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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!教師個(gè)人年度工作心得體會五篇800字 在訓(xùn)練教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體,“以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從指導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種學(xué)問,構(gòu)成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自我的教學(xué)程度,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是我為大家整理的老師個(gè)人年度工作心得體會五篇,盼望對您有所關(guān)心。歡送大家
2、閱讀參考學(xué)習(xí)! 老師個(gè)人年度工作心得體會1 在平平經(jīng)常中,我又度過了一個(gè)學(xué)年,回憶這一學(xué)年的工作,我感到有自我值得思念的地方,有一點(diǎn)我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么冗雜,沒有放棄我做人的根本原那么:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自我力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都非常勝利,但我在努力。 一、加強(qiáng)以“愛為中心的師德修養(yǎng)。 在訓(xùn)練理論中,我們經(jīng)常感到非常的迷茫:一個(gè)簡潔的道理,一個(gè)不很難理解的問題,為什么同學(xué)就是不能理解,不能理解呢或者是當(dāng)時(shí)外表上理解了、理解了,在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)究其深層次的緣由,個(gè)人工作心得體會范文就是同學(xué)在學(xué)習(xí)中處于被動理解的地位,老師的
3、良好愿望,沒有能變成同學(xué)主動學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,沒有能內(nèi)化到同學(xué)的身心構(gòu)造中去,也就不能變成同學(xué)的自覺行為。 如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)的效果,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是創(chuàng)始訓(xùn)練新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛字。 有人說,老師對同學(xué)的愛,是一種比母愛更宏大的愛,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。喜愛訓(xùn)練教學(xué)工作,愛班級中的每個(gè)同學(xué),用關(guān)愛的目光對待同學(xué)的每件作品、每項(xiàng)活動。這種愛,不僅僅體此刻對同學(xué)生活的關(guān)懷、學(xué)業(yè)的幫助,也包括進(jìn)取的鼓舞,遠(yuǎn)大幻想的引導(dǎo),更體此刻訓(xùn)練教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的支配,教學(xué)形式的選擇、詳細(xì)問題的提出,新學(xué)問的導(dǎo)入等等。 我堅(jiān)信,加
4、強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅僅是訓(xùn)練教學(xué)的客觀需要,也是老師個(gè)人品德的詳細(xì)表達(dá),更是維護(hù)每個(gè)同學(xué)的自尊心、自信念,愛護(hù)同學(xué)根本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個(gè)對祖國的花朵都不喜愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎樣有資格談得上愛祖國、愛人民當(dāng)然,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不非常圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問心無愧。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)。 現(xiàn)代社會,日新月異。學(xué)問的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),第一是學(xué)科學(xué)學(xué)問,理解當(dāng)今科學(xué)進(jìn)展的一些動態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,都
5、是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹拿靼?,僅有把自我的思維常常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷理解新學(xué)問、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)覺問題,進(jìn)而去討論問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新學(xué)問的不斷輸入,對自身從事的訓(xùn)練教學(xué)工作,也有莫大的幫助;其次是學(xué)訓(xùn)練教學(xué)理論。 學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論,把握其中的精華,是進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)改革的必定需要。因?yàn)閮H有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的訓(xùn)練改革,才能克制盲目性、隨便必,才能獲得進(jìn)取的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了訓(xùn)練科研根底理論、活動課程理論與理論、素養(yǎng)訓(xùn)練課程論等一些書刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)訓(xùn)練的書刊,理解一些近現(xiàn)代史。老師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)打算
6、了除了必需具備一般的學(xué)問、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信念和活力。 前幾年,江主席就很明確地提出,要在國人異樣是青年中進(jìn)展歷史學(xué)問的訓(xùn)練,一部屈辱的中國近代史,就是一部生動的愛國訓(xùn)練題材,可以設(shè)想,缺乏對過去的理解,哪來對現(xiàn)實(shí)的滿腔喜愛,又從何談得上對將來的向往。一個(gè)麻木不仁的人,哪來創(chuàng)作的靈感哪來訓(xùn)練的創(chuàng)新走進(jìn)一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;經(jīng)過理解歷史,過去和此刻的劇烈比擬,使我興奮不已。興奮之后,我經(jīng)常告誡自我,不能在生活的沖刷中,變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化,更是社會的產(chǎn)物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個(gè)我心中的好人,我在努力改善
7、自我的精神生活,營造一個(gè)屬于我自我的完善世界。一顆布滿活力的心臟、一顆純凈的心靈,一種開放進(jìn)取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。 三、做好自我的本職工作。 第一,上好每節(jié)課。作為一名老師,仔細(xì)上好每節(jié)課,是一個(gè)老師價(jià)值表達(dá)的根本途徑。鉆研教材、討論教法、心得體會教學(xué)所得,是我平常訓(xùn)練教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還進(jìn)取開展訓(xùn)練討論活動。對一些訓(xùn)練教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)展有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有方案地進(jìn)展討論。在本學(xué)年中,我個(gè)人的討論課題是:讓同學(xué)做課堂學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過近一年的討論,有效地推動了我班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性的進(jìn)步,素養(yǎng)訓(xùn)練的觀念已成為我日常訓(xùn)練教學(xué)的詳
8、細(xì)行動; 其次,做好班級組長工作。作為學(xué)校的一名中層指導(dǎo)干部,做好班級組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要局部。在班級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作那么,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位老師的特長,把班級組工作搞得有聲有色; 第三,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學(xué)校指導(dǎo)一齊,制定我校的訓(xùn)練科研方案、課題討論規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)討論方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年,我校的一個(gè)常州市級課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評,所撰寫的結(jié)題報(bào)告,在常州市溝通;_年3月,依據(jù)學(xué)校進(jìn)展的需要和自身的條件,有進(jìn)取申報(bào)了一個(gè)江蘇省級討論課題,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。 今后努力的方向:增加
