小班生活區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) - 上海學(xué)前教育網(wǎng)

1、小班生活區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)小班生活區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)剛進(jìn)入小班的我班幼兒自理能力方面非常弱，家庭環(huán)境是造成這個(gè)問題的主要原因之一。小班幼兒已經(jīng)具有初步的生活自理能力已經(jīng)掌握各種大動(dòng)作和一些精細(xì)動(dòng)作，但幼兒手腕、手指等小肌肉群的發(fā)育較晚較慢，需要較長(zhǎng)時(shí)間才能加以隨意控制。而且小班幼兒比較喜歡生動(dòng)形象、色彩鮮艷的事物和形象，而小動(dòng)物是幼兒最喜歡的，同時(shí)正好開展了在動(dòng)物園里這個(gè)主題，于是進(jìn)行相應(yīng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)幫助小班幼兒在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手自理能力。跳跳虎巧巧手跳跳虎巧巧手（迪斯尼的動(dòng)畫片維尼小熊是小朋友非常喜歡的一個(gè)卡通形象，它一直都是非常開心地做每一件事，讓跳跳虎和幼兒一起做開心的事。 ）內(nèi)容一：繞毛線內(nèi)

2、容一：繞毛線材料：1、各種色彩鮮艷的毛線。 2、各種形狀卡通小動(dòng)物。玩法 1：把毛線繞在長(zhǎng)著小棒子的長(zhǎng)長(zhǎng)小動(dòng)物身上。玩法 2：把毛線繞成小動(dòng)物的圓圓身體。環(huán)境圖片：墻上貼有掛鉤，把完成的小動(dòng)物放在墻上。內(nèi)容二：內(nèi)容二：扣紐扣扣紐扣材料：1、娃娃的小衣服。2、定好紐扣、雌雄搭扣、撳鈕的小布帶子。3、定有撳鈕或開紐扣洞的搭扣、定好紐扣、撳鈕小鞋底。玩法 1：給娃娃扣衣服扣子，疊衣服。玩法 2：布袋子串成漂亮的串串。玩法 3：做成一雙雙小鞋子。把制作好的小鞋子放在窗臺(tái)上，布置在教室的角落里。內(nèi)容三：喂寶寶吃飯內(nèi)容三：喂寶寶吃飯材料：1、小盒子做的有各種形狀嘴巴的小動(dòng)物和小寶寶。2、 卡紙、橡塑紙等制成的各種形狀“餅干” 。3、 小調(diào)羹、小叉子。玩法 1：自己選擇一種工具，把寶寶喜歡的餅干送給寶寶吃。玩法 2：按照動(dòng)物的顏色和小動(dòng)物的嘴巴喂寶寶吃東西。動(dòng)物寶寶們團(tuán)團(tuán)坐，幼兒也可以幫助小動(dòng)物排隊(duì)。內(nèi)容四：動(dòng)物的花花衣內(nèi)容四：動(dòng)物的花花衣材料：1、小動(dòng)物卡。 2、各種夾子。3、點(diǎn)子、數(shù)字卡玩法 1：把小夾子夾到小動(dòng)物身上。玩法 2：按小動(dòng)物的顏色來夾相應(yīng)的夾子。玩法 3：按照點(diǎn)子卡或者數(shù)字卡夾相應(yīng)的夾子（百度網(wǎng)）把小動(dòng)物放在墻上做裝飾。內(nèi)容五：穿珠子內(nèi)容五：穿珠子材料：1、大珠子、小珠子。 2、穿線。 3、穿