最新信息技術(shù)工作個人總結(jié)范文_信息技術(shù)工作總結(jié)五篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！最新信息技術(shù)工作個人總結(jié)范文_信息技術(shù)工作總結(jié)五篇 信息技術(shù)部是一個年輕的團隊，我們的成員分散在各個教研組，許多成員都是訓(xùn)練教學(xué)中的骨干，他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時，分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項工作，一起來看看最新信息技術(shù)工作個人總結(jié)范文五篇，盼望能關(guān)心到大家! 信息技術(shù)工作個人總結(jié)1 本學(xué)期我校堅固樹立為教學(xué)效勞，為老師效勞，為同學(xué)效勞的思想，圍繞立項建立這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)訓(xùn)練上有新的打破。以學(xué)校信息化促進訓(xùn)練教學(xué)現(xiàn)代化為指導(dǎo)思想，以進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷進步老師信息技術(shù)訓(xùn)練的整體程度，進而進步我校訓(xùn)練教學(xué)

2、質(zhì)量和管理程度，進步師生的信息素養(yǎng)，全面推動我校訓(xùn)練信息化工作。 一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué) 1、開學(xué)初，我校依據(jù)本校計算機硬件實際，制定出的確可行的教學(xué)方案，并嚴格按教學(xué)方案進展上課。在教學(xué)過程中，信息技術(shù)老師也常常互相進展教學(xué)研討，對詳細的教學(xué)資料進展分析，并根據(jù)各班同學(xué)的同學(xué)把握情景爭論如何施行教學(xué)，然后依據(jù)爭論的結(jié)果寫成教案。 2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件非常長久的事;用法信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事。在愉悅中不斷進展長久訓(xùn)練，是我們信息技術(shù)老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于同學(xué)智力進展的小嬉戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標、簡潔的文字劇烈地吸引住了同學(xué)的

3、目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的用法、指法的練習(xí)、中英文的輸入、word2000的常規(guī)修改排版及打印都在有條不紊的進展著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了，從同學(xué)們的表情不但可以看出他們把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問，到達了規(guī)定的操作技能程度，并且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們非常喜愛的課程之一。 3、拓展同學(xué)視野，進一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負責(zé)信息技術(shù)訓(xùn)練工作的老師在教學(xué)過程中，依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度，有組織、有方案、有選擇地進展了電腦愛好班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過這次的培訓(xùn)，在電腦的用法上有了進一步的進步，初步把握了powerpoint幻燈片的制作，并能較嫻

4、熟地利用學(xué)校網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。 二、信息技術(shù)的合理用法 依據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)指導(dǎo)小組，由分管校長任組長，主抓網(wǎng)絡(luò)建立。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時隨地掃瞄全國的訓(xùn)練信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，并有上網(wǎng)記錄。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁資料。 1、信息技術(shù)課開課情景 本學(xué)期，我校根據(jù)課程方案開齊開足信息技術(shù)訓(xùn)練課，3-6班級全部開設(shè)了計算機課。并根據(jù)方案完成了本學(xué)期的全部課程。我以如何以同學(xué)的學(xué)習(xí)活動為中心，充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進展教學(xué)。 2、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn) 本學(xué)期，我校把利用網(wǎng)絡(luò)進展校本培訓(xùn)作為重點工作，學(xué)期初制訂校本培訓(xùn)方案，我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)進步全校老師

5、綜合素養(yǎng)的有效途徑之一。進取開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動。 3、信息技術(shù)訓(xùn)練與學(xué)科教學(xué)整合。 本學(xué)期，在教育處組織、信息技術(shù)老師的努力下，全校老師更新觀念，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來。我們讓學(xué)校的骨干老師先上一節(jié)示范課，將他們的示范課供應(yīng)給老師來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后再進展評估，評估后再反應(yīng)回來，這樣不僅僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò)，也更便利、更有效的使全校老師在教學(xué)上有所進步。 4、老師和同學(xué)的嘉獎情景 我們鼓舞全校老師和同學(xué)進取參與市訓(xùn)練局組織的各項信息技術(shù)訓(xùn)練活動。獲得的成果記入老師月考中。 三、信息技術(shù)的培訓(xùn)與進步 教學(xué)的成敗取決于老師。正確用法信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果

6、。 1、對全校老師進展了word2000的修改排版和打印、powerpoint幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)(個人郵箱的申請與設(shè)置、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪)。一學(xué)期以來，全校老師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時、準時地理解最新時事政要，與訓(xùn)練同行在網(wǎng)絡(luò)上進展教學(xué)方法、教學(xué)閱歷的討論。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為老師們進展電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件供應(yīng)了完善的效勞。outlook電子郵件的建立，增進了老師與家長的聯(lián)絡(luò)，促進了老師、同學(xué)和家長三者的友情。 2、連續(xù)做好信息技術(shù)地培訓(xùn)與考核工作。經(jīng)過校本培訓(xùn)，我校老師進取參與了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并獲得了

7、良好的成果。 3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，敏捷應(yīng)用信息技術(shù)，嫻熟用法電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年老師根據(jù)期初學(xué)校工作支配，自制教學(xué)課件來展現(xiàn)自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶著下，我校其他老師在課堂教學(xué)上也進取用法電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進展教學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，全學(xué)期我校電教設(shè)備的用法率到達了80%，多媒體教室的用法率到達60%，用法電教設(shè)備，進多媒體教室上課在我校已構(gòu)成了風(fēng)氣。 4、學(xué)校播送系統(tǒng)是我校進展思想品德訓(xùn)練的主陣地。每周一早晨的國旗下講話;每周四午時的班隊活動課是同學(xué)們體驗大、中隊生活的時刻，經(jīng)過電視直播或觀摩，或參加;我們又依據(jù)時事新聞進展播送。 四、信息技

8、術(shù)的優(yōu)化進展 1、加強軟、硬件管理。軟件方面，將全部電教資料都編制統(tǒng)一名目和資料說明，供應(yīng)給每一個老師，便利查找和索檢，進步用法效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進展培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，資料是設(shè)備完好和用法登記，保證了用法質(zhì)量。 2、完善與維護學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練是國際化訓(xùn)練的主要趨勢。所以，我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下，接入了訓(xùn)練城域網(wǎng)，并建立了江陰市新橋中心小學(xué)信息網(wǎng)。大力維護好學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學(xué)閱歷我們也要準時發(fā)布;關(guān)于同學(xué)安康成長的事我們也關(guān)懷，在我們的主頁上，開設(shè)了

9、我校的特色網(wǎng)站-航模特色建立和陶研園地。我們還經(jīng)過論壇和留言來與家進步行準時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家?；印?3、對老師自制課件、撰寫論文進展收錄、整理，并刻錄光盤存檔。 信息技術(shù)是一門不斷進展的學(xué)科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推動信息技術(shù)地教學(xué)。 信息技術(shù)工作個人總結(jié)2 本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以創(chuàng)立訓(xùn)練現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的用法討論為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與訓(xùn)練教學(xué)中的資源作用，逐步進步自我的本領(lǐng)。回憶這一學(xué)期的工作，我在思想上嚴于律己，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，各方面約束自我，鞭策

10、自我，對自我要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立良好的形象，使自我的思想再上一個新的臺階，同時也對自我思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來，我還進取參與各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進步自我的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)程度，進步自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作支配，悄悄無聲地協(xié)作指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了指導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、增加效勞意識，促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展 為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對信息技術(shù)工作進展科學(xué)化、標準化管理，進一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理程度。 1、做好多媒體的配套

11、用法，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，標準操作、講究實效，并對各教室用法情景進展普查和不定時抽查，使電教媒體真正為進步課堂教學(xué)效率效勞。 2、進一步完善計算機室、多媒體教室、老師辦公室、班級等處室的電腦用法制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責(zé)管理，做到分工細，職責(zé)明，用法標準，并落實用法登記制度，標準了同學(xué)、老師對計算機的操作，準時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安康、正常、平安運行。 3、對各室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及修理工作，定期對各室及老師電腦檢查病毒，做到發(fā)覺問題準時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的正常開展。 4、增加效勞意識，

12、對電教設(shè)備堅持做到常巡查，準時發(fā)覺問題，處理問題。 二、加強教學(xué)討論，促進課堂教學(xué)的改革。 在學(xué)校指導(dǎo)的親密關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)討論，從而不斷提升老師的科研程度，加強老師自身素養(yǎng)的熬煉，更新觀念，進步理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教育處的指導(dǎo)下，全體老師平常能對信息技術(shù)訓(xùn)練教研動態(tài)準時的學(xué)習(xí)、把握和運用，把新的訓(xùn)練教學(xué)理念帶入課堂，帶入學(xué)校，使老師的業(yè)務(wù)程度也得到進步 三、立足新課改，實在進步我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的討論程度 1、定期推廣有價值、高程度的課堂教學(xué)軟件，本學(xué)期每個教室都安裝了何老

13、師智能教學(xué)平臺，并充分調(diào)動廣闊老師和同學(xué)的進取性，鼓舞他們依據(jù)教學(xué)資料，自制課堂教學(xué)軟件，供應(yīng)原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，改善學(xué)校訓(xùn)練資源。 2、準時總結(jié)電教媒體在訓(xùn)練教學(xué)中所發(fā)揮的作用。 3、幫助每位老師都做了自我的微課，局部老師錄了自我的優(yōu)課。 四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。 1、在學(xué)校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)討論訓(xùn)練理論，使活動開展得有聲有色。 2、加強課堂教學(xué)理論，要請教師充分利用電教手段，進取浸透學(xué)科訓(xùn)練。 總之，信息技術(shù)老師這個特別的職業(yè)打算了我必需還有許多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護、文本資料的錄入、學(xué)校信息平臺的建立、課件的制作、音樂