9、工作的主動性和職責(zé)性。把進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)特色,進(jìn)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自我的一個(gè)奮半目的。 老師個(gè)人年度工作心得體會2 一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)完畢,下頭對該學(xué)期的工作作心得體會。 一、思想認(rèn)識。 在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自我,鞭策自我。對自我要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起典范的作用。在七一那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自我的思想上了一個(gè)新的臺階,同時(shí)也是對自我思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開頭。一學(xué)期來,我還進(jìn)取參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自我的政治程度和業(yè)務(wù)程度
10、。服從學(xué)校的工作支配,協(xié)作指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 二、教學(xué)工作。 在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)程度進(jìn)步,我堅(jiān)持常常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、優(yōu)秀論文集、青年老師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取時(shí)機(jī)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。 這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)二班級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手其次學(xué)期,同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情景等我都一清二楚,并
11、且教材經(jīng)過上學(xué)期的探索,對教材比擬熟識,所以工作起來還算比擬順當(dāng)。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交伴侶,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信念他們會學(xué)好,我們同樣有信念。我信任本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下,他必需有很大的進(jìn)
12、步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必需履行的職責(zé),主要就是檢查同學(xué)的作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué)把握課本的根本學(xué)問和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的情景定出目的,讓他們雙方都朝著那個(gè)目的前進(jìn)。老師們的確是非常盡責(zé),而 同學(xué)時(shí)刻有個(gè)老師在身旁教導(dǎo),學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對一幫一小組,同學(xué)們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?這學(xué)期我還擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開頭,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)形式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)展辯論,要考的還是老師本身的素養(yǎng)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)
13、課連續(xù)三年可以獲得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課獲得最好的成果。我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問開頭,翻越許多的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,賜予我莫大的幫助,一齊定資料,一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十屢次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_老師幫我把課件做好,指導(dǎo)主動幫我提提議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課最終實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的幻想。 三、領(lǐng)班
14、工作。 在班主任工作方面,我非常重視同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學(xué)進(jìn)展愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想訓(xùn)練。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿禮貌班的目的,各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會,理解他們工作的情景,鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也僅有兩次沒有獲得禮貌班的稱號。這個(gè)班本學(xué)期的插班生許多
15、,有六個(gè),加上原先的一共有13個(gè),全是男生,并且來自不一樣的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的根本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象_、_等是最淘氣的。異樣是_,這個(gè)小孩異樣好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,漸漸把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大削減了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常進(jìn)取回答下列問題,學(xué)習(xí)成果也優(yōu)秀。但還是時(shí)常出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每一天都 堅(jiān)持早上七點(diǎn)三非常前、中午一時(shí)四非常前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解同學(xué)的早讀、午讀等情景,對同學(xué)進(jìn)展晨會訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀
16、、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比擬好。 這學(xué)期班主任工作最使自我滿足的是與家長的聯(lián)絡(luò)溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長經(jīng)過電話、校訪等的方式進(jìn)展親密聯(lián)絡(luò),理解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)與生活情景,也向家長匯報(bào)其子女在校的情景,爭取與家長的訓(xùn)練思想達(dá)成全都。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時(shí)候我非常愿意理解,并且調(diào)換主角站在家長的角度去討論問題。結(jié)果,絕大局部的家長對我是非常信任和敬重。像_同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透可是氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作
17、業(yè)總是完成不了,成果也越來越差。我跟她家長談過幾次,理解到這樣的情景,給他們提了個(gè)提議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,假如還是老樣貌的話就一齊再想別的方法。家長聽從了我的看法,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡便的學(xué)習(xí)環(huán)境下成果進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都到達(dá)了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。 四、考勤方面。 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有許多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不管是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都協(xié)作同事盡自我的努力把工作做好。像我們是新
