兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算

1、店上中心學(xué)校導(dǎo)案年 級(jí)三年級(jí) 科 目數(shù)學(xué) 課型新授備課人張明授課時(shí)間 課時(shí)1課題兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教 學(xué) 目 標(biāo)1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。2、在計(jì)算的過(guò)程中體會(huì)算法的多樣性。重難點(diǎn)學(xué)生自己探索計(jì)算方法，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)法五環(huán)：自主學(xué)習(xí)合作探究匯報(bào)展示達(dá)標(biāo)檢測(cè)拓展延伸四步：學(xué)、交、練、導(dǎo)教具運(yùn)用課件導(dǎo) 學(xué) 流 程一、自主學(xué)習(xí)自學(xué)第11頁(yè)例題21、普通快客的票價(jià)是（ ）元，動(dòng)車的票價(jià)是（ ）元，乘坐世博專線大巴最便宜，票價(jià)是（ ）元。普通快客的票價(jià)比動(dòng)車貴多少元用（ ）法計(jì)算。列式為：口算方法 2、求大巴的票價(jià)比普通快客便宜多少元用（ ）法。列式：口算方法 二、合作探究、

2、歸納展示兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：把減數(shù)拆成（ ）和（ ），先用被減數(shù)減（ ），再用所得的差減（ ）。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、完成課本第11頁(yè)做一做2、口算下面各題8543= 7128= 3517= 5528=四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)二次備課及備課詮釋作業(yè)設(shè)計(jì)1、完成練習(xí)二5、6、7、8題: 2、拓展提高小剛在做減法練習(xí)題時(shí)，把被減數(shù)個(gè)位上的0錯(cuò)寫成了6，把被減數(shù)十位上的8錯(cuò)寫成了3，這樣得的差是61，正確的差是多少？板書設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算 把減數(shù)拆成（ ）和（ ），先用被減數(shù)減（ ），再用所得的差減（ ）。教后反思 店上聯(lián)校棗臻小學(xué)學(xué)案年 級(jí)三年級(jí) 科 目數(shù)學(xué) 課型新授學(xué)習(xí)主人 學(xué)習(xí)時(shí)間

3、課時(shí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容 兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。2、在計(jì)算的過(guò)程中體會(huì)算法的多樣性。學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)小組合作學(xué)具運(yùn)用課件學(xué) 習(xí) 流 程一、自主學(xué)習(xí)自學(xué)第11頁(yè)例題21、普通快客的票價(jià)是（ ）元，動(dòng)車的票價(jià)是（ ）元，乘坐世博專線大巴最便宜，票價(jià)是（ ）元。普通快客的票價(jià)比動(dòng)車貴多少元用（ ）法計(jì)算。列式為：口算方法 2、求大巴的票價(jià)比普通快客便宜多少元用（ ）法。列式：口算方法 二、合作探究、歸納展示兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：把減數(shù)拆成（ ）和（ ），先用被減數(shù)減（ ），再用所得的差減（ ）。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、完成課本第11頁(yè)做一做2、口算下面各題8543= 7128= 3517= 5528=四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)1、完成練習(xí)二5、6、7、8題: 2、拓展提高小剛在做減法練習(xí)題時(shí)，把