 2013107010110 課題：賀卡的設(shè)計(jì)與制作 ) 授課人：李甜 指導(dǎo)老師：王勇剛課題：賀卡設(shè)計(jì)與制作教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo) :了解賀卡的功能，初步掌握賀卡的的設(shè)計(jì)制作方法、了解各種賀卡的含義。通過讓學(xué)生親自設(shè)計(jì)制作賀卡 ,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及設(shè)計(jì)制作、造型表現(xiàn)等功能，提高動手能力。2、過程與方法目標(biāo)：在上課過程中通過采用欣賞法、討論法、演示法、講授 法進(jìn)行互動與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能在動手、動腦和動眼的全面結(jié)合，提高學(xué)生的觀察 能力、動手實(shí)踐能力等方面的綜合能力。讓同學(xué)們能在一個(gè)輕松的環(huán)境中掌握本 堂課的知識。3、情

2、感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受美術(shù)與生活的緊密聯(lián)系，使學(xué)生更關(guān)注生活， 熱愛美術(shù)。啟發(fā)學(xué)生感受生活中人與人之間的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握設(shè)計(jì)制作賀卡的方法，步驟，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)制作和動手能力。教學(xué)難點(diǎn)：賀卡的構(gòu)圖安排與材料的選擇，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該考慮贈送的對象，明確主題，正確 表達(dá)賀卡的形式感。教學(xué)對象分析六年級學(xué)生已具備一定的分析、判斷、能力。在學(xué)習(xí)和生活中對賀卡已經(jīng)有一 定的認(rèn)識和接觸，但是對于賀卡的構(gòu)圖和設(shè)計(jì)制作方法認(rèn)識仍比較模糊，通過本課的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生從理論的角度對賀卡有較深刻的認(rèn)識并運(yùn)用到實(shí)踐中，從而培養(yǎng)學(xué)生對賀卡的興趣。教法與學(xué)法分析1、教法分析：遵循“教學(xué)主導(dǎo)，學(xué)為主體，實(shí)踐操作為主線”

3、的教育思路，我 將采用談話法、欣賞法、講授法進(jìn)行講解，了解學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題， 通過老師的講解與分析解決問題，突破重難點(diǎn)。2、學(xué)法分析：遵循“學(xué)為主體”的教學(xué)思路，通過談話與欣賞，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣， 在對圖片和實(shí)例的觀察與比較過程中理解和學(xué)習(xí)知識點(diǎn)， 最后在課后練習(xí)中鞏固 本堂課的知識。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件，多種顏色的卡紙，膠水，雙面膠，剪刀，鉛筆等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課課前談話導(dǎo)入新課：和學(xué)生討論收到或者是送過一些什么特殊的禮物， 比如手工 品之類的，弓I出今天的課題。老師總結(jié)：今天我們就要自己動手設(shè)計(jì)制作賀卡。二、新課講授：賀卡對大家來說肯定不會陌生，首先大家來談一談對賀卡的了解？認(rèn)

4、識？（學(xué)生回答）老師總結(jié)，引出賀卡的定義。1賀卡的定義： 賀卡是人們在遇到喜慶的日期或事件的時(shí)候互相表示問候 ， 代表美好祝愿的一種卡片，人們通常贈送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春 節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語。2、賀卡的來源：中國傳統(tǒng)文化非常強(qiáng)調(diào)“禮”，“禮”曾是中華文化的精髓， 禮節(jié)中的許多形式都是用賀卡來表現(xiàn)的。賀卡是從漢朝流傳到現(xiàn)在的，非常久遠(yuǎn)。3、賀卡的種類：生日卡，賀年卡，圣誕卡，尊師卡等等。展示制作好的賀卡，結(jié)合課件上的賀卡讓同學(xué)們了解賀卡的種類和形式。第一 張賀卡是母親節(jié)賀卡，上面有一個(gè)愛心，也可以送給我們的老師，女生。第二個(gè) 是生日賀卡，封面上有一

5、些氣球和生日快樂幾個(gè)字。 不同節(jié)日的賀卡就是賀卡的 種類。4、賀卡的形式：單頁式，開門式，立體式，鏤空式。第一張母親節(jié)賀卡就是單頁式的賀卡， 簡單大方。第二張生日賀卡就是開門式 賀卡也可以叫做折疊式。5、制作賀卡的方法：（1）紙貼法：用不同顏色的卡紙，剪成不同的圖案拼貼而成的方法。制作賀卡最主要的材料就是卡紙，所以最普遍的方法就是紙貼法。衍紙也是 我們經(jīng)常運(yùn)用到賀卡中的，衍紙也可以再單獨(dú)作為一種藝術(shù)品。（2）繪畫法：在賀卡上用平面繪畫的手法制作賀卡的方法。美術(shù)課還是離不開繪畫，在制作賀卡上我們也同樣可以畫一些好看的圖案在上 賀卡上，也可以當(dāng)作裝飾。（3）布貼法：用彩色的布，或者是不同肌理，花紋

6、的布拼貼的方法。 我們可以運(yùn)用一些廢舊的衣服。（4）綜合法：使用多種材料加上一些特殊的材料的方法。6、設(shè)計(jì)制作的步驟：（1）構(gòu)思、起稿：我們在設(shè)計(jì)賀卡前，首先應(yīng)該明確要贈送的對象與贈送事因。 出于什么原因贈送 對象賀卡，也同樣決定著賀卡的形式與內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，我們再進(jìn)行賀卡與內(nèi) 容的具體構(gòu)思與設(shè)計(jì)：形式、圖案、祝福話語。（2）選材、配色：材料一般選用的是卡紙，一般要多準(zhǔn)備一些顏色，在配色上要豐富，一般老年 人喜愛歡樂、喜慶的格調(diào)；兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩。（3）設(shè)計(jì)頁面，封面，裝飾：要根據(jù)不同形式的賀卡來設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)要錯(cuò)落有致，注意疏密搭配。（4）填寫福語：祝福語一般可以簡練一點(diǎn)，字要整潔。三、實(shí)踐制作：首先展示課件上做好了的賀卡，分析講解這張賀卡制作的流程和一些要注意的 細(xì)節(jié)。然后老師發(fā)工具給同學(xué)們，跟著老師的步驟結(jié)合課件上的圖片分小組制作 賀卡，在制作的過程中要結(jié)合一些設(shè)計(jì)的方法叫同學(xué)們在設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。四、學(xué)生互評：展示各組學(xué)生的課堂作業(yè)，各小組交換評價(jià)對方的作品，最后老師總結(jié)，要公 平對待每組學(xué)生的作品，看到優(yōu)缺點(diǎn)。五，課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)了賀卡的設(shè)計(jì)與制作，同學(xué)們以后