2020—2021年人教版九年級化學(xué)上冊第一次月考考試（含答案）

1、20202021年人教版九年級化學(xué)上冊第一次月考考試（含答案）(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）a所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量2、下列符號表示2個氫原子的是（）a2

2、hb2h+ ch2d2h23、下列有關(guān)金剛石、石墨、c60的說法中，錯誤的是（）ac60是一種新型的化合物b金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)c金剛石、石墨、c60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳d金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同4、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）a提出問題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論5、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）a明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降b過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)c活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水d過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水6、用試管加熱固體時，有時因操作不正確

3、而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（）a加熱前試管外壁干燥b加熱不均勻，局部溫度過高c試管口略向下傾斜了d試管夾夾在試管中上部了7、運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）a不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)b水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同cna+、mg2+、cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8d同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率8、賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）a爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇b北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄c人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清

4、晝同d野火燒不盡，春風(fēng)吹又生9、下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中， 錯誤的是（）a自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動b天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大， 分子之間的間隔變大c電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變d通過氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動， 不同分子的性質(zhì)不同10、下列圖示中的“錯誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）a液體噴出b污染試劑c酒精濺出d讀數(shù)偏大11、有mg、al、zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成h2的質(zhì)量可能是（）a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g12、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子，該原子的相對原子質(zhì)量為289，則該原子的中子

5、數(shù)與電子數(shù)之差是（）a114b61c175d28913、一定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾液仍為淺綠色，下列敘述正確的是（）濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag，可能有feabcd14、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）a生成物一定是混合物b分子在化學(xué)變化中不可分c化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變d該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)15、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）a只能加快反應(yīng)速率 b二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑c能增加生成物的質(zhì)量 d質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后

6、不變16、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）a硫酸鉀k2so4b尿素co(nh2)2c硝酸銨(nh4no3d磷酸二氫鉀kh2po417、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是（）a步驟可出去難溶性雜質(zhì)bx試劑可以是活性炭c步驟可殺菌消毒d凈化后的水是純凈物18、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（）a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘19、下列物質(zhì)溶于水時，溶液溫度明顯降低的是（）a氯化鈉b硝酸銨c濃硫酸d氫氧化鈉20、在一定量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，下列分析正確的是（）a如果濾液顯藍(lán)色，則濾渣一定沒有cub如果濾渣只

7、含一種金屬，濾液中的溶質(zhì)可能含有三種c在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，濾液中的溶質(zhì)可能含有兩種d在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣一定含有ag和cu二、填空題（共3小題，共12分）1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題 （1）煤、_和_常稱為化石燃料 （2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_ （3）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ （4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)

8、物其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是_（填字母序號，下同） a甲醇（ch4o） b甲酸（ch2o2） c乙醇（c2h6o） d乙酸（c2h4o2）（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_ a大量使用化石燃料b植樹造林，增大植被面積c將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用2、圖中的和是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，a、b、c、d是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請完成下列空白。（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為_，氟元素的原子序數(shù)為_；d中的x為_。（2）和是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_。（3）a、b、c、d結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_（填字母）。（4）a

9、粒子的化學(xué)性質(zhì)與b、c、d中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_（填字母）。3、將下列物質(zhì)按要求分類：(填序號)空氣氧氣水蒸氣高錳酸鉀鋁海水氮?dú)獗旌衔镞^氧化氫溶液四氧化三鐵(1)屬于混合物的是_。(2)屬于純凈物的是_。(3)屬于氧化物的是_。(4)屬于單質(zhì)的是_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖儀器和裝置完成以下實(shí)驗(yàn)。（1）制取氧氣。指出圖中標(biāo)號儀器的名稱：x_。高錳酸鉀和過氧化氫溶液均可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號，下同），收集裝置是_。選用b作為發(fā)生裝置，用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。實(shí)

10、驗(yàn)時的主要操作步驟有：a向分液漏斗中加入過氧化氫溶液；b收集氣體；c檢查裝置的氣密性；d向錐形瓶中加入二氧化錳；e組裝儀器。以上步驟正確的操作順序是_（填字母序號）。（2）制取二氧化碳。用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_。反應(yīng)后的廢液中如果含有稀鹽酸不能直接排放，以免污染環(huán)境。請你選擇下列試劑設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)廢液中是否含有稀鹽酸。可供選擇的試劑；石灰石、硝酸銀溶液、紫色石蕊試液、氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論_2、通過學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合如圖回答問題：（1）儀器甲的名稱是_。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_（填字母），若選b裝

11、置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。某同學(xué)用d裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是_。（3）實(shí)驗(yàn)室可用b或c裝置制取二氧化碳，選用c相對于b裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_。（4）某同學(xué)用e、f裝置收集一定量的氫氣，裝置接口連接的順序?yàn)開（填接口字母），量筒的作用是_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量_；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。2、實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請回答下列問題:(1)a=_。(

12、2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為_(精確到0.1g)。七、 蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為cl9hl9n7o6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是（）a葉酸的相對分子質(zhì)量為441 gb葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)c葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6d葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、a3、a4、b5、a6、b7、d8、b9、b10、c11、b12、b13、d14、c15、d16、d17、d18、a19、b20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、石油 天然氣 增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分 co2+4h22h2o+ch4 b bc2、40.08 9 8 質(zhì)子數(shù)不同 b、c b 3、 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、集氣瓶 a c或e 2h2o22h2o+o2 ecdab caco3+2hclcacl2+h2o+co2 向廢液中加入紫色石蕊試液 溶液變紅色