學(xué)生文明禮儀演講稿范文五篇2021年最新

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！學(xué)生文明禮儀演講稿范文五篇2021年最新 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。禮儀也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。以下是我整理的關(guān)于同學(xué)文明禮儀演講稿范文，僅供參考，盼望能關(guān)心到大家! 同學(xué)文明禮儀演講稿范文1 尊敬的教師、同學(xué)們： 大家好!這天，我演講的題目是：文明禮儀。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的友情。 大家都明白，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的進展歷程，代代傳承了許很多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起

2、而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的詳細(xì)表達，他們?yōu)槲覀儤淞⒘说浞?，是我們每一位小同學(xué)就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模! 作為一名新世紀(jì)的小同學(xué)，作為祖國的花朵、世界的將來，我們務(wù)必做一名文明的小同學(xué)!但是，如何才能做一名文明的小同學(xué)呢?我們首先要著裝得體，貼合同學(xué)身份，表達出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到教師、同學(xué)，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛惜公物，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和諧相處，共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人，失理賠禮，互相敬重，互相信任;家里來了客人，熱情、大方、有文明地款待;在

3、外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，愛護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人，做處處處為別人著想。 讓我們一齊努力，做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小同學(xué)。 我的演講完畢了，感謝大家。 同學(xué)文明禮儀演講稿范文2 敬重的指導(dǎo)、教師，友愛的同學(xué)們： 晚上好!今日我能代表我們班參與這次 陽春三月，春風(fēng)溫暖，萬木吐綠，百花盛開，一切都布滿了活力與活力。這個季節(jié)的我們，也特殊的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今日，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎? 中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個漂亮的校內(nèi)里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，

4、滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進人們的心田。同學(xué)們之間相互關(guān)心，相互理解，團結(jié)友愛，敬重師長，文明之花常開放在我們漂亮的校內(nèi)。但是在我們的校內(nèi)中還存在著很多不文明現(xiàn)象。 譬如，我們總能看到一些與我們漂亮校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的 作為一名中同學(xué)，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。假如我們每個同學(xué)都能見到教師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和諧相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個特別美妙的世界中，別人也會因為我們的存在而感到美好。 作為一名中同學(xué)，愛惜校內(nèi)，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你

5、多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時，請你為別人想想，別人會因為我而生病的。假如我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校內(nèi)肯定會更加美妙。 原我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永久伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)當(dāng)事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從今刻動身，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們漂亮的校內(nèi)，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中! 我的演講到此完畢，感謝大家! 同學(xué)文明禮儀演講稿范文

6、3 友愛的教師，同學(xué)們： 大家好!我今日演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年絢麗文化的文明古國，文明的風(fēng)氣源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就始終走在追求文明的道路上。 文明是敬重別人，更是敬重自己。文明是一種美德!有人說，于微小之處觀看人。當(dāng)我走在公路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi)，看到同學(xué)向教師問候的時候，我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明 我們每個人沒有方法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期盼著文明的陽光撒遍我們漂亮的校內(nèi)，在這里，我以少先隊員的名

7、義呼吁：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好同學(xué)!遇到師長、同學(xué)，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑;愛惜公物，不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上，主動讓座;同學(xué)之間相互關(guān)心，團結(jié)友愛 同學(xué)們，行動起來吧!我們要從如今做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員，做一個講文明懂禮貌的好同學(xué)。 同學(xué)文明禮儀演講稿范文4 敬重的教師、友愛的同學(xué)： 大家好! 今日我演講的題目是做一個文明守紀(jì)的人! 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。禮儀也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)也明確要求：現(xiàn)代中同學(xué)要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 確實，處

8、于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五彩繽紛的抱負(fù)胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，文明、禮貌、紀(jì)律就如同夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色彩。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個同學(xué)不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就如同鳥兒失去了翅膀。 在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象： 校內(nèi)里，見到教師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不，這是無禮!潔凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!

9、這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來，一個人的素養(yǎng)是多么的重要啊! 如今，我校在全市，乃至于全區(qū)全國榜上出名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 應(yīng)當(dāng)碰到教師時，送上一句暖和的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容，愛惜自己身邊的一切。 你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑，或者，在這場競賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你特別自由。感受一下，呼吸著四周一絲絲新奇的空氣，那種感覺是不是特殊奇妙呢? 人，不是因為漂亮才得意，而是因為得意才漂亮。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)

10、的集于一身時，你，就是最得意的人! 在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春賜予了你太陽般的熱情，水晶般的純凈。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為，你，就是民族中學(xué)的金字招牌! 請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個得意的人。 同學(xué)文明禮儀演講稿范文5 敬重的教師、友愛的同學(xué)： 大家好! 我們小學(xué)在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，克制種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氣氛，創(chuàng)設(shè)了一個安康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在健壯成長。 可是就在這塊漂亮的校內(nèi)中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛

11、完畢后的校內(nèi)，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在干凈的校內(nèi)里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追趕打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。 以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所提倡的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從如今起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、干凈、樸實大方的同學(xué);做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué)