最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文 理解是一種換位的思索。發(fā)生在別人身上能理解，而發(fā)生在自己身上卻不能被理解，這其實(shí)不能稱為理解。太多的時(shí)候，當(dāng)我們需要去理解，不如換位思索，假如那個(gè)人是你，你會(huì)期盼別人怎么待你，下面我給大家共享一些最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文，盼望可以關(guān)心大家，歡送閱讀! 最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文1 在月光之下，將身子倚在樹下，抬頭凝視那一輪明月，實(shí)有孤芳自賞的韻味，它在黑夜中，又亮又孤獨(dú)，無人理解它，明月亦不想自己作為思想之愁的代表，可是，終歸無人理解它，或許它像我一樣不被人理解。 我沒有李白那樣借酒消愁的豪邁，沒有懷素書法那樣粗暴不羈的奔

2、放，沒有李清照的少女柔情，但是假設(shè)讓我大膽猜想，他們也渴望被理解吧，像我一樣。 誰的作品真的是如今世人們所理解的那般，誰的作品不是提筆揮毫，一筆一陣心酸?我們都一樣，渴望被理解，所謂理解我的，何不是靠外表的愛護(hù)膜來猜想?一步一步探索我的.心思?但只有一步之遙就可以深化我的內(nèi)心，為何，又退縮了呢?我不愿在旁人眼中做一個(gè)異類，我也只好隨波逐流，內(nèi)心曾有多少次呼喊，多少次驚濤駭浪，在愛護(hù)膜的愛護(hù)下，我照舊不動(dòng)聲色的風(fēng)平浪靜。 我只想被人理解，哪怕只有一人。 無人理解的生活很累，很累，像被七步蛇咬了一口，每走一步都是一次冒險(xiǎn)，我的思想與大多數(shù)人不大一樣，我也曾試著放開心扉，讓人走入我的內(nèi)心世界，但是我

3、錯(cuò)了，沒人會(huì)理解一個(gè)心里塞滿了一些驚奇想法的人呢，沒人，多么渴望，渴望被人理解呀，理解我，理解我的性格，理解我的不同，理解我的過去，理解我的全部，理解我的一切，一切的一切。 渴望被人理解，如此渴望，多么渴望，夜以繼日的渴望，渴望個(gè)不停，渴望過，期盼著，等待著，盼望有一個(gè)像少年走進(jìn)春天把朝陽灑滿人間的人。 理解我，別放棄，只有一步之遙，我也不想，就此別過啊。 最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文2 有人說，家庭和諧是美好，工作順當(dāng)是美好，擁有伴侶是美好，我說：被理解是種美好。 我們都遇到過不順心的事，從而讓那些怒火傷到了身邊的人，這時(shí)候假如能有人理解你，你會(huì)發(fā)覺那是多么的美好啊!會(huì)發(fā)覺生活原來不是自己想象

4、得那樣布滿憂愁，而是布滿信念和盼望。 記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)人的無理取鬧，把我氣的夠嗆，和同桌產(chǎn)生了沖突，下課后，明和娟問我：“你上課時(shí)怎么了?咋不理我們呀?我們叫你你沒有聽見嗎?我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，把她們的關(guān)懷當(dāng)成了對(duì)我的指責(zé)。頭都快爆炸了，當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么了，二話沒說就吼了她們一嗓子：“你們煩不煩吶!然后就跑到了樓下。 其次天，我和自己賭氣，一個(gè)人刷牙、洗臉;一個(gè)人來到教室;一個(gè)人拿著掃把清掃衛(wèi)生區(qū)，剛想回教室時(shí)突然想起來，我遺忘疊被子了。于是便飛速的跑回宿舍，到了那里我才發(fā)覺全部的床鋪都整整齊齊，也包括我的，很驚訝，直到晚上睡覺時(shí)還想著這件事。 我有意把被子踢到一邊還假裝睡得

