第18課《雷雨》教研課件

1、 垂下來垂下來 亂七八糟亂七八糟 越來越大越來越大 黑沉沉黑沉沉 壓下來壓下來 逃逃 走走 蟬鳴蟬鳴 一一 陣陣 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛 一、自學（初讀課文，整體感悟，檢查預習） 自由朗讀課文，要求： 1.讀準字音，讀通課文。 2. 標出自然段序號。 3、讀完后解決問題： 課文寫了雷雨什么時候的情景？在課文 哪些自然段？都有哪些景物？ 二、導學（看圖學文，感情朗讀） 照樣子，說詞語 黑沉沉黑沉沉 白茫茫白茫茫 亮晶晶亮晶晶 綠油油綠油油 靜悄悄靜悄悄 胖乎乎胖乎乎 笑哈哈笑哈哈 氣呼呼氣呼呼 興沖沖興沖沖 滿天滿天的烏云，的烏云，黑沉沉黑沉沉地地壓壓下來。下來。 樹上的葉子樹上的葉子一動不動一

2、動不動，蟬，蟬一聲一聲也也不叫不叫。 a、葉子不動，蟬不叫。、葉子不動，蟬不叫。 b、葉子、葉子一動不動一動不動，蟬，蟬一聲也不叫一聲也不叫。 哪個句子更好，為什么？哪個句子更好，為什么？ 樹上的葉子樹上的葉子一動不動一動不動，蟬，蟬一聲一聲也也不叫不叫。 忽然忽然一陣大風，吹得樹枝亂一陣大風，吹得樹枝亂擺。擺。 忽然：情況變化迅速，出人意料忽然：情況變化迅速，出人意料 忽然忽然一陣大風，吹得樹枝一陣大風，吹得樹枝亂亂擺。擺。 一只蜘蛛從網(wǎng)上一只蜘蛛從網(wǎng)上垂垂下來，逃走了。下來，逃走了。 “垂垂” 說明了風很大，蜘蛛害怕說明了風很大，蜘蛛害怕,跑得快。跑得快。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。閃電

3、越來越亮，雷聲越來越響。 閃電閃電越來越越來越亮，亮， 雷聲雷聲越來越越來越響。響。 （ ）越（）越（ ）越（）越（ ）。）。 （ ）越（）越（ ）越（）越（ ）。）。 （ ）越（）越（ ）越（）越（ ）。）。 （ ）越（）越（ ）越（）越（ ）。）。 閃電越來越亮，閃電越來越亮， 雷聲越來越響。雷聲越來越響。 （飛機）越（飛機）越（ 飛飛 ）越（）越（ 高高 ）。）。 （小馬）越（小馬）越（ 跑跑 ）越（）越（ 快快 ）。）。 （天氣）越（天氣）越（ 變變 ）越（）越（ 熱熱 ）。）。 （ 我我 ）越（）越（ 長長 ）越（）越（ 高高 ）。）。 補充句子：補充句子： 雷雨就要來了，天色越來越

4、雷雨就要來了，天色越來越 （），天氣越來越（），天氣越來越（），）， 風兒越來越（風兒越來越（），閃電越來越），閃電越來越 （），雷聲越來越（），雷聲越來越（）。）。 補充句子：補充句子： 雷雨就要來了，天色越來越雷雨就要來了，天色越來越 （暗暗），天氣越來（悶），天氣越來（悶），）， 風兒越來越（風兒越來越（大大），閃電越來），閃電越來 越（越（亮亮），雷聲越來（），雷聲越來（ 響響）。）。 同學們，在炎熱的夏天里，天空中同學們，在炎熱的夏天里，天空中 烏云密布，又悶又熱，壓得我們喘不過氣烏云密布，又悶又熱，壓得我們喘不過氣 來，忽然間狂風大作，緊接著電閃雷鳴，來，忽然間狂風大作，緊接著電閃

5、雷鳴， 這個變化過程，就是雷雨前的景象，用你這個變化過程，就是雷雨前的景象，用你 們的朗讀把它表現(xiàn)出來，全班齊讀下面?zhèn)兊睦首x把它表現(xiàn)出來，全班齊讀下面1、 2、3自然段。自然段。 滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。 樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。 忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。 一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。閃電越來越亮，雷聲越來越響。 回顧學習方法：回顧學習方法： 同學們我們學習了雷雨前的景象，同學們我們學習了雷雨前的景象， 回顧一下這部分的學習方

6、法：回顧一下這部分的學習方法： 1、看圖在書中找到描寫雷雨前看見、看圖在書中找到描寫雷雨前看見、 聽見景物的句子。聽見景物的句子。 2、自己讀一讀句子并說說你的感受。、自己讀一讀句子并說說你的感受。 3、帶著這種感受再讀讀句子。、帶著這種感受再讀讀句子。 小組合作學習：根據(jù)以下學習方法學習雷雨中、小組合作學習：根據(jù)以下學習方法學習雷雨中、 雷雨后的內(nèi)容雷雨后的內(nèi)容 1、看圖在書中找到描寫雷雨中、后看見、看圖在書中找到描寫雷雨中、后看見、 聽見景物的句子。聽見景物的句子。 2、自己讀一讀句子并說說你的感受。、自己讀一讀句子并說說你的感受。 3、帶著這種感受再讀讀句子。、帶著這種感受再讀讀句子。

