湘教版六年級語文上學(xué)期第一次月考培優(yōu)補差練習(xí)考試

1、湘教版六年級語文上學(xué)期第一次月考培優(yōu)補差練習(xí)考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。bin ln b li kng b x shui hu ru ln y su j qi yn 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。疲倦（jun qun） 卡?。╭ k） 滄海一粟（l s）抽屜（di ti） 矗立（ch zh） 一哄而散（hng hng）三、 辨字組詞。砌（_） 嘻（_） 燥（_） 晏（_） 徹（_） 嬉（_） 操（_） 宴（_） 四、 先將下面的詞語補充完整，再按要求填空。自（_）自（_） 跌跌（_）（_） 別出（

2、_）（_）居（_）臨（_） （_）釘（_）鐵 排（_）倒（_）1請再寫一個像畫“ ”“ABAC”式的詞語：_2請任選以上一個詞語造句：_五、 選詞填空。平靜 安靜 寧靜1.房間里非常（_），只聽見鐘表的嘀噠聲。2.幾只小船飄蕩在（_）的湖面上。3.夜晚，（_）的鄉(xiāng)間小路上連一個人影都沒有。六、 按要求改寫句子。1.李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體。”（改轉(zhuǎn)述句）_2.他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改反問句）_3.我高興得坐立不安。（修改病句）_4.我們學(xué)校是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。（必為雙重否定句）_5.這地方太小，怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢？（改為夸張句）_七、 根據(jù)所積累的知識填空。

3、1經(jīng)典古詩文是中華民族文化園中經(jīng)久不衰的瑰寶。劉禹錫的“_，浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河的磅礴氣勢之美；杜牧的“_，水村山郭酒旗風(fēng)”描繪了江南春光的聲色之美；辛棄疾用“_，_”讓我們感受到了豐收之美。2小說一般用鮮明的_、完整的_以及具體的_來凸顯鮮明的人物性格。3本冊課文中有許多人物給我們留下了深刻的印象，有_的漁夫和桑娜，_的老漢，_的少年閏土，_的魯迅八、 閱讀短文，回答問題。勇氣叩響成功的大門聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。法

4、拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試。若是一個普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會理睬嗎？法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第，“門沒有閂，請你進來。”老者微笑著對法拉第說。

5、“教授家的大門整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當你把別人閂在門外時也就把自己閂在屋里我才不當這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第說：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！苯?jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學(xué)院那莊嚴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國皇家學(xué)院實驗室主任，英國皇家學(xué)會會員。1把短文第7自然段開頭加標點處加上標點。2聯(lián)系上下文解釋詞語。大名鼎鼎：_須發(fā)皆白：_3寫出文中畫橫線句子的意思。

6、_4這篇短文多處用了對比的方法。如，面對年輕的法拉第，選拔委員會委員們的態(tài)度是_的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是_的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名_，后來，他成為_，并在皇家學(xué)院任職。法拉第的成功說明_的重要性。九、 習(xí)作天地。在我們的成長過程中既有陽光雨露的阿護，也有風(fēng)霜雨雪的相伴它們都是人生的財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚我們長大了。請你或以“在_中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求:將題目補充完整;寫清楚事情的經(jīng)過，內(nèi)容具體，重點突出:有自已的真情實

7、感。_答案1、辯論 玻璃 恐怖 蟋蟀 花蕊 領(lǐng)域 搜集 蚯蚓2、jun qi s ti ch hng3、砌墻 徹底 嘻嘻笑 嬉戲 干燥 體操 晏子 宴會4、言 語 撞 撞 心 裁 高 下 斬 截 山 海 冷言冷語 “我這就去辦！”他斬釘截鐵地說。5、安靜 平靜 寧靜6、1.李時珍對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體。 2.他舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 3.我高興得手舞足蹈。 4.我們學(xué)校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。 5.這地方只有巴掌大，怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢？ 7、九曲黃河萬里沙 千里鶯啼綠映紅 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 人物形象 故事情節(jié) 環(huán)境描寫 勤勞善良 無私無畏 聰明

8、能干 為人民無私奉獻8、1“？”，“，。！”2戴維教授很出名，知道他的人很多。 戴維教授的頭發(fā)和胡須都白了。 3當你將他人拒之于千里之外時，也封閉了自己的心靈（空間）。4嘲笑、傲慢 和藹、禮貌 書籍裝訂工人 世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家 勇氣 9、示例：在逆境中成長當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。強者樂觀積極的去迎接它，而弱者只會在逆境中變得軟弱能。夏洛蒂勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、接受了一次次冷嘲熱諷之后，她終于寫出了簡愛，轟動了文學(xué)界；失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的命運之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷無辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著史記。我的生活，也不是處處都是順境。當我取得好成績時，得到的只有欣慰的微笑：“這成績是應(yīng)該的。”；當我因考過對手而得意時，迎接我的只會是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道?！碑斘乙蛞淮未问《?/p>