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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!小學(xué)生環(huán)保演講稿大全2021 綠色環(huán)保標(biāo)記的含義:標(biāo)記由三局部構(gòu)成,即下方的太陽(yáng),左右的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形,意為愛護(hù)。一起來(lái)看看小同學(xué)環(huán)保演講稿大全2021,歡送查閱! 小同學(xué)環(huán)保演講稿大全1 我們每個(gè)人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美妙,環(huán)境更優(yōu)美。 我們天天看到街道上有許很多多的汽車,這樣一來(lái),城市里好像每天晚上都看不見閃耀、如同鉆石的小星星了。我們應(yīng)當(dāng)盡量少開汽車,多騎自行車、開太陽(yáng)能汽車,可以削減廢氣。比方我們每個(gè)學(xué)期下來(lái),有一些本子用過(guò)一些,沒(méi)用完,我們可以把它們當(dāng)草稿紙用,這

2、樣不會(huì)太鋪張紙張。假如長(zhǎng)時(shí)間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會(huì)鋪張電,也會(huì)削減火災(zāi)發(fā)生。夏天特別特別酷熱,在空調(diào)房里,要出去的時(shí)候,我們要順手把門關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對(duì)一切的動(dòng)物皮毛衣服說(shuō)“不。也要回絕用動(dòng)物做成的制品,比方:象牙筷子、動(dòng)物標(biāo)本之類。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的時(shí)候不要鋪張糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點(diǎn)裂痕沒(méi)關(guān)系,接著用,也很耐用呢!畫國(guó)畫或者水粉畫的時(shí)候,顏料不應(yīng)當(dāng)擠太多,這樣的話,有可能幾個(gè)星期就會(huì)把顏料用光光。我們不應(yīng)當(dāng)飛花摘葉,這樣植物們會(huì)感到痛苦,假如始終摘下去,漂亮的草原會(huì)造成草原沙漠化,可怕不?假如一件衣服,你覺(jué)得它有點(diǎn)窄

3、,就扔進(jìn)垃圾桶里,就不僅僅鋪張棉花,還鋪張了編織工人的勞動(dòng)!我們的書本,本來(lái)多么干凈,多么美麗呀,假如在上面亂涂亂畫甚至把書本撕爛,這是多么可惡的行為呀!假如一些空的鐵盒子,或許可以做個(gè)儲(chǔ)物箱,既不鋪張,也可以增加一個(gè)儲(chǔ)物小空間。假如要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅游的時(shí)候用法。我們不行以把垃圾隨地亂扔或者扔進(jìn)江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生。 讓我們行動(dòng)起來(lái),我信任,依據(jù)我們的實(shí)際行動(dòng),會(huì)讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,ok? 小同學(xué)環(huán)保演講稿大全2 今日是植樹節(jié)。為了環(huán)保,我們準(zhǔn)備不開車,騎車去戶外玩耍。 經(jīng)過(guò)西湖邊,我觀察一棵棵柳樹抽出了嫩葉,正

4、如詩(shī)人賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。漂亮極了。平常坐車的時(shí)候,窗外的風(fēng)景總是匆忙而過(guò),從來(lái)不曾引起我的留意,如今才發(fā)覺(jué)騎車可以觀賞一路的美景。 來(lái)到寶石山上,我們?cè)谏胶笳伊艘粔K向陽(yáng)、松軟的土地,拿出隨身帶來(lái)的花籽,把花籽勻稱地撒在土上,再蓋上薄薄一層土。我還在花旁找到一塊石頭,在上面做了一個(gè)記號(hào),準(zhǔn)備常常去看它。 下山的時(shí)候,我們發(fā)覺(jué)有游客把零食袋扔在了地上,我們就把它撿起,扔進(jìn)垃圾筒。() 地球已經(jīng)存在了46億年,而我們?nèi)祟惖臍v史只有幾百萬(wàn)年。我想地球應(yīng)當(dāng)因?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)更綠,更美妙。 小同學(xué)環(huán)保演講稿大全3 地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活程度的進(jìn)步,人類在享受

5、的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。 我們的地球怎么了?究竟是什么緣由造成了如此宏大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的討論,這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)峻后果,人類對(duì)地球貪欲的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的鋪張等等,挺直破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣! 我們常常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包包裹的塑料袋。塑料袋燃燒會(huì)造成毒氣,填埋不簡(jiǎn)單分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們常常用法一次性的木筷。它會(huì)消耗

6、大量的樹木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉2500萬(wàn)棵大樹。種種狀況,使人觸目驚心啊! 那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣搜集起來(lái),進(jìn)展肯定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣再次的利用它。這樣,既節(jié)省了能源,有污染不到環(huán)境。 節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),四周的黑暗就會(huì)少一些。假如大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的將來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山! 小同學(xué)環(huán)保演講稿大全

7、4 人只有一個(gè)地球。 節(jié)能減排,綠色生活只為不要讓地球難過(guò) 地球是美妙的,但又是脆弱的。這句話是一位美國(guó)宇航員的感慨。確實(shí)是啊。地球媽媽以前是那么地漂亮,如今她已沒(méi)有從前的耀目了。 緣由是什么呢。 地球媽媽的小河被她的兒女給污染了,從前是清亮的水,如今是臟臟的臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了。.天哪,這是一個(gè)做兒女的職責(zé) 我們?nèi)缃窬鸵獜浹a(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤,用行動(dòng)來(lái)表示吧。聽我來(lái)說(shuō)一下如何彌補(bǔ)。 首先,要進(jìn)展廢物回收利用,削減對(duì)森林樹木的砍伐,還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的管理,少用塑料制品。 其次,要對(duì)清潔方面作改良,使市容更干凈。 再聽聽我的建議。 買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí),

8、盡量不用一次性飯盒和筷子。我們肯定要節(jié)省用水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。誰(shuí)是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天,沒(méi)有水就不能洗臉,刷牙,解渴一切生命的活動(dòng)都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。 節(jié)水要從疼惜開頭,堅(jiān)固地樹立節(jié)省水榮耀,鋪張水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白地鋪張掉時(shí),我們離干旱又進(jìn)了一步。 愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 小同學(xué)環(huán)保演講稿大全5 環(huán)境對(duì)我們都很重要。可是,如今有的人不注重環(huán)境愛護(hù)。我們小同學(xué)是祖國(guó)將來(lái)的盼望,我們肯定要從小事做起,從如今做起,愛護(hù)我們的環(huán)境。 其實(shí)我們身邊有很多的污染狀況:如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導(dǎo)致了固

9、體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導(dǎo)致了光污染;食品添加劑的濫用,過(guò)度用法農(nóng)藥導(dǎo)致了食品的污染等等。 正因?yàn)槲廴镜搅擞|目驚心的地步,結(jié)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了“結(jié)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議,通過(guò)了有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的決議,確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實(shí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的日子還有許多,如:2月21日世界森林日,3月22日世界水日,4月7日世界衛(wèi)生日,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月17日世界防治沙漠化和干旱日,9月14日世界清潔日,9月16日世界愛護(hù)臭氧日等。這么多特別的日子,就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境,讓我們意識(shí)到要愛護(hù)環(huán)境。 愛護(hù)壞境,其實(shí)我們都能做。當(dāng)你看到龍頭在滴時(shí),是不是夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后中,是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)

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