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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!幼兒園六一文藝晚會活動方案 六一是屬于孩子們的節(jié)日,是一年一度孩子們的盛典,可是童年短暫,所以才要仔細(xì)預(yù)備好每一個六一。讓孩子們快樂的過童年。以下是我細(xì)心搜集整理的幼兒園六一文藝晚會活動方案,盼望對你有所關(guān)心,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔! 幼兒園六一文藝晚會活動方案1 活動主題:今日,爸爸媽媽陪我過六一; 活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣); 活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來; 活動時間:2021年6月1日上午9:0011:30。 活動地點:_田園農(nóng)莊文化廣場。 由父母和孩子共同完成一個小嬉戲。如今大局部家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)懷可能

2、會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加嚴(yán)密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平常不善表達(dá)的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美妙的回憶。 一、親子互動嬉戲 (1)團(tuán)結(jié)向前 以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個家庭競賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊_玩套票,對參加的家庭會贈送一份精致的小禮品。 (2)親親我的珍寶 小伴侶們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小伴侶的手分辨自己的孩子,最終獲勝的家庭可獲得一份精致禮品,或者贈送消費券,對參加的家庭會贈送一份精致的小禮品。 送小禮品 參與活動的顧客,贈送一個小禮品?!救纾嚎?/p>

3、通筆,玩具(這段時間比擬火爆的動畫片_是小伴侶甚至大人都很喜愛和熟識的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】 贈送小蛋糕 對消費顧客視消費狀況而定贈送一個小蛋糕給小伴侶。 【負(fù)責(zé)贈送的效勞員面帶微笑,雙手送上同時說出祝愿的語言:小伴侶,節(jié)日歡樂愿你安康歡樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和看法,讓消費者能感受到我們是專心在效勞,自然也能得到他們的確定。 (3)快樂菜園 做完嬉戲后,就到了下一站,到快樂菜園里種菜,小伴侶們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的歡樂!我們以這種特別的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日! 來參與種菜活動的小伴侶可以獲得山莊贈

4、送的一個氫氣球和一個老虎布偶! 二、拍照紀(jì)念 為參與活動的父母和孩子拍照紀(jì)念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時預(yù)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參加。 背景音樂:廣場可以播放以孩子為主主動向上的歌曲如: 讀書郎、歌聲與微笑、世上只有媽媽好、好爸爸,壞爸爸; 少年先鋒隊、小兔乖乖、每當(dāng)我走過教師的窗前、外婆橋; 我們多么美好、愛我你就抱抱我、別看我只是一只羊、三只熊。 三、活動裝飾 (1)裝飾氣球、塑料向日葵; (2)背景音樂; (3)宣揚海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼) (4)橫幅2條:熱鬧慶賀“六一國際兒童節(jié)

5、; _田園農(nóng)莊我我勞動我歡樂; (5)彩虹門:熱鬧慶賀“六一國際兒童節(jié); 四、費用預(yù)算(本錢需實際核算) 1、裝飾氣球、塑料向日葵; 2、背景音樂; 3、橫幅2-3條; 4、兒童小玩具; 5、小蛋糕。 6、獎品。(農(nóng)莊玩套票) 幼兒園六一文藝晚會活動方案2 一、活動主題 多彩樂園,快樂童年。 二、活動目的 “六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓同學(xué)過一個有意義又難忘的“六一節(jié),為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,學(xué)校特依據(jù)小同學(xué)的年齡特點,細(xì)心預(yù)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加,讓每一個同學(xué)在精彩的活動中快歡樂樂過六一,并力爭使同學(xué)在游藝活動中獵取肯定的學(xué)問和力量,使同學(xué)安康、和諧地進(jìn)展。

6、 三、活動時間 時間支配:5月31日下午12:003:15。 12:0012:30各游藝場所預(yù)備,同學(xué)及負(fù)責(zé)教師到位,班主任強化平安訓(xùn)練,強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及留意點。 12:30校長宣布慶“六一歡樂游藝活動開頭。 12:3014:30游藝活動。 14:15校門迎接指導(dǎo)。 14:1514:25學(xué)校指導(dǎo)伴隨區(qū)指導(dǎo)看同學(xué)活動。 14:30贈送儀式: 介紹與會指導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 指導(dǎo)致辭。 指導(dǎo)贈送禮物。 校舞蹈隊、合唱隊表演。 宣布慶“六一歡樂游藝活動完畢。 15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。 四、活動內(nèi)容 1.各中隊預(yù)備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