18、世紀(jì)雛鷹文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級指導(dǎo)和家長及社會各界人士的確定。 老師個(gè)人年度工作心得體會3 時(shí)間過得真快,20_-20_學(xué)年度已經(jīng)完畢了。在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,心得體會閱歷,汲取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)心得體會如下。 一、思想上 一年來,我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)懷國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,進(jìn)取向黨組織靠攏,并于20_年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員
19、的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。 二、工作上 一年來,我進(jìn)取服從學(xué)校指導(dǎo)的安排,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)當(dāng)了五班級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向指導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老老師請教,進(jìn)取參與教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注重同學(xué)的全面進(jìn)展。仔細(xì),耐煩的教好每一個(gè)同學(xué),上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,同學(xué)成果也有所進(jìn)
20、步。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重指導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我以一名黨員和老師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,得到了學(xué)校指導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評??墒牵瑱z查起來,所存在的缺點(diǎn)缺點(diǎn)也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本領(lǐng)還有待進(jìn)步,同學(xué)成果進(jìn)步太慢。今后,我必需在校指導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步工作本領(lǐng),使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階! 老師個(gè)人年度工作心得體會4 一年多來,我政治立場堅(jiān)決,堅(jiān)持黨的根本路途,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)持改革開放,同黨中央
21、堅(jiān)持全都,進(jìn)取向黨組織靠攏;喜愛訓(xùn)練事業(yè),遵紀(jì)遵守法律。工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)公民道德建立施行綱要,不斷進(jìn)步自我的思想覺悟,時(shí)刻牢記自我是一位榮耀的人民老師。 作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位同學(xué)都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每一天能快樂改善;同時(shí)他們在獵取書本學(xué)問的同時(shí)還學(xué)會了做人。這是我做老師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常訓(xùn)練孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。留意標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象;學(xué)習(xí)中相互幫助,做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,我實(shí)行多鼓舞少批判的方法,以寬容的心態(tài)去
22、對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用觀賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份勝利。(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平常,但凡要求同學(xué)做到的,我首先做到。(3)我注重同學(xué)社會理論本領(lǐng)的培育,進(jìn)取開拓其次課堂,把同學(xué)從受訓(xùn)練者變成一個(gè)自我訓(xùn)練者,如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的學(xué)問講座、今年12月份組織同學(xué)進(jìn)展賣南國早報(bào)的社會理論活動和赴西大參觀的理論活動,收到了良好的效果。(4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動,涌現(xiàn)了一批思維活潑,職責(zé)感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié) 互助,勤學(xué)上進(jìn),凝
23、聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動中均獲得到較好的成果,并屢次獲得五星班級。 在教學(xué)上,我貫徹“以同學(xué)為主體,以老師為指導(dǎo)的教學(xué)原那么,進(jìn)取參與訓(xùn)練教學(xué)改革理論,不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念,仔細(xì)備課、上課、聽課、準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,構(gòu)成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自我的教學(xué)程度和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了許多有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之理論;進(jìn)取參與在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力,所教語文科
24、成果a等生人數(shù)不斷上升,同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。 一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從支配,埋頭苦干,任勞任怨,獲得了可喜的成果。20_年2月范文第一次掙錢榮獲第四屆語文老師范文寫作競賽廣西賽區(qū)一等獎;20_年2月范文第一次掙錢榮獲第四屆語文老師范文寫作競賽全國三等獎;20_年6月論文淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略榮獲廣西中小學(xué)訓(xùn)練教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20_年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級屢次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長們的全都好評。 金無足赤,人無完人,在訓(xùn)練教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)形式,課堂語言不夠生動。 走進(jìn)21世紀(jì),社會對老師
25、的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完善的明天奉獻(xiàn)自我的力氣。 老師個(gè)人年度工作心得體會5 時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,心得體會閱歷、汲取教訓(xùn),本人特就20_學(xué)年的工作心得體會如下: 一、政治思想方面: 本人喜愛黨,喜愛人民,堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從指導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地進(jìn)步自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。經(jīng)過閱讀許多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,進(jìn)步自身素養(yǎng)。 本學(xué)年能主動、仔細(xì)地服從和協(xié)作學(xué)校各級指導(dǎo)的工作支配。進(jìn)取參與學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)過自我訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上查找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)悟和用于教學(xué)輔導(dǎo);喜愛訓(xùn)練事業(yè),把自我的精力、本領(lǐng)全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹
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