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1、馬場寄宿制小學(xué)信息簡報第期馬場寄宿制小學(xué)主辦2018年4月5日促教學(xué)，馬場寄宿制小學(xué)全面進行教學(xué)常規(guī)檢查馬場寄宿制小學(xué)4月4日由教學(xué)副校長徐自華帶隊，由胡雅靜、 冒靖馨、古扎拉阿依、祖力菲亞組成的檢查小組對馬場牧業(yè)小學(xué)、喀 拉吐木蘇教學(xué)點一個月來的教學(xué)常規(guī)工作進行了全面的檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容主要有：備課、作業(yè)批改及聽課，本次檢查的關(guān)鍵 是常規(guī)工作的規(guī)范化。從檢查情況看，絕大數(shù)老師們都能嚴格按照上級文件精神和教 學(xué)常規(guī)管理有關(guān)細則，認真做好超周備課工作。備課是上好課的前 提，是教師常規(guī)工作的重要組成部分。絕大多數(shù)老師都能按照八備模式，認真地備教案。學(xué)生作業(yè)布置有廣度，設(shè)置作業(yè)有維度，且大

2、部分教師均能及時批改作業(yè)，能充分發(fā)揮評價激勵的作用;通過這次檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師教師主動聽課本學(xué)期都已開展聽課 活動、評課的積極性有所提高，評課意見客觀，指出了不足之處、 值得商榷的地方以及自己的設(shè)計思路并把精彩的瞬間記錄下來。同時，針對這兩所學(xué)校存在以下問題，也提出了了指導(dǎo)、建議 整改措施：教案基本信息填寫不完整，沒填授課老師、班級和備課 上課時間；反思寫的太少；有一些教案案，要素的使用和組合跟貼標簽似的，形式大于內(nèi)容，過程性材料太少。作文批改不規(guī)范，缺 乏針對性和實效性，沒有督促學(xué)生及時訂正，做好二批工作；每次 考試無試卷分析。數(shù)學(xué)教師教案畫圖未用鉛筆。本次教學(xué)常規(guī)檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點，也找出了不足，為馬場各學(xué)校今后的整體教學(xué)管理工作

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