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1、體育概念整體性的哲學(xué)認(rèn)識(shí) 體育概念整體性的哲學(xué)認(rèn)識(shí) 【摘要】體育是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的角度上來看,它又是一種社會(huì)文化。在目前,很多人對(duì)體育仍然沒有一個(gè)整體性的認(rèn)識(shí),而且隨著社會(huì)的開展,體育的范圍和內(nèi)涵仍然在不停的擴(kuò)大,如何對(duì)體育這個(gè)概念有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)呢,這就需要依靠哲學(xué)了。筆者針對(duì)體育概念整體性的哲學(xué)認(rèn)識(shí)做了一定研究,希望對(duì)廣闊的相關(guān)工作者能夠有所幫助。 【關(guān)鍵詞】體育;概念;哲學(xué);范圍;內(nèi)涵 一、對(duì)體育的定義 狹義 自上個(gè)世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)飛速開展,人們?cè)絹碓街匾曔\(yùn)動(dòng)和健康,因此體育也開始在人群中廣泛興起。同時(shí),體育運(yùn)動(dòng)不僅僅強(qiáng)健了人們的體魄,還開闊了人們的視野。對(duì)于體育的狹隘定義,可以這

2、樣理解,體育是一項(xiàng)以強(qiáng)身健體、娛樂、休閑為主的活動(dòng),它將德育、智育、美育融為一體,從而組成了整個(gè)體育活動(dòng)。 廣義 廣義的體育運(yùn)動(dòng)包括的范圍比擬多,它包括了對(duì)身體的鍛煉、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、體育教育等等。但這些運(yùn)動(dòng)都是以活動(dòng)身體為手段,從而到達(dá)鍛煉體魄、教育訓(xùn)練的作用。廣義的體育運(yùn)動(dòng)還包括了體育競(jìng)賽,比方奧運(yùn)會(huì)、足球比賽、冰球比賽等等。但很多人仍然認(rèn)為體育教育和體育運(yùn)動(dòng)是不同的,實(shí)際上,體育教育屬于文化范疇,更屬于體育運(yùn)動(dòng)中的一種。隨著時(shí)代的開展,和體育運(yùn)動(dòng)工程的增加,體育的含義還在不斷的拓展。 二、影響體育界定的重要因素 在哲學(xué)上,可以將體育的界定分為兩個(gè)方面。一個(gè)是內(nèi)在的,一個(gè)是外在的,內(nèi)在主要指的是

3、界定體育概念的一些方法,外在主要指的是體育與社會(huì)的關(guān)聯(lián),這里重點(diǎn)探討的是外在的方面。 社會(huì)實(shí)踐性 體育本身就是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它包括了訓(xùn)練、競(jìng)賽、跑步等多個(gè)方面。平常的生活當(dāng)中,大家能夠認(rèn)識(shí)到哪些活動(dòng)是屬于體育運(yùn)動(dòng)的范疇。在研究體育理論的時(shí)候,也要對(duì)它的實(shí)踐性進(jìn)行分析,隨著體育實(shí)踐范圍的擴(kuò)大,其概念的界定也越來越難。但是對(duì)其的界定卻不能停留在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),必須要在理論上對(duì)這一現(xiàn)象給予明確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,才不至于使體育概念的界定與體育內(nèi)涵之間發(fā)生沖突。 體育的性質(zhì) 體育還具有活動(dòng)性和社會(huì)性,其中,活動(dòng)性主要反映了體育的以下特征,第一,具有一定的競(jìng)爭(zhēng)性,第二,身體的運(yùn)動(dòng)性,第三,有一定的訓(xùn)

4、練規(guī)那么。而社會(huì)性那么指的是體育這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)只有人類才有的,動(dòng)物不可能有的,而且體育運(yùn)動(dòng)又具有一定的技術(shù)原理、教學(xué)規(guī)律、訓(xùn)練規(guī)律等。體育的作用是對(duì)人們的身心造成良好的影響,不但強(qiáng)身健體,還提高人們的心理素質(zhì)。 如今,體育與社會(huì)的關(guān)系越來越緊密,奧運(yùn)會(huì)和體育競(jìng)賽的長(zhǎng)期舉辦,使體育運(yùn)動(dòng)開展到了一定程度。到目前為止,體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)具有一定的組織性、競(jìng)賽性和規(guī)律性,甚至還在社會(huì)中起著重要的作用,國(guó)家對(duì)此也相當(dāng)?shù)闹匾?,每年投入大量的人力、物力、?cái)力,在組織、建制方面給予大力支持。因此,體育不單單只是一種身體的活動(dòng),更是一項(xiàng)事業(yè),一項(xiàng)社會(huì)目標(biāo)。 三、在哲學(xué)的角度研究體育運(yùn)動(dòng) 體育運(yùn)動(dòng)具有社會(huì)性 很多人都研究過體

