2021年小學(xué)二級(jí)操行評(píng)語

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)二級(jí)操行評(píng)語 寫好同學(xué)評(píng)語,既是一個(gè)班主任工作責(zé)任心的表現(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)班主任學(xué)問素養(yǎng)的表達(dá);下面是有小學(xué)二級(jí)操行評(píng)語，歡送參閱。 小學(xué)二級(jí)操行評(píng)語 1. 雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著勝利的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永久是你忠實(shí)的伴侶，我會(huì)做你的有力支持者! 2. 你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言主動(dòng)。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓

2、教師絕望。你是聰慧的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，教師期盼著你更大的進(jìn)步! 3. 記得你跟教師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)得意的同學(xué)。請記住自己跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。 4. 在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，教師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓教師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點(diǎn)，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，教

3、師期盼著這一天。 5. 你知道教師多觀賞你嗎?對于一個(gè)二班級(jí)的同學(xué)來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要頑強(qiáng)的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的興奮勁兒，教師為你喝彩，好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的缺點(diǎn)，趕走這頭學(xué)習(xí)上的攔路虎，那教師信任你會(huì)更優(yōu)秀! 6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活潑的音符，時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽的弦律，你長得很美麗，猶如你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖贊揚(yáng)，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng)，教師真為你興奮，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你

4、的改變真叫教師同學(xué)們喜愛。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你會(huì)是一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子! 7. 同學(xué)們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在班隊(duì)課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構(gòu)思，假如在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。 8. 你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱情聰明上課時(shí)，你思維靈敏發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行! 9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)，連教師

5、都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你，你還能歌善舞，演唱會(huì)上，你那得意的模樣，甜蜜的歌聲都給教師和同學(xué)流下了深入的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還勞碌在校內(nèi);多少回，天一亮你就到教室來清掃你就是這樣一位女孩子，主動(dòng)進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。 10. 撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效教師和同學(xué)們感謝你。教師還喜愛你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你

6、運(yùn)動(dòng)上堅(jiān)強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量會(huì)進(jìn)步得更快，情愿試試嗎? 11. 課堂上，班每當(dāng)教師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是教師忠實(shí)的聽眾。你喜愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，常常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待進(jìn)步，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是教師眼中的一顆閃光的星星! 12. 小伴侶們親切地稱呼你班長，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成果優(yōu)異，工作杰出，常令人贊美不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，教師觀賞你的才華和工作力量，愿你的才華進(jìn)一步升華。 13. 你是教師和小伴侶心中的小能人，

7、每位小伴侶都很喜愛你。你身為小教師，檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時(shí)，那么仔細(xì)。每次教師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能仔細(xì)完成，教師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。 14. 你是位聰慧的同學(xué)，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是悄悄不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都非常觀賞你?？墒?，在課堂上，你也默默無語，這種靜默，使你失去很多表達(dá)和思維訓(xùn)練的時(shí)機(jī)。我想，在課堂上，你不能再靜默下去了，教師真盼望你能用自己心靈的力氣去翻開鎖住的金鎖，是自己成為思維靈敏，嘴巴靈活的孩子。 15. 你總是輕輕地答復(fù)，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思考，悄悄地觀看!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流暢地答復(fù)教師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的

8、最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和教師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而興奮。 16. 教師觀賞你勤奮虛心，觀賞你擅長思索的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小伴侶們的典范。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小伴侶講話。假設(shè)你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來,教師盼望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，獲得更優(yōu)異的成果。 小同學(xué)素養(yǎng)評(píng)語 17. 你思想上進(jìn)，待人隨和懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信念，思維較靈敏，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主力量有較大進(jìn)步，但我總覺得你與班級(jí)有著一段間隔 。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中熬煉成長! 18. 你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小

9、事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，你是一個(gè)聰慧的同學(xué)! 19. 你是一個(gè)得意的小女孩，敬重教師，和同學(xué)們相處開心，課間能和同學(xué)做有意義的嬉戲，能愛惜花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言，仔細(xì)完成課堂練習(xí)，教師盼望你以后做事再仔細(xì)一點(diǎn)，那么美麗的眼睛看東西要看清晰，不要焦急! 20. 你是一個(gè)很得意聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，喜愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比擬主動(dòng)，還主動(dòng)參與田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，教師盼望以后寫作業(yè)更認(rèn)真一點(diǎn)，爭取更好的成