7、三、自學雷雨中、雷雨后 嘩，嘩，嘩，雨下起來了。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。 嘩，嘩，嘩嘩，嘩，嘩，雨下起來了。，雨下起來了。 雨越下越大。往窗外望去，雨越下越大。往窗外望去， 樹哇，房子啊，都看不清了。樹哇，房子啊，都看不清了。 雨雨越下越大越下越大。往窗外望去，。往窗外望去， 樹哇，房子啊，都樹哇，房子啊，都看不清看不清了。了。 雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子 啊，都看不清了。啊，都看不清了。 -哇，哇，-啊，都看不清了。啊，都看不清了。 -哇，哇， -啊，都看不清了。啊，都看不清了。 -哇，哇， -啊，都看不清了。啊，都看不清了。 漸漸地，漸漸地，雷聲小

8、了，雨聲也小了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。 漸漸：在此處就是由大變小的變化。漸漸：在此處就是由大變小的變化。 漸漸漸漸-（ 慢慢慢慢 ） 練習：練習： 在句子中添加在句子中添加“漸漸地漸漸地”這個詞，既可這個詞，既可 添在前，也可添在中間，看誰想得快，添在前，也可添在中間，看誰想得快， 添得準。添得準。 我我 長長 高高 了。了。 四四 周周 安安 靜靜 下下 來。來。 運動員們加快了速度。運動員們加快了速度。 漸漸地，我長高了。 我漸漸地長高了。 漸漸地，四周安靜下來。 四周漸漸地安靜下來。 漸漸地，運動員們加快了速度。 運動員們漸漸地加快了速度 。 夏天的雨來得快，來得急，來得

9、大，去得也 快，讓我們用自己的朗讀來告訴大家雷雨是 怎樣變化的。齊讀4、5、6自然段。 嘩，嘩，嘩，雨下起來了。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。 雨越下越大。往窗外望去，樹哇，雨越下越大。往窗外望去，樹哇， 房子啊，都看不清了。房子啊，都看不清了。 漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲 也小了。也小了。 天亮起來了。打開窗戶，天亮起來了。打開窗戶， 清新的空氣迎面撲來。清新的空氣迎面撲來。 雨停了。太陽出來了，雨停了。太陽出來了， 一條彩虹掛在天空。蟬叫了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。 蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的 水滿了，青蛙也叫起來了。水滿了，青蛙也叫起來

10、了。 雨停了。太陽出來了。雨停了。太陽出來了。 蟬叫了。蟬叫了。 一條彩虹掛在天空。一條彩虹掛在天空。 蜘蛛又坐在網(wǎng)上。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。 池塘里的水滿了。池塘里的水滿了。 青蛙也叫起來了。青蛙也叫起來了。 天亮起來了。打開窗戶，天亮起來了。打開窗戶， 清新的空氣迎面撲來。清新的空氣迎面撲來。 雨停了。太陽出來了，雨停了。太陽出來了， 一條彩虹掛在天空。蟬叫了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。 蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的 水滿了，青蛙也叫起來了。水滿了，青蛙也叫起來了。 四、四、 用（拓展學用）用（拓展學用） 請同學們照樣子補充句子。請同學們照樣子補充句子。 雷聲小了，（雨聲也小

11、了）。雷聲小了，（雨聲也小了）。 池塘里的水滿了，（青蛙也叫起來了）。池塘里的水滿了，（青蛙也叫起來了）。 （ ）了，（）了，（ ）也（）也（ ）了。）了。 （ ）了，（）了，（ ）也（）也（ ）了。）了。 （ ）了，（）了，（ ）也（）也（ ）了。）了。 （ ）了，（）了，（ ）也（）也（ ）了。）了。 雷雨是夏天常有的自然現(xiàn)象，作者為什么雷雨是夏天常有的自然現(xiàn)象，作者為什么 能寫出這樣真實的文章來呢？像這樣先寫按能寫出這樣真實的文章來呢？像這樣先寫按 照雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序?qū)懳恼戮驼绽子昵?、雷雨中、雷雨后的順序?qū)懳恼戮?叫做時間順序，是一種常用的寫作方法，比叫做時間順序，是一種常用

12、的寫作方法，比 如我們寫春游可以先寫春游前、春游中、春如我們寫春游可以先寫春游前、春游中、春 游后的時間順序。游后的時間順序。 小結(jié) 大自然是一幅多姿多彩的畫卷，是大自然是一幅多姿多彩的畫卷，是 一幅永遠也讀不完的書。走進大自然，一幅永遠也讀不完的書。走進大自然， 你一定會得到更多的樂趣，發(fā)現(xiàn)更多的你一定會得到更多的樂趣，發(fā)現(xiàn)更多的 秘密。不過，只有細心的孩子才能感受秘密。不過，只有細心的孩子才能感受 到，讓我們做生活的有心人，留心觀察，到，讓我們做生活的有心人，留心觀察， 把看到的記錄下來，寫成觀察日記吧！把看到的記錄下來，寫成觀察日記吧！ 小結(jié) （ ）閃電越來越亮，雷聲越來越響。 （ ）雷聲小了，雨聲也小了。 （ ）天亮起來了。 （ ）雨越下越大，樹哇，房子啊，