5、育運(yùn)動(dòng)的作用,首先,體育必須是一項(xiàng)以人為主導(dǎo)的運(yùn)動(dòng),因?yàn)閯?dòng)物是不可能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的,動(dòng)物也沒有主觀能動(dòng)性。其次,體育運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),這也是動(dòng)物無法做到的,只有人才能進(jìn)行這種有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。而且體育也必須經(jīng)過后天的訓(xùn)練才能形成,這需要人們長(zhǎng)期進(jìn)行跑、跳、投等訓(xùn)練,才能夠真正到達(dá)體育運(yùn)動(dòng)的目的。這也充分的說明,體育是一種復(fù)雜的人類活動(dòng),也是一項(xiàng)社會(huì)文化現(xiàn)象,它以身體和智力的活動(dòng)為根底,根據(jù)人們的身體特點(diǎn)以及發(fā)育狀況來進(jìn)行訓(xùn)練,從而到達(dá)促進(jìn)智力、品德、身體全面開展的目標(biāo)。 物質(zhì)決定精神,精神反映物質(zhì) 哲學(xué)家馬克思曾經(jīng)提出過,全部哲學(xué),尤其是近代哲學(xué)的重要問題,都是思維和存在的關(guān)系問題。同時(shí),

6、馬克思的唯物主義思想還明確的指出,物質(zhì)是世界的本原,物質(zhì)放在第一位,思想和精神放在第二位,物質(zhì)決定精神和思想,而精神和思想那么反映了物質(zhì)。也因此,體育的本質(zhì)決定了體育性質(zhì)、面貌等等,體育的本質(zhì)決定了體育的概念,體育的概念反映了體育的本質(zhì)。 統(tǒng)一性和矛盾性 哲學(xué)中有這樣的一個(gè)說法,物質(zhì)都具有統(tǒng)一性和矛盾性,用這樣的說法可以解釋現(xiàn)存事物的規(guī)律。同時(shí),這也是唯物辯證法中的一個(gè)重要觀點(diǎn),矛盾是普遍存在的,也是促進(jìn)事物開展的重要因素,兩個(gè)物體之間既有矛盾性,也有統(tǒng)一性,及相反,又相同。 體育的開展史具有不平衡性,第一階段僅僅只將體育列在身體運(yùn)動(dòng)、教育訓(xùn)練的范疇內(nèi),因此矛盾顯得并不深。其本質(zhì)的內(nèi)部矛盾僅僅

7、只停留在體質(zhì)與教育之間,外部矛盾那么指的是政治和體育之間。而體育運(yùn)動(dòng)的范圍和工程的擴(kuò)大,使得矛盾加深,由兩者的矛盾上升到三者之間的矛盾,即體育比賽、體育訓(xùn)練、體育教育這三者之間所產(chǎn)生的矛盾,雖然有矛盾,但是也有一定的聯(lián)系性。 普遍性和聯(lián)系性 事物具有普遍性和聯(lián)系性,體育也同樣如此。馬克思曾經(jīng)指出,聯(lián)系指的是事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間相互制約、相互影響的特性。體育也是和國(guó)家、社會(huì)的根本路線緊密的聯(lián)系在一起的,同時(shí)體育也是為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)而效勞的,更是為人們的休閑娛樂生活效勞的。 經(jīng)濟(jì)是社會(huì)開展的根底,同時(shí)體育也是為經(jīng)濟(jì)而效勞的,而體育也要受到經(jīng)濟(jì)狀況的影響和制約,如果經(jīng)濟(jì)條件不好,就不能購(gòu)置體育器材,更不能擴(kuò)建體育訓(xùn)練場(chǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的開展,體育和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系也越來越緊密,兩者也相互制約、相互影響。 四、總結(jié)與體會(huì) 以上是對(duì)體育概念整體性的哲學(xué)認(rèn)識(shí),筆者從哲學(xué)的角度從發(fā),對(duì)體育的定義、概念、內(nèi)涵等進(jìn)行了一一闡述。而體育概念的研究,仍然還在繼續(xù),體育作為一種具有活力、激情的社會(huì)工程,也將繼續(xù)為社會(huì)和人們效勞。 參考文獻(xiàn): 【1】覃立.“有人的體育?體育與人一種體育哲學(xué)?評(píng)介J.體育研究

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