5、很甜，不一會(huì)兒，我就看到李明她們從床上爬起來，并一起輕輕地幫我蓋好被子，生怕把我從睡夢(mèng)中驚醒，她們剛要分開我便拽住她倆的手，笑著說了一聲：“感謝!她倆也笑著說：“沒事，咱們誰跟誰呀!“你們沒生我氣呀? 我又問道，娟答復(fù)說：“我們?cè)瓉砭蜎]生氣呀!你不快樂，也難免這樣，不用太在意，誰都會(huì)有不順心的時(shí)候呀!然后我們就都沒有說話，但卻一起笑了起來，明又補(bǔ)充道：“你可真憨，也不想想咱們是什么關(guān)系呀!“鐵哥們兒!我和娟一起答復(fù)。于是乎，我心上始終壓著的那塊石頭最終落下了。原來還以為呵呵，這么輕松就復(fù)原了感情，想想以前，我還真是多慮了，那時(shí)候我才明白，有人理解自己是多么的美好。 伴侶們，在你們的身邊，肯定有

6、真心的伴侶，就算他們損害到了你，那也是無心的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤而造成不行整理的場(chǎng)面，讓她們也嘗試一下被別人理解的美好吧! 最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文3 這學(xué)期，我們的語文開學(xué)第一課就是品讀社戲，這篇課文最打動(dòng)我的就是平橋村中人與人彼此的理解。 即使母親和祖母有些擔(dān)憂，但理解了“迅哥兒對(duì)社戲急迫的渴望，便不再駁回。而雙喜也很理解大人們的擔(dān)憂，動(dòng)身和回村時(shí)都“打包票，讓“迅哥兒的母親放心他們行船的平安正是因?yàn)榛ハ嗟睦斫猓鐟蛑写謇锕胶椭C、淳樸真誠的民風(fēng)才讓人感到無比的暖和。 其實(shí)，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，理解也有很大的作用，它讓家庭更和諧，讓同學(xué)更友愛。 學(xué)習(xí)的壓力經(jīng)常讓我垂頭喪氣，媽媽非常理

7、解我，總是給我講笑話，讓我從難過的陰霾中走出來。 有一次，我考試成果不抱負(fù)，因?yàn)榉噶嗽S多低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽看到我緊皺的眉頭和眼眶里打轉(zhuǎn)兒的淚水，并沒有責(zé)備我，而是露出微笑，溫順地說：“珍寶兒，我能理解你的心情，其實(shí)誰都會(huì)馬虎噢!告知你個(gè)小隱秘，我小學(xué)升初中的時(shí)候，竟然不知道數(shù)學(xué)試卷有其次面，是不是很笨呢?媽媽話音未落，我就破涕為笑了?！皬哪且院螅揖统砸粔q，長(zhǎng)一智，越來越細(xì)心了。你不必自責(zé)，只要你盡力了，媽媽會(huì)永久理解你，支持你噢!聽了媽媽的話，我如釋重負(fù)，擦干了淚水，連續(xù)提筆疾書。 媽媽幫我把臥房的窗簾拉開，一縷縷陽光照耀下來，我的手心也不再冰冷了 每天黃昏，看到媽媽疲乏地拍著自己酸疼的背，我便

8、理解了她工作的辛苦，跑到陽臺(tái)上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來。媽媽欣慰地笑著，潔凈的衣衫散發(fā)著陽光的氣息。 在學(xué)校，假設(shè)是有位同學(xué)陷入挫折和苦惱之中，同學(xué)們便會(huì)圍在他身旁，勸慰著：“我心疼你，我理解你 人們最需要的或許不是施舍，而是將心比心的理解吧! 最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文4 生活中經(jīng)常會(huì)有許多事情不盡如人意，此時(shí)勸慰你的人正是理解你此時(shí)心情的人。 生活需要理解。生活中因?yàn)椴焕斫猱a(chǎn)生的誤會(huì)實(shí)在太多太多，惋惜你來不及說明，人們不想聽你說明，這種方法是不行取的。正因?yàn)楸舜酥g的不理解，爆發(fā)的爭(zhēng)吵也是許多。每個(gè)人都可以理解別人，但不行能每時(shí)每刻都理解一個(gè)人的思想。再好的親朋好友也有誤會(huì)的時(shí)候。 且

