六年級(jí)下冊(cè)語文課件－第13課 海洋 21世紀(jì)的希望課前預(yù)習(xí) 當(dāng)堂檢測(cè)｜蘇教版 (共14張PPT)

1、 第一步：第一步：朗讀課文，糾正語調(diào)朗讀課文，糾正語調(diào) 第二步：第二步：邊讀邊畫，理解字詞邊讀邊畫，理解字詞(在教材上找到在教材上找到 生字標(biāo)讀音，畫出新詞查字典生字標(biāo)讀音，畫出新詞查字典) 1 1給下列漢字注音。給下列漢字注音。 慷慷( ( ) )蘊(yùn)蘊(yùn)( ( ) )錳錳( ( ) ) 硫硫( ( ) )脅脅( ( ) ) 2 2給多音字注音并組詞。給多音字注音并組詞。 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _( ) _( ) _( ) _( ) knkngynynmnmng lili xixi 舍舍供供 gnng重量重量 gnng重新重新 gi依依不舍依依不舍 jj 宿舍宿舍 舍舍 兇惡兇

2、惡 ww厭惡厭惡 3 3解釋詞語。解釋詞語。 回眸：回眸：_ 望洋興嘆：望洋興嘆：_ _ 匱乏：匱乏：_ 敬畏：敬畏：_ _ 回轉(zhuǎn)眼睛；回過頭看回轉(zhuǎn)眼睛；回過頭看( (多指女子多指女子) )。 本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小，本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小， 今多指要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。今多指要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。 ( (物資物資) )缺乏；貧乏。缺乏；貧乏。 又敬重又畏懼。又敬重又畏懼。 4 4近義詞：便利近義詞：便利( ( ) )慷慨慷慨( ( ) ) 豐富豐富( ( ) ) 反義詞：索取反義詞：索取( ( ) )毀滅毀滅( ( ) ) 先進(jìn)先進(jìn)(

3、( ) ) 方便方便 大方大方 充足充足 奉獻(xiàn)奉獻(xiàn) 保存保存 落后落后 第三步第三步：了解作者，查閱資料了解作者，查閱資料(看本課看本課“走近作走近作 者者”，查閱相關(guān)資料，了解海洋的相關(guān)知識(shí)。，查閱相關(guān)資料，了解海洋的相關(guān)知識(shí)。) 第四步第四步：主題引導(dǎo)，邊讀邊思主題引導(dǎo)，邊讀邊思(帶著帶著“核心問核心問 題題”“”“串珠問題串珠問題”“”“導(dǎo)思導(dǎo)思”讀課文讀課文) 第五步第五步：梳理層次，理解內(nèi)容梳理層次，理解內(nèi)容 1 1本文是一篇有關(guān)海洋的本文是一篇有關(guān)海洋的_。文章告訴我們，。文章告訴我們， _ _，海洋成了人類，海洋成了人類2121世紀(jì)的希望。世紀(jì)的希望。 2 2課文主要用課文主要用

4、_的手法來介紹海洋的特點(diǎn)。運(yùn)用了的手法來介紹海洋的特點(diǎn)。運(yùn)用了 _的結(jié)構(gòu)進(jìn)行說明，層次清晰，條理分明。的結(jié)構(gòu)進(jìn)行說明，層次清晰，條理分明。 說明文說明文 海洋與人類有密切的關(guān)系，海洋與人類有密切的關(guān)系，2121世紀(jì)人類已迎來開發(fā)海世紀(jì)人類已迎來開發(fā)海 洋、利用海洋的新時(shí)代洋、利用海洋的新時(shí)代 擬人擬人 總總- -分分- -總總 3 3人們熱愛海洋是因?yàn)椋喝藗儫釔酆Ｑ笫且驗(yàn)椋篲， _。人們敬畏海洋是因?yàn)椋?。人們敬畏海洋是因?yàn)椋?_，_，_， _。 4 4課文是從課文是從_、_、 _、_、 _這這5 5個(gè)方面來說個(gè)方面來說 明明2121世紀(jì)對(duì)海洋的開發(fā)、利用的。世紀(jì)對(duì)海洋的開發(fā)、利用的。 海洋給人

5、類提供航行便利海洋給人類提供航行便利 給予人類食鹽給予人類食鹽 海洋會(huì)掀翻船只海洋會(huì)掀翻船只 開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源 沖垮海堤沖垮海堤毀滅城鎮(zhèn)毀滅城鎮(zhèn) 給人類帶來災(zāi)難給人類帶來災(zāi)難 建設(shè)海底城市開拓人類生存空間建設(shè)海底城市開拓人類生存空間 淡化海水緩解水荒淡化海水緩解水荒利用海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電利用海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電 向海洋索取高蛋白食品向海洋索取高蛋白食品 第六步，我的疑問：第六步，我的疑問： _ _ _ _ _ _ 一、找朋友。（給下列形近字組詞）一、找朋友。（給下列形近字組詞） 慷（慷（ ） 蘊(yùn)（蘊(yùn)（ ） 康（康（ ） 溫（溫（ ） 硫（硫（ ） 脅（脅（ ） 流（流（ ） 肋（肋（ ）

6、 雞肋雞肋 慷慨慷慨 健康健康 蘊(yùn)藏蘊(yùn)藏 溫和溫和 硫磺硫磺 水流水流 威脅威脅 二、手拉手，找朋友。二、手拉手，找朋友。 一顆一顆船船 一座一座水球水球 一艘一艘餐桌餐桌 一張一張平臺(tái)平臺(tái) 三、詞語充值卡。（將詞語補(bǔ)充完整三、詞語充值卡。（將詞語補(bǔ)充完整) ) 望洋（望洋（ ）（）（ ）（ ）（）（ ）洶涌）洶涌 無（無（ ）無（）無（ ） 大（大（ ）神（）神（ ） 無窮（無窮（ ）（）（ ） 喜（喜（ ）無（）無（ ） 興興 嘆嘆波波濤濤 邊邊際際顯顯威威 無無盡盡怒怒常常 四、判斷下列句子是否是比喩句。是的打四、判斷下列句子是否是比喩句。是的打 “” “”，不是，不是 的打的打“”。 地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“