10、果! 21. 你是一個(gè)乖巧英勇的孩子，敬重和愛戴教師，能幫助教師管理班級(jí)，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺，上課大膽發(fā)言，主動(dòng)思索，完成練習(xí)狀況良好，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，教師盼望以后上課可以做到不影響別人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)信任自己的老實(shí)孩子。 22. 你性情敦厚，老實(shí)可信，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有充分的自信念，有肯定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主力量有較大進(jìn)步，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀頂峰! 23. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會(huì)在教師不留意時(shí)，做

11、小動(dòng)作，是想引起教師的關(guān)注嗎?告知教師，好嗎?其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信念!放開你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎? 24. 你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假如你盼望勝利，應(yīng)以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以盼望為哨兵，信任你肯定能做得很好。 25. 得意聽話的孩子，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是教師的小幫手，喜愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比擬主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，教師盼望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成果! 雖然平日你

12、悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著勝利的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永久是你忠實(shí)的伴侶，我會(huì)做你的有力支持者! 26. 你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言主動(dòng)。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。你是聰慧的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，教師期盼著你更大的進(jìn)步! 27. 記得你跟教師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純

13、樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)得意的同學(xué)。請記住自己跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。 28. 在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，教師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓教師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點(diǎn)，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，教師期盼著這一天。 29. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？酥茖W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。 30. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心承受別人，知錯(cuò)就改，敬重教師，喜愛關(guān)心教師

14、做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，主動(dòng)參與體育活動(dòng)，上課主動(dòng)舉手發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，盼望你連續(xù)努力，更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀同學(xué)。 31. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 32. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬

15、煉自己。 33. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更杰出的班干部。 34. 真人不露相這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長進(jìn)的男孩! 35. 斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，教師

16、覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小伴侶間隔 遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?一個(gè)人的力氣小，集體的力氣大無比! 36. 你是一個(gè)活潑得意的男孩，清掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假設(shè)你能丟掉這個(gè)壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶：仔細(xì)學(xué)習(xí)仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧! 小學(xué)二級(jí)操行評(píng)語精選 1. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：聰慧和淘氣。聰慧因淘氣的搗亂而少了許多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰慧呢?盼望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)小淘氣，變得更聰慧! 2. 你聰慧活潑，上課用心聽講，仔

17、細(xì)完成作業(yè);敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，是同學(xué)的好伙伴，教師的好同學(xué)!但是，要成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步進(jìn)展特殊是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。 3. 一(4)班全部同學(xué)中，最聰慧的是你，最淘氣的也是你，最懶散的還是你;教師最觀賞的是你，最反感的還是你最讓教師得意的是你，最讓教師難過的又是你-下學(xué)期，教師盼望你能;力爭上游，成為人人喜愛的好孩子。 4. 你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都準(zhǔn)時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手美麗的字，真了不得，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你答復(fù)得確定比別人好，信任自己。新的學(xué)期里，教師盼望你能變得英勇一些，做

18、一個(gè)大膽的男孩子。 5. 孩子，你辛苦了!我知道你始終很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但教師始終在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘。這真是讓教師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)頑強(qiáng)的孩子。假如能到小伴侶中間去，你會(huì)學(xué)到許很多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家驚訝。試一試吧! 6. 首先，教師要向你表示慶賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰慧的孩子。要想獲得好成果，除了聰慧外，最重要的還是勤奮，信任你已經(jīng)明白，并且可以持之以恒。教師祝你在新的一年里能獲得更好的成果。 7. 你是個(gè)特別特殊的女孩子。你聰慧伶俐，又有男孩子般的淘氣好動(dòng)性格。最讓教師佩服

19、的是有一種較強(qiáng)的思索問題的力量。在今后的學(xué)習(xí)工作中，假如你能與其它小伴侶友好相處，你確定能成為一名優(yōu)秀的小同學(xué)。 8. 認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期，你給教師留下了美妙的印象：美麗、活潑、得意、有獨(dú)特，與小伴侶之間和諧相處，每個(gè)小伴侶都很喜愛你。但你很傲氣，這可是勝利的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的進(jìn)步。不過，教師信任以后的你肯定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很杰出的好女孩。你對自己有信念嗎? 9. 你是一個(gè)特別聰慧的孩子。教師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的仔細(xì)，發(fā)言是那么的主動(dòng)。每次看到你靜下心來仔細(xì)做作業(yè)的時(shí)候，教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次進(jìn)步而感到興奮。教師也觀賞你

