2020年8月關(guān)于班主任工作計(jì)劃范文

1、2020 年 8 月關(guān)于班主任工作計(jì)劃范文工作計(jì)劃能幫助我們獲得更大的成就。下面由小編為您整理關(guān)于班 主任工作計(jì)劃。關(guān)于班主任工作計(jì)劃一 作為初一新生的班主任，必定會(huì)承受著不少的壓力，七年級(jí)新生， 剛從小學(xué)踏進(jìn)初中，接觸的一切事物都是新的，必需由班主任的引導(dǎo)， 學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活。 21 世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七年級(jí)班主任 工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡。要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這 一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好， 以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。 本人擔(dān)任初一年級(jí) 103 班的班主任工作，特作出如下計(jì)劃。我班共有學(xué)生 60 人，其中男生 32 人，女生 28

2、人。本學(xué)期我班的 基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都 能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī) 范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī) 教育，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范 的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 師生中進(jìn)行賞識(shí)教育， 老師賞識(shí)學(xué)生， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己， 賞識(shí)他人 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約 束，自我管理的能力。1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4

3、、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好 成績(jī)。7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué) 生的問(wèn)題。8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作 , 引導(dǎo)他們形成一個(gè)好 的習(xí)慣9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生 , 發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助 使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。10、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì) , 引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。11、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育, 讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性。12、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義

4、教育 , 使他們成為有愛(ài)國(guó)心和 集體榮譽(yù)感的學(xué)生。13、充分發(fā)揮班干部的作用 , 提高他們的管理組織能力14、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1. 營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍 結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1) 制定班級(jí)公約、班風(fēng) .(2) 布置教室環(huán)境。(3) 讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使 每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。2. 安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排， 引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活 動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面 向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃

5、，明確活動(dòng)要 求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施， 力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展 靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。3. 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部， 同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。2. 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。2. 平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)， 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通， 使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題 所在。關(guān)于班主任工作計(jì)劃二一.班級(jí)主要情況 :（ 一

6、） 班中學(xué)生 40 人，班級(jí)各方面情況穩(wěn)定。具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣， 學(xué)習(xí)氛圍好。 絕大部分學(xué)生行為習(xí)慣良好， 在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的上進(jìn)心 在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。（ 二 ） 班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的首位。學(xué) 生們能較快進(jìn)入初三畢業(yè)班的角色中。在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不 斷前進(jìn)上學(xué)期海珠區(qū)統(tǒng)考中四科與區(qū)第一名珠江中學(xué)的比較：語(yǔ)文平均分： 82.5 分珠江中學(xué)平均分： 78.2 分?jǐn)?shù)學(xué)平均分： 90.3 分珠江中學(xué)平均分： 92.88 分英語(yǔ)平均分： 87.5 分珠江中學(xué)平均分： 85.95 分物理平均分： 93.82 分珠江中學(xué)平均分： 91.06 分1. 總分在前五十名的

7、是 21 名。本學(xué)期爭(zhēng)取達(dá)到 25至 30人其中 6 人有能力向冠軍進(jìn)軍2.50-100 名有 8 人。其中 5人有能力突破進(jìn)入前 50 名容子健、莊楊煜、鄒湛、彭遠(yuǎn)兆、陳陽(yáng)3.100-160 名有 6 人（ 其中陳柏豪、劉俊成有能力進(jìn)入前 100 名 ） 張雪瑩有能力進(jìn)入前 160 名二 . 指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，全面落實(shí)學(xué)校工作總計(jì)劃， 緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，為孩子的一生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)真正具有世界眼光和 中國(guó)靈魂的現(xiàn)代人。三 . 工作目標(biāo) 一密切配合學(xué)校高分通過(guò)區(qū)一級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管 理。二全力以赴完成班級(jí)中考任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考 保五、爭(zhēng)三 的總目標(biāo)作出應(yīng)

8、有的貢獻(xiàn)。2. 確定奪冠人選。其中包括沖刺總分冠軍和單科冠軍人選四 . 工作重點(diǎn)一德育以自主與責(zé)任 為主題以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé) 的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。（ 二 ） 深層次地進(jìn)行學(xué)習(xí)化班集體的建設(shè) , 進(jìn)一步凸現(xiàn)特色班級(jí)。 三強(qiáng)化班風(fēng),進(jìn)一步營(yíng)造向上氛圍 ;狠抓學(xué)風(fēng),培養(yǎng)尖子生 .營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。強(qiáng)化班級(jí)濃厚的的學(xué)習(xí) 氛圍，保證大部分同學(xué)在自主學(xué)習(xí)上達(dá)到前所未有的高度。五. 工作措施一將學(xué)生進(jìn)行分層管理，進(jìn)行 一幫一 工程。在綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及行為習(xí)慣的基 礎(chǔ)上，把全班 40 名學(xué)生分為三個(gè)組：培優(yōu)組：提升組：補(bǔ)差組：各組學(xué)生工作措施：1. 培優(yōu)組：進(jìn)一步培養(yǎng)他們的奪冠意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài) 的調(diào)整，并在各科注意培優(yōu)。 使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上時(shí)刻保持最佳的沖刺狀態(tài)。 向冠軍和 700 分沖刺。2. 提升組：本組學(xué)生大多都有偏科現(xiàn)象，注重突破偏科現(xiàn)象。進(jìn)一 步調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)效率等方面進(jìn)一步提高 對(duì)自己的要求。保持在學(xué)習(xí)上全速前進(jìn)。向培優(yōu)組進(jìn)軍。3.補(bǔ)差組：實(shí)行 一幫一工程，讓培優(yōu)組帶動(dòng)他們向前發(fā)展。注重 對(duì)他們薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。并進(jìn)一步與他們進(jìn)行交流思 想，樹(shù)立他們的信心。二與各任課教師在班級(jí)工作中保持高度一致，多與任課教師交流 找出最好的方法