7、2.體育組預(yù)備三個室外游藝活動,地點:操場; 3.美術(shù)組預(yù)備猜謎的游藝活動,(同學(xué)猜對一個謎語可獲得一張游藝嘉獎券)地點:塑膠場地。 4.紅領(lǐng)巾播送站開啟溫馨點歌臺,歡送教師和同學(xué)的點歌與祝愿,以及在游藝活動中的準(zhǔn)時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝嘉獎券),負(fù)責(zé)人:_。 5.大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻,歡送教師和同學(xué)填寫心愿,負(fù)責(zé)人:_。 五、活動方法 1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參與(室內(nèi)嬉戲一張嬉戲卷,操場嬉戲二張嬉戲卷),活動時,每個同學(xué)發(fā)四張游藝券,每個同學(xué)都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝工程進(jìn)展活動。同學(xué)憑券參與,同一個游藝活動只能參與一次,如到達(dá)嬉戲的要求可免費玩。負(fù)責(zé)該活動

8、的教師,準(zhǔn)時更新該活動的“榮耀榜。 2.獲得游藝券的方法:除了每位同學(xué)都有四張游藝券以外,同學(xué)可以通過參加活動獲得免費玩的時機,還可以參加猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。 3.每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、同學(xué)感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參加率的節(jié)目評獎。 4.每位同學(xué)填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參與游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。 六、活動預(yù)備 1.各活動內(nèi)容、規(guī)章由教師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。 2.各位教師在本周填寫好“溫馨點歌單于周五(5月27日)前上交給_教師。 3.有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作必需在進(jìn)展游

9、藝活動的前一天自行完成,活動前負(fù)責(zé)教師要游藝活動規(guī)章張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都理解本次游藝活動的工程、參與方法及其活動規(guī)章。 4.活動前,各班要適當(dāng)布置教室,襯托慶賀六一的氣氛。 七、活動時留意事項 1.活動文明,在過程中不行任憑插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴(yán)峻違背者取消本次活動資格。 2.多觀看活動場所,盡量到人少的活動場所去玩耍。 3.要保持校內(nèi)潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動完畢后,各班負(fù)責(zé)清理場地。 八、活動組織 各游藝節(jié)目例舉: 1.夾心餅干 規(guī)章:隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。 2.抱球跑

10、規(guī)章:在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉那么過關(guān)。 3.蒙眼敲鑼 規(guī)章:背向目的,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn)) 4.沙包投鐵環(huán) 規(guī)章:在規(guī)定的間隔 內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。 5.造高樓 規(guī)章:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。 6.吹球過橋 規(guī)章:能將乒乓球從第一個碗吹到其次個碗過關(guān)。 7.吹蠟燭 規(guī)章:在規(guī)定的間隔 能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。 8.夾彈子 規(guī)章:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。 9.穿針引線 規(guī)章:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。 10.套圈 規(guī)章:在2

11、米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。 11.保齡球 規(guī)章:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目的離起點約4米) 12.踢球過網(wǎng) 規(guī)章:在規(guī)定的間隔 內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。 13.端球過障 規(guī)章:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路途走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。 14.定點投籃 規(guī)章:規(guī)定的間隔 內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。 15.24點速算 規(guī)章:由老師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。 16.釣魚 規(guī)章:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚三條的隊員過關(guān)。 17.筷子投瓶 規(guī)章:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3

12、次的隊員過關(guān)。 幼兒園六一文藝晚會活動方案3 一、活動目的 通過開展慶賀“六一活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個美好、難忘的“六一兒童節(jié)。 家長在參加幼兒的節(jié)日慶賀活動中,展現(xiàn)自己的才華樹立自己在孩子心中高大驕傲的典范。進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。 理解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展。通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題:生活到處有精彩 三、活動預(yù)備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標(biāo)語。 2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備。 3、由幼兒園預(yù)

13、備活動獎品和禮品。 活動內(nèi)容 (一)活動建議 1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一兒童節(jié),建議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛,鼓舞全園家長和老師共同主動參加“六一節(jié)的各項活動。 2、時間:20_年6月1日(星期五)上午7:3011:00 3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。 4、方法:通過向家長、老師發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視,爭取全體家長和老師對此次慶賀活動的協(xié)作與支持。 (二)“六一活動流程 1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開始白(穿插“美好拍手歌) 2、園長講話和家長代表發(fā)言8:409:00 3

14、、幼兒節(jié)目表演9:009:45 4、親子活動9:4510:45 5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:4511:00 6、離園11:00 (三)系列活動 親子嬉戲: 小班組 1、親子二人行(組織者:) 預(yù)備:場地上畫好四個走道。 玩法:一位家長和一位幼兒參與活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,預(yù)備動身,嬉戲開頭,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。 規(guī)章:幼兒的腳不許分開家長的腳。 2、拋球接球(組織者:) 預(yù)備:海洋球、框子假設(shè)干。 玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)展競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球