20、對科學(xué)學(xué)問的喜愛。但惋惜的是在接下來的時(shí)間里，你就慢慢管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。教師盼望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?教師還盼望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。 10. 你是個(gè)思維靈敏、喜愛動(dòng)腦筋的孩子。教師特殊喜愛請你來答復(fù)思索題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目，你都能講得有條有理。你文雅、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是教師最觀賞你的地方。教師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時(shí)候你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去完成一些你應(yīng)當(dāng)做的事，如每次作業(yè)本的上交狀況。你說對嗎? 11. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰慧與機(jī)智。課堂上你高高舉起的

21、小手，還有那鎖住眉頭仔細(xì)思索的神態(tài)，都說明你對學(xué)問的渴求。你時(shí)刻都布滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒妓髦邪?，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找教師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，教師要先照看到大家。教師歡送你在課間的時(shí)候，來和教師一起討論。 12. 首先，教師要慶賀你!慶賀你在這學(xué)期末獲得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成果上?？吹侥阕屑?xì)地思索教師的問題，主動(dòng)地參加同學(xué)們的爭論，教師真心地為你感到興奮。更讓教師感到興奮的是你轉(zhuǎn)變了你對學(xué)習(xí)的看法。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？扇缃竦哪憧偰芨吲d奮興地完成教師的作業(yè)，按時(shí)

22、交上作業(yè)本。因此你的成果也就進(jìn)步。請記住堅(jiān)持就是成功! 13. 最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì)聽講，而且會(huì)思索了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。教師多喜愛如今的你呀!教師盼望出操的時(shí)候你也一樣仔細(xì)，為班級(jí)爭光。你情愿連續(xù)努力，獲得更大的進(jìn)步嗎? 小學(xué)二級(jí)操行評(píng)語優(yōu)秀 1. 天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得用法禮貌用語，敬重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，教師為此感到興奮。盼望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動(dòng)熬煉自己的力量。 俊在校運(yùn)會(huì)上，發(fā)覺了你活潑好動(dòng)的一面，令人寵愛。你尊師守紀(jì)，喜愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)

23、，課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言?？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，成果進(jìn)步不大。盼望你加快寫字速度的同時(shí)留意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教育，爭取進(jìn)步。 2. 你是一個(gè)認(rèn)定了目的就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有劇烈集體榮譽(yù)感的同學(xué)，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動(dòng)了，也更喜愛你了。最讓教師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，喜愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，主動(dòng)舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴(yán)格要求自己，在完成教師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長見識(shí)，那你成果會(huì)更好;假如你能多看到別人的特長，與同學(xué)真誠交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜愛。 3. 始終以

24、來，你都敬重師長，喜愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你最終能懸崖勒馬，仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果有了進(jìn)步。假如你能仔細(xì)書寫，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)老實(shí)的孩子，那么教師和同學(xué)們會(huì)更加喜愛你的。教師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧! 軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在六一節(jié)中的精彩表演。喜愛學(xué)習(xí)、成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，教師也為此感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)熬煉自己，那么你肯定能當(dāng)三好同學(xué)。 4. 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，喜愛勞動(dòng)，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和教師做事，惋惜的是你還是那么羞

25、羞答答的，不敢大膽舉手回答下列問題，盼望升上二班級(jí)后，你能為一個(gè)智勇雙全的女孩子。 坤 活潑好動(dòng)，思維活潑的你，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，教師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和看法來學(xué)習(xí)，你的成果肯定更好。盼望以后做事仔細(xì)點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的叻仔。 5. 一個(gè)人，無論他的多思維活潑，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成果會(huì)更好。盼望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再傲慢，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的三好同學(xué)。 旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)效勞，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成果優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，謙謙君子，做事仔細(xì)，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正馬虎的缺點(diǎn)，做教師的得力助手。 萍一年來，你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)