教師年度個人述職報告優(yōu)秀范文_第1頁
教師年度個人述職報告優(yōu)秀范文_第2頁
教師年度個人述職報告優(yōu)秀范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教師年度個人述職報告優(yōu)秀范文 時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由 于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職 盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出, 得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再 勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將 2019 年度的工作回 顧如下:( 一 ) 、在德育方面本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積 極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制 度 , 積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反 饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言 談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字

2、:實 在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色, 只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的 信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大 事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利 益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利 益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展 的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主 動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受 學校布置的各項工作 ; 任勞任怨,對待學校分配的工作 , 在思 想上不敢有半點懈怠 , 總是積極認真地去完成 , 向優(yōu)秀的同 事看齊 , 用更高的標準要求自己。(

3、 二 ) 、在出勤方面 這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅 持提前半小時進教室輔導學生, 從不間斷, 堅持做到不遲到, 不早退 ; 無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在 第一位,堅持大事少請假,小事不請假。( 三 ) 、在教學能力方面在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的 最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學 生; 我從不打 無備之仗, 無論是新課還是復習課, 每天晚上, 無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并 把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課 堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生, 來完成教學任務 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積 極認真地去完成 ; 我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解 每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生 的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題 ; 對學生常規(guī)工 作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團 結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任 教育教學工作。( 四) 、取得的成績一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗 水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來, 我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成 績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。在今后的工作中,我會更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論