15、多獲勝。 規(guī)章:掉在地上不能撿起來。 3、豬八戒背媳婦(組織者:) 玩法:一位家長和一位幼兒參與活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。 規(guī)章:一次性只能拿一個禮物。 中班組 1、聽音樂搶椅子(組織者:) 預(yù)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停頓以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最終一張椅子的為勝! 規(guī)章:要求音樂停頓后才能搶椅子坐下! 2、我的寶寶在哪里(組織者:) 嬉戲預(yù)備:布帶假設(shè)干 嬉戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼

16、兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去查找自己的寶寶。 規(guī)章:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶 3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:) 嬉戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,嬉戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為成功者大班組1、夾彈珠(組織者:) 預(yù)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。 玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)展夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。 2、投海洋球(組織者:) 預(yù)備:海洋球假設(shè)干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在

17、規(guī)定間隔 內(nèi)進(jìn)展投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。 幼兒園六一文藝晚會活動方案4 一、指導(dǎo)思想: “六一兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的溝通與互動,進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地理解孩子奠定根底。 二、活動主題: 以“童心共圓中國夢為主題。 三、活動目的: 邀請相關(guān)指導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個互相溝通的時機,充分展現(xiàn)我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、歡樂的兒童節(jié)。 四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。 五、活動時間: 5月29日下午

18、2:00 六、活動地點:_文體中心 七、參與對象:_幼兒園全體師生及家長 八、組織機構(gòu): 1、指導(dǎo)組: 組 長:尤_ 副組長: 許_、顏_ 成 員:林_ 2、職責(zé): (1)組長:負(fù)責(zé)指揮本次活動各項事宜。 (2)副組長:許_負(fù)責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。 顏_負(fù)責(zé)會場支配(包括出入場)會場秩序 (3)保衛(wèi)工作:張_ _分局警員4名。 (4)保健工作:周_ (5)衛(wèi)生工作:蔡_ (6)班級幼兒秩序;由本班教師、保育員負(fù)責(zé)。 (7)入口驗票:幼兒園保安張_ 公安分局警員四位 (8)攝影、攝像:親親珍寶攝像組 (9)音響設(shè)備:林_ (10)化裝:各節(jié)目指導(dǎo)老師 (11)主持:高_(dá) 九、活動程序: 1

19、.指導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參與對象對比座位方案,依據(jù)支配,仔細(xì)排好座位,各班教師幫助做好家長幼兒紀(jì)律管理。) 2、5位主持人上臺主持。 3、園長致詞。 4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長 5、文藝節(jié)目演出。 6、宣布活動完畢。 十、留意事項: 1、 全部參演人員及指導(dǎo)老師依據(jù)工作人員支配,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨便走動,追趕打鬧; 2、 全部參演人員在2:00以前,服裝、化裝到位,確保演出前服裝、化裝完好性; 3、 全部工作人員在2:00以前到場,幫助演出前工作。 4、 指導(dǎo)老師時刻留意演出進(jìn)程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)老師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo); 5、 演出時,在

20、主持人報幕的同時開頭登臺預(yù)備,但力求快速、寧靜、精確到位; 6、 演出完畢時,指定演員依據(jù)支配登臺謝幕; 7、 演出完畢后,幼兒交給家長管理,仍舊到指定位置就坐,不得大聲喧嘩; 8、全部參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。 9、 全部參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度支配,確保演出勝利。 幼兒園六一文藝晚會活動方案5 一、活動目的 1.通過開展慶賀“六一系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的獨特得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個美好、難忘的“六一兒童節(jié)。 2.使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日

21、慶賀活動中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)展“六一親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。 二、活動主題、宣揚口號和活動建議 1.活動主題:學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。 2.宣揚口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。 3.活動建議:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒主動參加“六一節(jié)的各項活動。 三、活動預(yù)備 1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境) 2.以班為單位作好參與活動的預(yù)備: (1

22、)前期預(yù)備: 師幼、家長共同參與班級慶“六一環(huán)境布置; 開展幼兒進(jìn)展講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作; 調(diào)動家長的主動性,依據(jù)孩子的愛好和教師共同挖掘和培育孩子的“才藝。 每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶賀“六一節(jié)。 (2)當(dāng)天預(yù)備: 支配幼兒和家長的座位場地; 確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次,保證活動順當(dāng)進(jìn)展。 負(fù)責(zé)“幼兒講故事打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競賽的投票工作。 3.由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。 4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶賀活動的協(xié)作與支持。 四、活動支配 1.活動時間:2021年6月1日上午8:0010:30。 2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長。 3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。 4.活動形式:本次“六一兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽、“親子水果拼盤制作競賽系列活動的形式來進(jìn)展

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