14、的修改、各種活動的攝影攝像如此繁多的任務(wù)我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間準時解決。 一個學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢 一份耕耘一份收獲，這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累。 我的忙，我的累，我更為獲得的勝利感到欣慰和驕傲!成果只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好! 信息技術(shù)工作個人總結(jié)3 20_年，_信息中心在市政府辦公廳的關(guān)心指導(dǎo)下，在縣委、縣政府指導(dǎo)的關(guān)懷支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以效勞指導(dǎo)決策為宗旨，進取適應(yīng)新的形勢進展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力進步信息工作質(zhì)量和效勞程度，在為本級搞好效勞的同時，著力加強信息上報工作，收到良

15、好的效果，全縣政務(wù)信息工作呈現(xiàn)出良好的進展場面，上報信息的采納數(shù)量和指導(dǎo)的重視程度均有較大進步，被省政府確定為省信息直報縣?；貞浺荒甑墓ぷ鳎饕チ巳齻€方面： 一、抓住亮點，在增加信息特色上下功夫。 我們在采編、報送信息時，始終注重打好特色牌，唱好地方戲，開發(fā)、挖掘出精品信息。一是突出縣域特點。我縣素有中國鴨梨之鄉(xiāng)、河北食用菌之鄉(xiāng)，全縣人口居全市其次，是典型的農(nóng)業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務(wù)工、夏秋收種四季歌，每年搜集、編報涉農(nóng)信息占上報信息總量的60%以上，如_梨花欣賞周活動呈現(xiàn)品牌效應(yīng)、_巧打時間差春節(jié)期間輸出勞務(wù)3000多人、_進取探究土地流轉(zhuǎn)機

16、制等信息，為各級指導(dǎo)知情魏縣、指導(dǎo)魏縣、決策全市供應(yīng)了重要參考，對解決新形勢下的三農(nóng)問題起到了進取的啟發(fā)作用。 二是把握進展特色。我縣雖然經(jīng)濟總量相對較小，但縣域經(jīng)濟增量快速，特色產(chǎn)業(yè)進展較快，亮點不斷涌現(xiàn)。圍繞這些亮點，我們進取討論和探究，轉(zhuǎn)化為信息優(yōu)勢，獲得了明顯成效。如_奧樂公司aole連續(xù)發(fā)泡機填補國內(nèi)空白、河北的濃縮果蔬汁消費企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶_、_建立億元糖果城打造糖果業(yè)進展旗艦等信息報送后，都得到省、市的采納，獲得良好反響。 三是挖掘工作閱歷。圍繞全縣各級各部門解決群眾關(guān)懷的熱點、難點問題等方面的制造性工作舉措和勝利做法，準時整理成信息上報，予以推介。如報送的_施行五個十

17、工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進展、_突出重點工程建立力促縣域經(jīng)濟進展、_實行多項措施盤活企業(yè)存量資產(chǎn)3億元等信息，受到了省、市政府指導(dǎo)的充分確定和關(guān)注。 二、切中需求，在表達信息效勞上下功夫。 一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不一樣時期不一樣的中心工作、同時期不一樣的重點工作，不斷調(diào)整、挑選報送具有可用性的信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都快速報送貫徹落實情景，或基層對此的反映、呼聲、提議等，以利于上級進一步優(yōu)化決策。 二是緊貼指導(dǎo)思路。政府縣長齊景海、政府常務(wù)副縣長楊曉和親自過問、屢次指導(dǎo)信息工作，為我們制造寬松條件，我們信息中心在辦公室內(nèi)部辦公條

18、件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思索力度，主動進入指導(dǎo)主角，站在的高度、角度去調(diào)查和分析問題。經(jīng)過參與會議，聽取指導(dǎo)講話，準時捕捉指導(dǎo)的思路、觀點;經(jīng)過討論文件，聽取指導(dǎo)看法，精確理解指導(dǎo)關(guān)懷的工作和問題，使供應(yīng)的信息真正與指導(dǎo)的思維對接、需求合拍。如我們依據(jù)縣政府主要指導(dǎo)提出的農(nóng)業(yè)進展思路，整理上報了_政府縣長齊景海提出打造四大經(jīng)濟支柱助農(nóng)增收，市政務(wù)信息予以刊發(fā)。 三是緊貼基層實際。文變?nèi)竞跏狼?。我們在實際工作中，隨時關(guān)注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，準時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售情景進展了調(diào)查，發(fā)覺價格較低，嚴峻