9、不說誤會(huì)，我們要理解，去認(rèn)識(shí)“理解就只是明白某人的意思嗎?其實(shí)，不不僅是這樣。我認(rèn)為，“理解是結(jié)合一個(gè)人的境況而考慮到他正處的情況。能看透人全部心思的人根本就沒有。盡管你長(zhǎng)期以來都能理解一個(gè)人，但下一刻你會(huì)理解他嗎? 父母之間的代溝，是最為明顯的一例。父母因不理解孩子的心理而造成種.種誤會(huì)，盡管子女此時(shí)如何的說明，父母不修邊幅地講了一大堆話，沒有容你插嘴的時(shí)候?？赡艽蠖鄶?shù)子女都理解父母的良苦專心，但父母啰嗦過多，子女也會(huì)感到厭煩。有時(shí)候一沖動(dòng)就頂上兩句，或是跑進(jìn)房間，“彭的關(guān)上門，這種現(xiàn)象都是存在的。此后，子女應(yīng)當(dāng)多想想父母的心，明白這樣的舉動(dòng)是對(duì)愛的一種的踐踏，應(yīng)主動(dòng)與父母認(rèn)錯(cuò)，進(jìn)展溝通，說

10、出自己的想法，互相理解。 同學(xué)之間的誤會(huì)在學(xué)業(yè)中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法為主，而忽視了別人的想法，所以造成了誤會(huì)。 其實(shí)，不管是父母還是同學(xué)，可以說社會(huì)上所以的人都需要理解，都需要溝通，而正是因?yàn)槔斫?，人與人之間才可以順暢的進(jìn)展溝通;假如人們之間不能互相的理解，就會(huì)破壞人際關(guān)系，從而導(dǎo)致不和諧。 所以，我們的生活需要理解。 最新我懂得了理解優(yōu)秀的作文5 理解是風(fēng)，吹散心頭的陰霾;理解是雨，滋潤(rùn)干枯的幼苗;理解是橋，跨越心靈的天塹;理解是燈，指引人生的方向。我渴望理解，更渴望來自親人間的理解。 我的媽媽不理解我。以前我常常要求媽媽陪我睡，她開頭時(shí)還陪我，到如今就讓我一個(gè)人睡了。她以

11、為是因?yàn)槲夷懶∨鹿?，沒有平安感。但她是對(duì)的嗎?她真的看到了我的真實(shí)想法嗎?她真的以為她們還能看透我的心思嗎?其實(shí)，我只是想多感受一下母愛，多一些與媽媽相處的時(shí)機(jī)。 爺爺也不理解我。我看電視，他會(huì)說我在玩;我開小差他會(huì)說我在玩;我玩魔方，他又會(huì)說我在玩?？傊?。學(xué)習(xí)以外的事，在爺爺眼中都叫玩。但真的是這樣嗎?科教頻道可以增長(zhǎng)學(xué)問，玩魔方可以訓(xùn)練記憶力，玩某些嬉戲可以讓我更會(huì)用法計(jì)策這些雖然是玩，但它們是“學(xué)中玩，學(xué)玩兩不誤。 奶奶也不理解我。一天，我一口氣做了十幾頁作業(yè)，感到特別累，想休息一下。但奶奶見了卻說：“一口氣做完不是更好嗎?奶奶，您要是換成我，您就知道我有多累了，做了十幾頁啊!而且我感冒了，我還是頂著像腦袋里有蟲子在蠕動(dòng)般的痛苦一口氣寫了十幾頁，對(duì)我來說已經(jīng)算是“豐功偉績(jī)了。 爸爸更不理解我。一次，我預(yù)備選一個(gè)英語片段配