2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案_第1頁
2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案_第2頁
2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案_第3頁
2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案_第4頁
2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、有mg、al、zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應(yīng),生成h2的質(zhì)量可能是()a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g2、“擁有天藍(lán),地綠、水凈的美好家園,是每個(gè)中國人的夢(mèng)想”下列做法違背該理念的是()a多植樹造林 b開發(fā)綠色能源c焚燒廢舊塑料 d減少煤的燃燒3、在20時(shí),某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液,經(jīng)歷如下變化下列說法你認(rèn)為正確的()a溶液甲是飽和溶液b20時(shí),該固體物質(zhì)的溶解度是40gc溶液丙若蒸發(fā)10g

2、水,析出的晶體一定大于4gd溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4、在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()a用排水法收集o2時(shí),集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集d用排水法收集o2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片5、下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯(cuò)誤的是()aco2的水溶液使石蕊顯紅色b干冰用于人工降雨c緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒d金剛石導(dǎo)電性能良好6、一定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾液仍為淺綠色,下列敘述正確的是()

3、濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag,可能有feabcd7、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()a在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 b在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少c在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 d催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率8、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是()a燒堿b濃硫酸c濃鹽酸d生石灰9、下圖是物質(zhì)x溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明x是一種酸的是()abcd10、地殼中含量最多的元素是()asibalcodfe11、用ph試紙測(cè)溶液的ph,是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的題目之一,下列有關(guān)ph試紙的使用說法正確的是()a把ph試紙浸入待測(cè)液 b用濕潤的玻

4、璃棒蘸取待測(cè)液c把顯色的ph試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù) d測(cè)出石灰水的ph為12.412、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后,因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()a濃硫酸b濃鹽酸c氫氧化鈉d石灰石13、欲配制10.0%的naci溶液50g,部分操作如下圖所示,正確的是()a 取固體 b稱固體c量取水 d寫標(biāo)簽14、下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是()a kno3是一種復(fù)合肥b施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長c銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用d化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好15、某同學(xué)誤將少量kmno4當(dāng)成mno2加入kclo3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示,下列關(guān)于該過程的說法正確的是()

5、ac代表氧氣 bt2時(shí)刻,o2開始產(chǎn)生ct1時(shí)刻,kmno4開始分解 d起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變16、下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()ah2o一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子b4h4個(gè)氫元素cca+2一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷d2co2兩個(gè)二氧化碳分子17、下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是()a氯化鈉b硝酸銨c濃硫酸d氫氧化鈉18、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()a4種b5種c6種d7種19、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()a加熱固體b傾倒液體

6、c熄滅酒精燈d取用固體粉末20、已知生活中廁所清潔劑的ph=1,廚房的清潔劑的ph=12。下列關(guān)于兩者的說法不正確的是()a廁所清潔劑加水稀釋,溶液ph升高b廚房清潔劑可能含有naohc混合使用能提高兩者的清潔效果d廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕二、填空題(共3小題,共12分)1、如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯_(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_(填孔穴序號(hào),下同)。(3)作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因:_。2、下圖是某校食堂周二午

7、餐食譜的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問題。主食米飯副食紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生米飲品酸奶(1)紅燒牛肉中富含的營養(yǎng)物質(zhì)_在消化道內(nèi)會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。(2)從均衡營養(yǎng)的角度分析,該食譜中缺少的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是_。(3)人體所需熱量的 60%70%來自_, 該食譜中富含此類營養(yǎng)物質(zhì)的食物是_。3、從氮?dú)狻⒀鯕?、氖氣、二氧化碳?選擇符合下列題意的氣體填空:(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是_; (2)白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是_;(3)電工“測(cè)電筆”內(nèi)充有的氣體是_; (4)植物光合作用需要的氣體是_。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、實(shí)驗(yàn)室有一些氫氣和二氧化碳的混合氣體,

8、為檢驗(yàn)其中是否混入了co,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):查閱資料:氫氣具有還原性,加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。請(qǐng)回答下列問題(1)小松同學(xué)說c裝置中氧化銅變成紅色固體,則證明有co,他認(rèn)為c中反應(yīng)化學(xué)方程式為_。(2)但小云給予否定,因?yàn)闅錃庖材馨l(fā)生類似反應(yīng),她提出應(yīng)觀察到d中變渾濁,才證明有co,d中反應(yīng)化學(xué)方程式為_。(3)而小偉也提出d中變渾濁還不足以證明,混合氣體中的co2也會(huì)產(chǎn)生此現(xiàn)象,他提出a中裝入足量澄清石灰水,b中裝入適量石灰水,則裝置a的作用是_,裝置b的作用是_。(4)最終同學(xué)們一致贊同小偉的設(shè)計(jì),則在檢驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到_現(xiàn)象時(shí),才能證明混合氣體中含有co。(5)上述實(shí)驗(yàn)

9、尾氣的一種處理方法是_。2、下面甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備co2和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證co2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是_.(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)乙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉k1和k2,加熱c一段時(shí)間后再通入co2,觀察到b、d中紙花均不變色。再打開k2,b中紙花逐漸變_,由此證明了二氧化碳能與水反應(yīng)。若打開k1,還可以證明co2具有的化學(xué)性質(zhì)是_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固

10、體的質(zhì)量記錄如下請(qǐng)計(jì)算:次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)2、合金種類多、用途廣,“黃銅”是銅、鋅合金,它可以用來制造機(jī)器和電器的零件等,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為50g)甲乙丙燒杯+稀鹽酸質(zhì)量133g123g123g加入黃銅樣品質(zhì)量20g24g20g充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量152.8g146.8g142.8g請(qǐng)回答下列問題:(1)_同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是

11、_。(2)計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。七、 “雪碧”等碳酸型飲料的ph小于7,晃動(dòng)后打開瓶蓋,其ph將()a變大b變小c不變d無法判斷參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、b2、c3、b4、c5、d6、d7、d8、c9、c10、c11、c12、c13、d14、d15、c16、d17、b18、c19、d20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、堿性 2、5 3 2naoh + h2so4= na2so4+ 2h2o 2、蛋白質(zhì) 維生素 糖類 米飯 3、氧氣 氮?dú)?氖氣 二氧化碳三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、co+cuocu+co2 co2+ca(oh)2caco3+h2o 除去二氧化碳 檢驗(yàn)二氧化碳是否除干凈 b中石灰水不變渾濁,d中石灰水變渾濁 在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燒掉(合理即可)2、長頸漏斗 caco3 +2hcl=cacl2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論