19、挫傷菜農(nóng)種菜進取性，群眾熱切期望能得到市場引導(dǎo)和準時處理，于是我們采寫了_反映今年大白菜價格跌落四年的信息，引起了省政府的重視。 此外，依據(jù)國家年初宏觀調(diào)控政策的施行，我們深化調(diào)查，縝密分析縣域經(jīng)濟所受到的影響，撰寫了國家宏觀調(diào)控對我縣經(jīng)濟進展的影響調(diào)研文章，得到了縣委、政府有關(guān)指導(dǎo)的高度重視，并討論完善了相應(yīng)的措施。 三、敏捷機制，在進步信息實效上下功夫。 一是改善工作方法，變守株待兔為主動出擊。古人云：涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。事實證明，不費勁氣得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人員必需異樣重視對現(xiàn)實生活的發(fā)覺與挖掘。我們實行走出去的方式，圍繞指導(dǎo)關(guān)注的難點，社會反映的熱點，花

20、大精力搞焦點透視，或深化實地專題調(diào)研，或協(xié)調(diào)部門協(xié)作調(diào)研，搜集、捕捉一手材料，供應(yīng)高視角、高品位、高效應(yīng)的信息，使參謀效勞真正參到點子上，謀在關(guān)鍵處。 二是健全運行機制，變孤軍奮戰(zhàn)為眾手合擎。假如單純依靠專職信息人員辦信息，受人員數(shù)量、工作精力、學(xué)問構(gòu)造等方面的制約，使信息在廣度、深度上大打折扣，影響到效勞決策的實效性。理論中，在明確專職信息工作人員的前提下，注重從各層面布網(wǎng)點，培育骨干，經(jīng)過重點帶動全面，實現(xiàn)信息搜集網(wǎng)絡(luò)化。橫向上，在縣直選定了縣財政局、縣水利局、縣地稅局等30個單位為聯(lián)絡(luò)點，實行定期聯(lián)絡(luò)、預(yù)約情景、會議溝通等形式，充分發(fā)揮其具有反映全縣某一方面綜合情景的優(yōu)勢，融匯信息。 縱

21、向上，以全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府辦公室為主體，實行跟班學(xué)習(xí)、下發(fā)要點、季度調(diào)度等方式，發(fā)揮其點多面廣的優(yōu)勢，讓信息觸角真正扎根基層。同時，從利稅較大的重點企業(yè)中選擇10家龍頭企業(yè)作為定向經(jīng)濟信息采集點;在辦公室內(nèi)部走全員辦信息之路，增大信息容量，初步構(gòu)成縱究竟、橫到邊的信息聯(lián)網(wǎng)格局。為標準網(wǎng)絡(luò)運行和充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，我們建立健全了目的管理制度、信息報送采納通報制度、考評嘉獎制度等一整套制度，激約并舉，進一步增加了信息工作活力。三是拓展信息效應(yīng)，變內(nèi)部溝通為對外開放。 信息工作不僅僅是搜集、編發(fā)、上報信息，供應(yīng)情景，還必需加強轉(zhuǎn)化應(yīng)用，充分利用信息成果來指導(dǎo)工作。理論中，我們主要疏通了四條渠道，

22、即將信息與宣揚結(jié)合起來，增加借鑒作用，把那些對中心工作的開展具有指導(dǎo)意義和借鑒作用的典型閱歷類信息，經(jīng)過報刊、電臺、電視等廣泛宣揚，推動工作;將信息與調(diào)研結(jié)合起來，增加啟迪作用，從中發(fā)覺好的觀點，組建專班、深化調(diào)查，深化工作;將信息與督辦結(jié)合起來，增加警示作用，對一些熱、難點問題經(jīng)過指導(dǎo)批示，跟蹤督辦、重點督查，落實工作;將信息成果經(jīng)過進一步豐富、綜合、引申，構(gòu)成決議、看法、規(guī)定等標準性文件，增加指導(dǎo)作用。 信息技術(shù)工作個人總結(jié)4 本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)初三班級十個班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)閱歷尚淺。所以，我對教學(xué)工作不敢

23、怠慢，仔細學(xué)習(xí)，深化討論教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獵取了許多珍貴的教學(xué)閱歷。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景總結(jié)。 一、思想認識。 在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)。一學(xué)期來，我還進取參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進步自我的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 二、教學(xué)工作。 教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不行分割的，有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。所以，理解和分析同學(xué)情景，有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得理解同學(xué)對教學(xué)的重要性，只是用心討論書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，同學(xué)易理解。 教學(xué)中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學(xué)，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和進取性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機。我明白到備課的重要性，所以，每一天我都花費許多的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。 作為一名初中信息技術(shù)的老師，本人除注重討論教材，把握好根底、重點難點外，還采納多媒體多樣形式教學(xué)。經(jīng)過培育同學(xué)學(xué)習(xí)信